北京第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校(含社會(huì)人員)教師招聘考試試卷及答案_第1頁(yè)
北京第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校(含社會(huì)人員)教師招聘考試試卷及答案_第2頁(yè)
北京第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校(含社會(huì)人員)教師招聘考試試卷及答案_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考北京第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校(含社會(huì)人員)教師招聘考試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點(diǎn)。A.廣泛性B.實(shí)踐性C.自主性D.自愿性【答案】:A2.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)過(guò)程B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)策略D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:B3.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.廉潔從教B.獻(xiàn)身教育C.為人師表D.教書(shū)育人【答案】:C4.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德習(xí)慣D.形成良好的道德情感【答案】:C5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.講授法B.練習(xí)法C.討論法D.問(wèn)答法【答案】:D6."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的()。A.形象思維B.直覺(jué)思維C.發(fā)散思維D.輻合思維【答案】:C7.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是()。A.空虛B.悲觀C.自卑D.孤僻【答案】:A8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得對(duì)未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A.人身自由B.人格尊嚴(yán)C.個(gè)人志愿D.合法權(quán)益【答案】:B9.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)目的是解決問(wèn)題或是獲得知識(shí)D.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料【答案】:D10.由洛克提出,在心理學(xué)上是指兒童心靈原始狀態(tài)的學(xué)說(shuō)是()。A.天賦說(shuō)B.白板說(shuō)C.自然論D.大理石花紋說(shuō)【答案】:B11.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。A.生產(chǎn)力水平B.生產(chǎn)關(guān)系C.政治制度D.人口分布【答案】:A12.由于晚上學(xué)習(xí)到很晚,第二天無(wú)精打采,這屬于()。A.同時(shí)正誘導(dǎo)B.同時(shí)負(fù)誘導(dǎo)C.相繼負(fù)誘導(dǎo)D.相繼正誘導(dǎo)【答案】:C13.強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的,圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)的教育家是()。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛奇C.杜威D.夸美紐斯【答案】:C14.夸美紐斯是捷克著名的教育家,是近代教育理論的奠基人。下列屬于夸美紐斯的教育思想的是()。A.和諧教育思想B.自然教育思想C.普及教育思想D.自由教育思想【答案】:C15.在教育中,堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。A.順序性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不平衡性【答案】:A16.小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是()。A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.沒(méi)有正確答案C.在嘗試解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)D.從范例中學(xué)習(xí)【答案】:D17.當(dāng)某國(guó)面臨通貨膨脹時(shí),下列國(guó)家宏觀調(diào)控部門(mén)所采取的措施中可行的是()。A.降低銀行存款儲(chǔ)備金率B.減少政府支出C.降低利率D.減少稅收【答案】:B18.公文語(yǔ)言規(guī)范的要求不包括()。A.簡(jiǎn)明B.莊重C.準(zhǔn)確D.生動(dòng)【答案】:D19.關(guān)于我國(guó)的島嶼,下列說(shuō)法不正確的是()。A.我國(guó)的珊瑚礁島主要分布在東海海域B.我國(guó)最大的群島是舟山群島C.海南島是因陸地沉降、海平面上升而形成的大陸島D.崇明島是由于長(zhǎng)江攜帶的泥沙在人海口附近堆積形成的沙島【答案】:A20.一個(gè)國(guó)家的全部法律法規(guī),按照調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方式所作的分類是指()。A.法律責(zé)任B.法律淵源C.法律部門(mén)D.法律體系【答案】:C21.古人所說(shuō)的“綠蟻”“歡伯”“般若湯”,指的是()。A.茶B.蜂蜜C.酒D.豆?jié){【答案】:C22.精湛絕倫,底蘊(yùn)豐厚的木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝,琴瑟齊鳴,管弦和諧的南音等世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),以其獨(dú)特的魅力贏得了世人的青睞。但有人認(rèn)為,一些面臨失傳的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)順其自然地被歷史淘汰。對(duì)此,正確的態(tài)度是()。A.贊同,世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特定的階級(jí)和階層服務(wù)B.贊同,世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是特定歷史條件下的產(chǎn)物C.