2024-2025學(xué)年廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)六年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷(有答案)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)六年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷(有答案)_第2頁(yè)
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2024-2025學(xué)年廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)六年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷1.陽(yáng)春三月的北京樸素單調(diào),卻有遷客騷人的濃墨重彩。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音,回答問(wèn)題。(一)根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容完成填空。??但北京的春天又是迷人的,數(shù)百年來(lái),古都北京吸引了眾多的文人墨客于此,他們留下了大量關(guān)于北京春天的。(二)判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)早春的北京不如煙花三月江南的絢爛多彩。(2)“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜樹(shù)生花,這是北京的春景。(3)很多來(lái)自南方城市來(lái)的人可以適應(yīng)北京的“短春”。2.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ),注意寫(xiě)規(guī)范、美觀。??在國(guó)際藝術(shù)交流盛會(huì)上,中國(guó)手藝人①jìgāoyìchóu,贏得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。盡管長(zhǎng)時(shí)間的創(chuàng)作過(guò)程可能令人②píjuàn,但他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)工藝的精益求精,③péiyǎng了他們超凡的技藝和對(duì)美的獨(dú)特感知。3.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.儼然(yǎn)叱咤風(fēng)云(zhà)班點(diǎn)氧氣 B.叉腿(chǎ)風(fēng)靡全球(mǐ)疙瘩枯萎 C.提供(gōng)攢著身子(cuán)干躁雕刻 D.偃月刀(yǎn)一哄(hòng)而散猜測(cè)頹燃4.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.李明看著自己花了一整天拼完的樂(lè)高機(jī)器人,心滿意足地笑了。 B.弟弟剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就忘乎所以,真是一點(diǎn)兒也不謙虛! C.宇宙太大了,我們每個(gè)人都是滄海一粟。 D.本來(lái)只是上中等的作品經(jīng)認(rèn)真修改后,最終趨于完美,真是弄巧成拙啊。5.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)《宇宙生命之謎》開(kāi)頭引用的故事,和文章內(nèi)容關(guān)系不大,可以刪去。(2)讀書(shū)時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法。(3)“地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,和藹可親?!边@句話運(yùn)用了比喻的說(shuō)明方法。6.請(qǐng)給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的意思。(填寫(xiě)序號(hào))新鮮:①?zèng)]有變質(zhì);②新奇,稀罕;③(空氣),不含雜類(lèi)氣體。(1)森林里的空氣好新鮮啊?。?)這些新鮮的水果是剛剛摘下來(lái)的。(3)這真是一件新鮮事,大家都在談?wù)撝?.按要求完成練習(xí)。(1)仿照例句,試著描寫(xiě)人入迷時(shí)的情景。例:下課時(shí),教室里擺開(kāi)場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋呼咋呼,好不熱鬧。爸爸完全沉浸在精彩的球賽之中。(2)詩(shī)人朱熹在《春日》中將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)染萬(wàn)物的春風(fēng),以此表達(dá)他于亂世中追求圣人之道的美好愿望的詩(shī)句是:“,。”8.語(yǔ)文與生活。??同學(xué)小新很喜歡踢球,他想?yún)⒓訉W(xué)校每周三的足球社團(tuán),可是媽媽不同意,怕耽誤他學(xué)習(xí)。請(qǐng)你幫助小新說(shuō)服他媽媽吧!可以先表達(dá)自己的意愿,然后再通過(guò)分條列舉的表達(dá)方式說(shuō)清理由。9.電子產(chǎn)品迅速發(fā)展的今天,你支持電子閱讀嗎?閱讀下列材料,完成閱讀任務(wù)。電子閱讀??材料一

與紙質(zhì)書(shū)相比,電子書(shū)除了方便快捷,打破了時(shí)空限制,可以讓人隨時(shí)隨地的閱讀,還具有低碳、環(huán)保的特點(diǎn),以一個(gè)容量為4G的電子閱讀器來(lái)說(shuō),它能容下約3000本電子圖書(shū)。而如果要制造這3000本紙質(zhì)書(shū),不僅需要砍伐30多棵樹(shù)齡在20年至40年的樹(shù)木,還得大約耗費(fèi)150噸水、900度電、1.8噸煤和450公斤化工原料。??材料二

如今,電子書(shū)閱讀早已司空見(jiàn)慣,在不少城市早晚高峰的地鐵上,人們可以直觀感受到電子書(shū)的受歡迎程度。一組數(shù)據(jù)也說(shuō)明了這一點(diǎn):第十七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示,手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為我國(guó)成年國(guó)民每天接觸媒介的主體;2019年,數(shù)字化閱讀方式的接觸率達(dá)79.3%,較上年提高了3.1%。??材料三

