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文檔簡(jiǎn)介
第一單元我們的守護(hù)者道德與法治部編版六年級(jí)上國(guó)有國(guó)法,
家有家規(guī)。我們常說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),無(wú)規(guī)矩不成方圓。”那么國(guó)法指的是什么呢?它和家規(guī)、規(guī)矩又有什么相同之處和不同之處呢?1感受生活中的法律第一課時(shí)法律是什么學(xué)生乘坐大巴去秋游爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病思考這些事情都和法律有關(guān)嗎?可能跟哪些法律有關(guān)呢?這些活動(dòng)都要受法律的約束,也會(huì)受法律的保護(hù)。法律大家談法律是什么?請(qǐng)你根據(jù)你的理解,談?wù)勀銓?duì)法律的認(rèn)識(shí)。我有財(cái)產(chǎn)權(quán)我有受教育權(quán)法律保護(hù)我們的權(quán)利討論:作為一名小學(xué)生,我們?cè)诩彝ィ瑢W(xué)校和社會(huì)中有哪些權(quán)利呢?生命健康權(quán)監(jiān)督權(quán)人身自由權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)01020304法律保護(hù)我們的權(quán)利我要遵守交通法規(guī)我要保護(hù)野生動(dòng)物法律規(guī)定了我們的義務(wù)說(shuō)一說(shuō):作為一名小學(xué)生,我們?cè)诩彝ィ瑢W(xué)校和社會(huì)中有哪些義務(wù)呢?我要接受教育我要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)我要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)我要尊重社會(huì)公德A法律保護(hù)了我們的權(quán)利。在法律的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利,學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。B法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過(guò)馬路,要遵守交通法規(guī);在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;借了別人的東西,要及時(shí)歸還。等到我們成年后,還要努力工作,為國(guó)家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。法律既保護(hù)了我們的權(quán)利,又規(guī)定了我們的義務(wù)規(guī)章制度道德紀(jì)律我們每個(gè)人都生活在一定的社會(huì)規(guī)則之下,除了法律以外,你知道的生活中對(duì)我們行為有所約束的規(guī)矩都有哪些呢?社會(huì)規(guī)則大討論探究與分享小伙子,能給老人讓個(gè)座位嗎?無(wú)故遲到、曠課,是違法校規(guī)的。無(wú)證駕駛、后悔呀!我國(guó)道路交通安全法規(guī)定:未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證、機(jī)動(dòng)車駕駛證被吊銷或者機(jī)動(dòng)車駕駛證被暫扣期間駕駛機(jī)動(dòng)車的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處二百元以上二千元以下罰款;可以并處十五日以下拘留。法律道德紀(jì)律、規(guī)章判斷下列情景屬于道德、法律還是紀(jì)律?違反的后果是什么?違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律是一樣的。VS
不對(duì),它們可不是一回事。思考:你認(rèn)為違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果是一樣的嗎?法律和道德、紀(jì)律有什么不同呢?真知灼見的后果違反法律遼寧省財(cái)政廳原副廳長(zhǎng)魏躍暉受賄及濫用職權(quán)被判刑15年從科員到副廳長(zhǎng),長(zhǎng)期把職權(quán)當(dāng)成撈錢的工具,所涉103筆受賄共計(jì)折合人民幣972萬(wàn)余元。鞍山市中級(jí)人民法院近日對(duì)遼寧省財(cái)政廳原黨組成員、副廳長(zhǎng)魏躍暉職務(wù)犯罪案一審宣判:魏躍暉犯受賄罪、濫用職權(quán)罪,判處有期徒刑15年,沒收全部非法所得。伊能靜本人維護(hù)肖像權(quán)獲賠1.2萬(wàn)北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院公布了《吳靜怡與廣州市淮杰實(shí)業(yè)有限公司肖像權(quán)糾紛一審民事判決書》,判決書指出被告未經(jīng)本人同意擅自使用伊能靜(原名吳靜怡)照片用于商業(yè)宣傳,要求被告向伊能靜賠禮道歉并賠償經(jīng)濟(jì)損失1.2萬(wàn)元。產(chǎn)生方式違反后果調(diào)整對(duì)象和范圍法律
道德