反對(duì),世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可保持世界文化的一致性D.反對(duì),世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能增強(qiáng)民族的文化認(rèn)同感【答案】:D23.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是()。A.醫(yī)學(xué)B.農(nóng)學(xué)C.天文學(xué)D.數(shù)學(xué)【答案】:C24.“2014年5月30日9時(shí)至12時(shí),汕頭附近海域?qū)⑦M(jìn)行實(shí)彈演習(xí),實(shí)行臨時(shí)禁航。禁航期間,該海域禁止任何無(wú)關(guān)船舶進(jìn)入、錨泊,擬航經(jīng)禁航水域的船舶應(yīng)繞道航行。航經(jīng)禁航海域附近的船舶保持VHF16頻道守聽(tīng),注意瞭望、謹(jǐn)慎駕駛,以策安全。”最適宜發(fā)布上述信息的公文文種是()。A.公報(bào)B.通告C.命令D.通知【答案】:B25.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明:()A.發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度C.開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)D.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值【答案】:D26.普雅花的花期只有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中,它只是靜靜佇立在高原上,___,用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝,用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地___大地的養(yǎng)料,等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.春去秋來(lái)攝取B.幕天席地吸收C.櫛風(fēng)沐雨汲取D.風(fēng)餐露宿吮吸【答案】:C27.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明()A.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新B.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力C.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維【答案】:A28.在所有形式的廣告中,83%都只專注于吸引我們的視覺(jué)。實(shí)際上,聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大,不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛?;仡櫼酝瑥V告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中,或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是()。A.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音B.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受C.目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告D.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力【答案】:D29.培養(yǎng)人才固然重要,但是當(dāng)務(wù)之急是___現(xiàn)有人才的作用。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.調(diào)動(dòng)B.挖潛C.重視D.發(fā)揮【答案】:D30.亞當(dāng)?斯密認(rèn)為,人們只有享有參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的(),才會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下,人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢(shì),()才能每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家,每個(gè)人都在創(chuàng)新,()是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)會(huì)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自由激活關(guān)鍵B.保障引發(fā)前提C.權(quán)利驅(qū)動(dòng)主要D.保證釋放條件【答案】:A31.嗅覺(jué)感受基因是嗔覺(jué)的分子基礎(chǔ),包括人類在內(nèi)的靈長(zhǎng)類動(dòng)物及老鼠都有相同數(shù)量的嗔覺(jué)感受基因。人類的嗔覺(jué)感受基因中60%都不具有活性,這些基因也被稱為假基因,無(wú)尾猿的假基因所占比例為30%,老鼠為20%。為了研究這種基因是否在所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物基因中都占有相同比例,以及"它"在進(jìn)化中出現(xiàn)的時(shí)間,科學(xué)家調(diào)查了包括人在內(nèi)的19種靈長(zhǎng)類動(dòng)物。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在歐洲,猴子與無(wú)尾猿的嗔覺(jué)感受假基因比例基本相同;而在美洲,除了吼猴外,這一比例要小得多。文段中加點(diǎn)字“它”指的是()。A.靈長(zhǎng)類動(dòng)物基因B.嗅覺(jué)感受基因C.占有相同比例的假基因D.嗔覺(jué)感受假基因【答案】:D32.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人,有著江浙知識(shí)分子特有的理性和寬容。他們像朱自清一樣,都是新文學(xué)的熱心鼓吹者,寫(xiě)得一手漂亮的白話散文。他們接受過(guò)五四新文化的洗禮,(),無(wú)論對(duì)中西之學(xué),都取平和的一視同仁的態(tài)度。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大概都不曾出洋留學(xué)B.傳統(tǒng)文化的根基也很深C.都有一般自由知識(shí)分子那種精英氣D.