讀屏造成的眼疲勞程度比讀紙質(zhì)書(shū)更高,而視覺(jué)疲勞會(huì)一定程度上影響人的學(xué)習(xí)效果,尤其是在需要高度集中注意力進(jìn)行深度閱讀時(shí)。從讀者群體來(lái)看,青少年電子書(shū)閱讀時(shí)長(zhǎng)的增加,也引發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)孩子眼睛近視的擔(dān)憂。人們愈發(fā)擔(dān)憂電子閱讀的負(fù)面作用,如何規(guī)范電子閱讀設(shè)備的使用,降低電子閱讀對(duì)人眼的傷害都是目前較為重要的問(wèn)題,等待我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。這也紙質(zhì)書(shū)籍面對(duì)時(shí)代發(fā)展的沖擊所具備的優(yōu)勢(shì)之一,也正因此,紙質(zhì)閱讀目前仍無(wú)法被取代。(1)材料一中畫(huà)線的句子運(yùn)用了和的說(shuō)明方法。(2)材料三中提到了哪兩個(gè)重要且有待解決的問(wèn)題?(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列的說(shuō)法正確的是A.與電子閱讀相比,紙質(zhì)閱讀方式浪費(fèi)資源已經(jīng)被電子閱讀取代。B.電子閱讀方便快捷,消耗的資源成本較低,是完美的閱讀方式。C.電子閱讀對(duì)人眼會(huì)有損傷,所以要注意方式和時(shí)間來(lái)保護(hù)視力。D.造成現(xiàn)在近視的最主要原因就是電子設(shè)備閱讀。(4)“它能容下約3000本電子圖書(shū)”中的“約”能去掉嗎?為什么?(5)無(wú)論是哪一種閱讀都需要注意姿勢(shì)和時(shí)間,請(qǐng)你提供兩條建議。10.閱讀短文,完成下面練習(xí)。??他叫切赫(hè),是捷克近20年來(lái)最具潛力的守門(mén)員,他也打破了英格蘭頂級(jí)聯(lián)賽中最少失球和最多場(chǎng)零封對(duì)手的紀(jì)錄。他加盟的球隊(duì)隊(duì)服是藍(lán)色的,加上他在賽場(chǎng)上的防守?zé)o人能破,世界球迷稱(chēng)他為“藍(lán)軍門(mén)神”。復(fù)出兩個(gè)月后,他再次受傷,縫了30針,面臨患上醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“第二影響綜合征”的危險(xiǎn),大家都以為他會(huì)放棄,兩周后,他又出現(xiàn)在球場(chǎng)了。??2011年11月5日,比賽進(jìn)行到第9分鐘,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,他在出擊撲球時(shí)和對(duì)手相撞的那一秒,捂臉倒地不起。經(jīng)過(guò)近7分鐘的治療,切赫站了起來(lái),他是要下場(chǎng)嗎?不!他換下血染的戰(zhàn)袍,塞住流血的鼻孔,換件衣服繼續(xù)奮戰(zhàn)!他應(yīng)該是被替補(bǔ)換下才對(duì),可是他憑借頑強(qiáng)毅力,仍舊站在這里!??下半場(chǎng)開(kāi)始,他只能用嘴巴呼吸。他撲出任意球,接著用腳擋出了對(duì)方近距離的勢(shì)在必進(jìn)的補(bǔ)射;第78分鐘他用雙拳將球驚險(xiǎn)擊出。全場(chǎng)8次射門(mén)全被他擋出,一個(gè)受傷的身體,成了對(duì)手不可逾越的雄關(guān)。一個(gè)真正的強(qiáng)者,即使得不到命運(yùn)的眷顧,但只要知道自己追求在哪里,他就不會(huì)倒下。(1)請(qǐng)為短文取一個(gè)合適的題目:(2)在第一自然段的括號(hào)中填入正確的關(guān)聯(lián)詞。(3)結(jié)合短文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是A.切赫撲球是受的傷并不嚴(yán)重,所以他仍能站在場(chǎng)上。B.畫(huà)橫線的句子寫(xiě)其受傷之嚴(yán)重,突出其堅(jiān)韌不拔的性格。C.作者雖然贊揚(yáng)了切赫的堅(jiān)韌,但是也反對(duì)這種傷害身體的行為。D.通篇采用了夸張的修辭手法用來(lái)突出其堅(jiān)韌不拔的意志。(4)第三自然段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭手法,這樣寫(xiě)有什么好處?(5)賽后針對(duì)切赫的表現(xiàn)組委會(huì)要為其頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。如果你是委員長(zhǎng)你會(huì)給切赫頒發(fā)什么獎(jiǎng)?并說(shuō)明理由。11.??每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)身邊良好的氛圍。成長(zhǎng)中有淡淡的書(shū)香,也有濃濃的親情;成長(zhǎng)中有殷殷的師恩,也有誠(chéng)摯的友情;成長(zhǎng)中有快樂(lè)相伴,也有痛苦相隨。請(qǐng)以“____伴我成長(zhǎng)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。??要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感。(3)不少于400字。