紀(jì)律自然形成相關(guān)集體、組織制定受到社會(huì)、輿論的譴責(zé)批評(píng)教育、解雇等該集體、組織成員全體社會(huì)成員國(guó)家制定受到法律的強(qiáng)制性懲罰全體社會(huì)成員比一比小提示紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、道德不同,法律由國(guó)家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。所有社會(huì)成員都要遵守法律,依法行使自己的權(quán)利,依法履行自己的義務(wù)。VS
有人說(shuō),法律在規(guī)范人的行為方面已經(jīng)發(fā)揮了非常大的作用,沒有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)道德了。你覺得道德有沒有用呢?VS道德有用vs道德無(wú)用小小辯論會(huì)李先生開有一家民族風(fēng)女裝網(wǎng)店,在五一假期之前,一位女顧客在李先生的店里一下購(gòu)買了18件衣服,總價(jià)一共是4600多元,開心不已的李先生很快便給顧客發(fā)貨了??勺尷钕壬氩坏降氖牵逡患倨谶^(guò)后,卻收到了這名大顧客的退貨申請(qǐng),而且還是18件衣服全部退,這讓李先生有些難以接受!就在經(jīng)過(guò)仔細(xì)核算之后,李先生發(fā)現(xiàn)顧客已經(jīng)是超出了七天的無(wú)理由退貨時(shí)間,因此便拒絕了對(duì)方的退貨申請(qǐng)!可顧客在第二次申請(qǐng)退貨當(dāng)中,還要求了客服介入,最終被判定為支持買家退貨,面對(duì)這樣的結(jié)果,李先生雖然感到十分的無(wú)奈,可也只好接受了!但是作為一名生意人,李先生想要知道對(duì)方的退貨原因,以便之后做出整改!因此李先生帶著自己的困惑,加上了顧客的聯(lián)系方式,結(jié)果無(wú)意當(dāng)中,在對(duì)方的朋友圈當(dāng)中,看到了都是穿著自家衣服拍下的旅游照片,這讓黃先生感到十分的納悶和生氣!因此李先生一度認(rèn)為,對(duì)方就是在利用買家可七天無(wú)理由退貨這個(gè)機(jī)制的漏洞,來(lái)做“試穿族”!女子買18件衣服旅游后退貨,律師:無(wú)損可退討論:你是如何看待這名女子的做法的?在法律約束的范圍之外,我們應(yīng)該怎么做?道德與法律道德與法律,是基本的社會(huì)規(guī)則。對(duì)社會(huì)而言,它們?nèi)缤B之雙翼、車之兩輪,缺一不可。我們每一位公民,不僅要遵守法律,自覺守法,還應(yīng)該要遵守社會(huì)道德,做一個(gè)有道德的人。小拓展:某些道德要求也是法律要求孝敬老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。1996年,為了保障老年人合法權(quán)益,發(fā)展老齡事業(yè),弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng),根據(jù)憲法,我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》,把孝道正式寫入法律,規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。2012年修訂這部法律時(shí),明確規(guī)定:“每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)?!弊鹄暇蠢喜恢龟P(guān)系道德,更是法定義務(wù)。1感受生活中的法律第二課時(shí)生活與法律運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)觀察圖片,說(shuō)說(shuō)這些場(chǎng)景與哪些法律有關(guān)?《老年人權(quán)益保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》小組競(jìng)答:我知道的最多我們公民都會(huì)受到哪些法律的保護(hù)呢?我國(guó)有哪些法律呢?我的一生與法律嬰兒期少年期中年期老年期《戶口登記條例》《居民身份證法》《國(guó)籍法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《勞動(dòng)者權(quán)益保障法》《婚姻法》《老年人權(quán)益保障法》《繼承法》“法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生?!狈蔁o(wú)時(shí)不在我們每一個(gè)人,從出生到成長(zhǎng)、上學(xué)、工作、結(jié)婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保護(hù)。《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》工廠里道路上法律無(wú)處不在超市內(nèi)學(xué)校中《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》法律無(wú)時(shí)不在我們無(wú)論在哪里,在怎樣的場(chǎng)景當(dāng)中,都有相關(guān)的法律在規(guī)范人們的行為,在約束我們的同時(shí),也是在保護(hù)著我們。小采訪請(qǐng)你采訪一下家人或親戚,了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的姑姑是老師我的叔叔是軍人我的媽媽在經(jīng)營(yíng)一家餐廳法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保護(hù)合法權(quán)益,維護(hù)公共秩序。大到國(guó)家的政治生活,小到個(gè)人的家庭生活,時(shí)時(shí)都有法律的蹤跡、處處都有法律的身影。