與土地的關(guān)系比較密切【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)范圍包括()。A.誠(chéng)實(shí)守信B.操作規(guī)則C.規(guī)章制度D.崗位責(zé)任【答案】:BCD34.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.知識(shí)威信C.職業(yè)威信D.學(xué)術(shù)威信【答案】:AC35.當(dāng)代世界教育的發(fā)展趨勢(shì)主要有()。A.教育終身化B.教育國(guó)際化C.教育全民化D.教育現(xiàn)代化【答案】:AC36.陶行知的教育思想集中體現(xiàn)在()。A.社會(huì)即教育B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.教育即生活【答案】:ABC37.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是()。A.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感B.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”C.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意志、信念D.職業(yè)道德的行為【答案】:ABC38.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有()。A.教育要從搖籃開(kāi)始B.游戲和手工作業(yè)是幼兒時(shí)期最主要的活動(dòng)C.幼兒園上課只需要用口語(yǔ),不需要學(xué)習(xí)文字D.教師最主要的責(zé)任,是妥善地加以指導(dǎo)、設(shè)計(jì)各種游戲【答案】:BCD39.關(guān)于孔子,論述不正確的觀點(diǎn)有()。A.我國(guó)私人辦學(xué)的創(chuàng)始人B.秦朝最偉大的教育學(xué)家C.著有世界上最早的一部專門(mén)論述教育問(wèn)題的《學(xué)記》D.法家學(xué)派創(chuàng)始人【答案】:ABCD40.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程C.心理特性D.情意過(guò)程【答案】:AC41.下列體現(xiàn)了教育的社會(huì)流動(dòng)功能的有()。A.朝為田舍郎,暮登天子堂B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才C.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期D.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持【答案】:AB42.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿B.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障C.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)D.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵【答案】:ABC43.減少大氣中二氧化碳含量,行之有效的措施是()。A.全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)B.植樹(shù)造林,增加綠地面積C.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料D.開(kāi)發(fā)新能源,減少化石能源的使用【答案】:BD44.我國(guó)土地資源多樣,其特征有()。A.山地多,平地少B.耕地比重小C.耕地后備資源枯竭D.土地資源分布不均衡【答案】:ABD45.“講話稿”即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?!爸v話稿”的特點(diǎn)包括()等。A.語(yǔ)言的得體性B.內(nèi)容的針對(duì)性C.篇幅的無(wú)限性D.交流的互動(dòng)性【答案】:ABD46.中國(guó)發(fā)展高層論壇2024年年會(huì)24日在北京召開(kāi),國(guó)家發(fā)改委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我國(guó)將從()方面培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。A.高水平對(duì)外開(kāi)放B.加大科技創(chuàng)新C.體制機(jī)制創(chuàng)新D.高水平自立自強(qiáng)【答案】:ABC47.公告和通告在使用上的不同之處有()。A.發(fā)布形式不同B.使用范圍不同C.發(fā)布內(nèi)容不同D.告知對(duì)象的范圍不同【答案】:ABCD48.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.和小剛一起制訂改變計(jì)劃B.了解小剛的想法C.建議小剛父母多陪伴孩子D.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班【答案】:BCD49.下列那些情?形,勞動(dòng)者可以?隨時(shí)通知解?除勞動(dòng)合同??()A.用人單位未?依法為勞動(dòng)?者繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的B.勞動(dòng)者提前?三十日以書(shū)?面形式通知?用人單位C.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定,損害勞動(dòng)者?權(quán)益的D.用人單位未?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)報(bào)酬?的【答案】:ABCD50.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談,發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間B.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開(kāi)放時(shí)間意見(jiàn)不同,競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持C.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)D.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論【答案】:ACD51.電氣焊工、電工、易燃易爆化學(xué)物品操作人員應(yīng)()。A.掌握消防基本知識(shí)B.熟悉本工種操作過(guò)程的火災(zāi)危險(xiǎn)性

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