2024-2025學(xué)年廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)六年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷參考答案1.【答案】略2.【答案】①技高一籌②疲倦③培養(yǎng)3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】×,√,×6.【答案】(1)③;(2)①;(3)②。7.【答案】(1)爸爸坐在沙發(fā)上,眼睛緊緊地盯著電視屏幕,雙手不自覺(jué)地攥成拳頭,嘴里不停地念叨著:“進(jìn)啊,進(jìn)??!”身體前傾,仿佛要鉆進(jìn)電視里去,對(duì)周?chē)囊磺卸紲喨徊挥X(jué)。(2)等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。8.【答案】小新媽媽?zhuān)沂切⌒碌耐瑢W(xué),我知道您擔(dān)心小新參加足球社團(tuán)會(huì)影響他的學(xué)習(xí),但我想說(shuō)的是:首先,參加足球社團(tuán)可以增強(qiáng)小新的體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)不僅能讓他更健康,還能提高他的免疫力,這對(duì)他的成長(zhǎng)非常有益。其次,足球社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間是在每周三的下午,這個(gè)時(shí)間段本來(lái)就是學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)間,并不會(huì)占用小新的學(xué)習(xí)時(shí)間。而且,適度的體育鍛煉反而可以幫助小新放松身心,提高學(xué)習(xí)效率。再次,參加足球社團(tuán)可以培養(yǎng)小新的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在比賽中,他要學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合,這對(duì)他的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)都是非常有幫助的。最后,足球是小新的興趣愛(ài)好,讓他參加足球社團(tuán)可以讓他在學(xué)習(xí)之余找到樂(lè)趣,保持良好的心態(tài)。綜上所述,我認(rèn)為小新參加足球社團(tuán)不僅不會(huì)影響他的學(xué)習(xí),反而會(huì)對(duì)他的全面發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。希望您能考慮一下。9.【答案】(1)舉例子列數(shù)字;(2)電子閱讀的負(fù)面作用;如何規(guī)范電子閱讀設(shè)備的使用;(3)C;(4)不能?!凹s”是“大約”的意思,這里說(shuō)明它能容下3000本電子圖書(shū)是估計(jì)的,并不確定。如果去掉,過(guò)于絕對(duì),與事實(shí)不符?!凹s”字體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。(5)?①閱讀時(shí),身體要坐正,眼睛與書(shū)本的距離保持一尺,胸口與桌子的距離約一拳,握筆的手指與筆尖的距離約為3厘米。書(shū)本應(yīng)斜放在桌面上,與桌面成45度角,這樣可以避免頸部肌肉緊張和疲勞?;②連續(xù)閱讀時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),小學(xué)生最好不要超過(guò)20分鐘,中學(xué)生最好不要超過(guò)40分鐘,之后要休息10分鐘,可以通過(guò)遠(yuǎn)眺或做眼保健操來(lái)緩解眼睛疲勞?。10.【答案】(1)永不倒下的“門(mén)神”;(2)因?yàn)?.....所以......;(3)B;(4)第三自然段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)突出了切赫頑強(qiáng)的毅力。(5)因?yàn)榍泻针m然面對(duì)諸多巨大傷痛,但總是勇敢地站出來(lái),用自己受傷的身體,阻止了對(duì)手射門(mén),為球隊(duì)贏得了勝利,因此我是委員長(zhǎng)會(huì)給切赫頒發(fā)“超級(jí)門(mén)神”獎(jiǎng)。11.【答案】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)唐代詩(shī)人杜甫有句千古名言——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。意思是說(shuō)只有通過(guò)大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí),寫(xiě)出好的詩(shī)文。誠(chéng)哉斯言!書(shū)籍,特別是課外書(shū),充滿了無(wú)限魅力!書(shū)籍,好像小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書(shū)籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長(zhǎng);書(shū)籍,是美麗的翅膀,使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔!小時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū)。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)一本“小人書(shū)”,只看了兩頁(yè),就被那豐富多采的畫(huà)面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺(jué)得書(shū)是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的胃口越來(lái)越大,故事書(shū)、作文書(shū)、文學(xué)名著等我無(wú)所不讀。在書(shū)的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國(guó)文化的歷史悠久和博大精深。讀《三國(guó)演義》讓人為那奸詐的

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