生活與法律學(xué)校門口的墻上、街道邊的電線桿上被人貼滿了煙草廣告。張叔叔和吳阿姨在談戀愛,他們準(zhǔn)備結(jié)婚。張?zhí)m大學(xué)畢業(yè),取得了教師資格的證書,被聘為一所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師一家工廠向河里排放污水,導(dǎo)致大量魚蝦死亡。新學(xué)期開學(xué)典禮,校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生全體肅立,一起唱《義勇軍進(jìn)行曲》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)廣告法》《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)婚姻法》學(xué)以致用:閱讀下面的情景描述,把與情景對(duì)應(yīng)的法律用線連起來(lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)的三大實(shí)體法我當(dāng)小判官2019年8月11日,嫌疑人王某與妻子周某某因家庭瑣事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),后王某駕駛車輛將周某某撞傷。目前,受害人周某某在醫(yī)院治療,生命體征平穩(wěn)。?思考與判斷:請(qǐng)你判斷一下,嫌疑人王某的行為是一種什么樣的行為,他觸犯了什么法律?判斷結(jié)果:目前犯罪嫌疑人王某因涉嫌故意殺人罪已被刑事拘留,他觸犯了《刑法》。刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。刑法規(guī)定了什么樣的行為是犯罪,對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪,保護(hù)人權(quán),保衛(wèi)國(guó)家安全,維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。什么樣的行為是犯罪犯了罪要怎么處罰故意傷害罪七嘴八舌你知道哪些行為是犯罪嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你知道的犯罪行為都有哪些?虐待罪遺棄罪詐騙罪我國(guó)西漢史學(xué)家司馬遷的《史記》記載:劉邦反抗秦的暴政,率軍攻入咸陽(yáng)后,首先“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪”。這句話的意思是:劉邦與大家約法三章,禁止殺人、傷害和盜竊,否則要嚴(yán)厲懲罰。殺人者會(huì)被處死,傷害他人和盜竊要處以相應(yīng)的懲罰。今天,我國(guó)的刑法規(guī)定了四百多種犯罪,包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。餐飲公司侵犯楊穎肖像權(quán)被判賠100萬(wàn)并道歉思考:你知道該商家的行為是觸犯了哪部法律嗎?民法是什么民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕?。民法保護(hù)我們的生命、健康、名譽(yù),保護(hù)我們的房屋、用具、儲(chǔ)蓄;民法知道人們簽訂和履行合同,調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)等社會(huì)關(guān)系。相關(guān)鏈接一家奶粉公司要向一家養(yǎng)殖場(chǎng)購(gòu)買鮮牛奶,雙方為此簽訂了一份買賣合同。合同主要條款包括:買方和賣方的名稱,買賣商品的數(shù)量、質(zhì)量,商品的價(jià)款,交貨的日期,支付貨款的方式,違反合同的責(zé)任,爭(zhēng)議的解決方式等。簽訂平等、互利的合同,有助于明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障買賣行為的順利進(jìn)行。討論:你見過(guò)合同嗎?你知道合同有什么用嗎?我們?cè)谑裁辞闆r下應(yīng)該簽訂合同呢?建筑工地不少民工沒簽勞動(dòng)合同維權(quán)難每到年底,不少勞動(dòng)者為了拿到工資,便加入了討薪的隊(duì)伍。采訪中,我們發(fā)現(xiàn)在建筑領(lǐng)域不少勞動(dòng)者沒有簽訂勞動(dòng)合同,這讓執(zhí)法人員在解決過(guò)程中很頭痛。民工反映:工地墜落沒簽勞動(dòng)合同維權(quán)難前不久,來(lái)自江西的楊某在我市某建筑工地干活時(shí)不幸墜落,導(dǎo)致腰椎處神經(jīng)損傷,將面臨下肢截癱。楊某是在老鄉(xiāng)的介紹下過(guò)來(lái)干活,沒有簽訂任何勞動(dòng)合同,一家人陷入了維權(quán)困境。楊某表示,直到現(xiàn)在,包工頭也沒有給夠他錢,自己也后悔干活時(shí)沒有與工頭簽合同。我們?cè)诓稍L中了解到,在不少建筑工地,很多勞動(dòng)者不會(huì)主動(dòng)提出簽訂勞動(dòng)合同。律師提醒:勞動(dòng)者謹(jǐn)記要和用人單位簽訂勞動(dòng)合同,簽訂勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者保護(hù)自己最好的法律武器。小麗的媽媽與保險(xiǎn)公司簽訂保險(xiǎn)合同強(qiáng)強(qiáng)的爸爸與村委會(huì)簽訂土地承包合同現(xiàn)在社會(huì)中,用到合同的地方越來(lái)越多,簽訂合同能夠方便我們依法維權(quán)、保障我們的合法權(quán)益。