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2017年會計從業(yè)資格考試取消后的變化會計從業(yè)資格考試已暫停半年之久,關(guān)于會計從業(yè)是否取消的問題也一直困擾著大家,近期一些政策的相繼出臺也許可以回答我們的疑問!會計從業(yè)資格考試取消已成定局!接下來我們該如何做?會計行業(yè)如何發(fā)展?下面是yjbys小編為大家?guī)淼臅嫃臉I(yè)資格考試取消最新消息,歡迎閱讀。?一、加強會計繼續(xù)教育,實行學(xué)分制管理制度?財政部發(fā)布了《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見稿)征求會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的意見。其中《關(guān)于會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見稿)的起草說明》指出:面對會計人員管理的新形勢,需要加強會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。貫徹落實國務(wù)院推進“放管服”改革工作部署,財政部進一步轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,加大職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項清理力度,施行20余年的會計從業(yè)資格管理制度即將取消,以不斷降低人才負(fù)擔(dān)和制度成本。會計從業(yè)資格取消后,會計人員管理工作面臨轉(zhuǎn)型,加強會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是做好新時期會計人員管理工作的一項重要內(nèi)容,也是從制度上引導(dǎo)、督促會計專業(yè)技術(shù)人員履行繼續(xù)教育義務(wù)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)勝任能力、最終提高會計信息質(zhì)量的有效途徑。?《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見稿)》指出,持有會計證的小伙伴以及其他從事會計工作的小伙伴都需參加繼續(xù)教育,詳情如下:?本規(guī)定所稱的會計專業(yè)技術(shù)人員,包括:?(一)持有會計專業(yè)技術(shù)資格證書的會計人員;?(二)持有會計從業(yè)資格證書且從事會計工作的會計人員;?(三)其他從事會計工作的會計人員。?這說明了什么?說明我們不管是否持有會計從業(yè)資格證,只要是從事會計工作的會計人員,都需要參加會計繼續(xù)教育!?同時:會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取學(xué)分制管理制度,每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不得少于90學(xué)分,其中,專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二。?參加會計、審計專業(yè)技術(shù)資格考試,以及注冊會計師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師考試,每通過一科考試,折算為60學(xué)分。?社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織(以下統(tǒng)稱用人單位)的會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,適用本規(guī)定。?所以,面臨會計行業(yè)的改革,提早備考會計專業(yè)技術(shù)資格考試才是硬道理!查看網(wǎng)校輔導(dǎo)>>?二、加強會計人員誠信建設(shè),完善會計人員誠信激勵和失信懲戒機制?根據(jù)財政部關(guān)于征求《關(guān)于加強會計人員誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見》(征求意見稿)》起草說明中指出:?《會計法》規(guī)定,從事會計工作的人員必須取得會計從業(yè)資格證書。現(xiàn)有的會計人員管理模式也是以會計從業(yè)資格為基礎(chǔ)展開。根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議精神,會計從業(yè)資格行政許可即將在《會計法》修訂后正式取消,會計人員管理將失去原有的基礎(chǔ),會計人員管理工作面臨轉(zhuǎn)型升級。會計誠信是會計人員工作的重要基礎(chǔ),會計人員信用信息管理是計人員誠信建設(shè)工作。?《關(guān)于加強會計人員誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》主要在增強會計人員誠信意識、加強會計人員信用檔案建設(shè)和完善會計人員誠信激勵和失信懲戒機制等方面加以詳細(xì)說明!它肯定了會計人員誠信建設(shè)的重要性以及會計人員的未來的管理戰(zhàn)略,會計人誠信越來越重要!?會計從業(yè)資格考試取消,會計人員面臨轉(zhuǎn)型升級,會計行業(yè)面臨改革,在此情況下,唯有考取高含金量證書才是正確的選擇!?會計從業(yè)資格考試取消后會計行業(yè)會發(fā)生什么變化?一、會計繼續(xù)教育不會因為會計從業(yè)考試的取消而停止?財政部消息,會計從業(yè)考試將取消,關(guān)于會計人員是否應(yīng)當(dāng)繼續(xù)參加會計人員繼續(xù)教育問題,有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,會計人員參加繼續(xù)教育,是《會計法》的明確要求。現(xiàn)行《會計法》第39條規(guī)定,“會計人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對會計人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強?!蓖瑫r,會計工作的專業(yè)性很強,相關(guān)知識更新也較快,繼續(xù)教育制度有利于引導(dǎo)會計人員持續(xù)更新知識、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)勝任能力。?會計繼續(xù)教育指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術(shù)資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平為目標(biāo),使之更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的再培訓(xùn)、再教育,這是會計隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,又是一項嶄新的事業(yè)和艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。簡單說會計繼續(xù)教育即《會計從業(yè)資格證》實行定期年檢制度。?雖然會計繼續(xù)教育是以會計證為依托的,指的是會計證的年檢制度,但是會計行業(yè)相關(guān)知識更新比較快,比如我國目前還在不斷修訂企業(yè)會計準(zhǔn)則、推行ZF會計改革、推進企業(yè)和行政事業(yè)單位的內(nèi)部控制及管理會計體系建設(shè)。因此,繼續(xù)教育制度有利于引導(dǎo)會計人員持續(xù)更新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)勝任能力。會計繼續(xù)教育絕不僅僅局限于“會計證”,會計人加強學(xué)習(xí),履行會計繼續(xù)教育的要求是很有必要的!?二、會計從業(yè)資格考試取消之后,初級會計職稱考試或成“香餑餑”?隨著國家深化會計職稱制度改革,完善會計專業(yè)技術(shù)資格評價體系,形成初級、中級、高級層次清晰、相互銜接、體系完整的會計專業(yè)技術(shù)資格評價制度,使會計人才選拔、培養(yǎng)的導(dǎo)向作用發(fā)揮明顯,會計人員隊伍素質(zhì)大幅提升,初、中、高級會計人才結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化?!笆濉睍r期,目標(biāo)是通過全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試合格人數(shù)190萬人左右!初級會計職稱的證書也會越來越重要,初級會計職稱證書含金量勢必提高。備考2018年初級會計職稱考試已刻不容緩!?2017年全國會計專業(yè)技術(shù)初級資格無紙化考試報名人數(shù)186.68萬人,創(chuàng)歷史新高!2017年,對于

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