溫馨提示租賃合同買賣合同借款合同勞動(dòng)合同市場(chǎng)監(jiān)督管理部門頒發(fā)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照稅務(wù)部門工作人員解釋稅收政策行政法什么是除了刑法和民法,與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等法律。行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。生活與法律在法律的大家庭里,這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系,發(fā)揮不同的功能。它們規(guī)范著人們的行為,保障著社會(huì)的生產(chǎn)、生活秩序,讓我們的生活更加穩(wěn)定有序、更加和諧美好。1感受生活中的法律第三課時(shí)法律作用大→人力資源的重要性撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時(shí),有一次國(guó)際比賽,一位日本運(yùn)動(dòng)員拿著長(zhǎng)桿,跑到橫桿前,突然將長(zhǎng)桿插在地上,并兩手抓住桿子爬了上去,到了橫桿高度時(shí)跳了過(guò)去,全場(chǎng)都一下子目瞪口呆,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的撐桿跳比賽規(guī)則中,沒有規(guī)定是否允許爬桿,只是說(shuō)用桿。討論:1、你是如何看待這名運(yùn)動(dòng)員的做法的?這樣做對(duì)其他參賽選手來(lái)說(shuō),公平嗎?2、這名運(yùn)動(dòng)員的做法違規(guī)嗎?面對(duì)這樣的事情,我們能怎么辦?比賽不能缺少規(guī)則,只有制定全面合理的規(guī)則,才能保證比賽的公平,才能避免同類事情的再次發(fā)生。而社會(huì)生活更離不開規(guī)則,缺乏規(guī)則的社會(huì)只能導(dǎo)致混亂。下棋踢足球沒有語(yǔ)言,人和人就無(wú)法順暢地溝通;沒有規(guī)則,人和人便無(wú)法正常地交往。游戲和比賽如果沒有規(guī)則,就無(wú)法正常進(jìn)行。社會(huì)交往如果沒有法律,又會(huì)怎樣呢?小見解如果沒有法律,這個(gè)霸座的女子可能會(huì)有多少種結(jié)局?假如生活中沒有法律,會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況?深度思考:如果沒有法律,我們的生活將會(huì)......如果沒有法律,我們的生活將會(huì)......法律作用大討論你在日常生活中感受到法律的作用了嗎?你認(rèn)為法律有什么作用?爸爸喝了酒之后,一定不開車。他告訴我,法律禁止酒后駕車。我覺得法律讓我們更安全。我看到殘疾人受到法律的特殊保護(hù)。法律讓大家的生活更有保障。我家鄰居在路上遭遇了交通事故,法院判決肇事司機(jī)承擔(dān)了全部賠償責(zé)任。我覺得,法律讓生活更公平。法律作用我發(fā)現(xiàn)公共場(chǎng)所禁止吸煙法律如同指南針,為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則,告訴我們行為的方向。行人要走斑馬線禁止噪音擾民法律作用大玲玲在兒童刊物上發(fā)表了一篇小說(shuō),她有著作權(quán)。晶晶在商場(chǎng)里經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,買到了一件自己特別喜歡的漢服。軍軍哥哥在高考填報(bào)志愿時(shí),選擇了自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)。法律保障我們可以選擇自己的生活。法律作用大企業(yè)要依法納稅。子女要贍養(yǎng)父母。我們要拾金不昧。法律督促我們積極承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。法律作用大閱讀角管仲是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的政治家、思想家,《管子》是管仲及其學(xué)派的著作綜計(jì)。《管子》中有一句話:“夫法者,所以興功懼暴也;律者,所以定分止?fàn)幰?;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民?guī)矩繩墨也?!贝笠馐牵悍ㄊ怯脕?lái)預(yù)防和懲罰犯罪的,律是用來(lái)解決爭(zhēng)端、化解糾紛的。法律政令,就是治理社會(huì)的規(guī)矩繩墨。閱讀角小小還債時(shí)一不小心多還了600萬(wàn),對(duì)方不認(rèn)賬,法院判決退回湖北某工程公司在還債時(shí)一不小心多還了600余萬(wàn),對(duì)方卻不認(rèn)賬。近日,硚口法院一審判令機(jī)械公司向工程公司支付600余萬(wàn)。南北稻香村十年商標(biāo)糾紛今日判決北京稻香村被判停止使用“稻香村”標(biāo)識(shí)江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)法院對(duì)蘇州稻香村食品有限公司(以下簡(jiǎn)稱為蘇州稻香村)訴北京稻香村食品有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱為北京稻香村)侵害商標(biāo)專用權(quán)糾紛案,做出一審判決:要求北京稻香村立即停止侵害商標(biāo)權(quán)的行為,并要求北京稻香村立即停止在其生產(chǎn)銷售的糕點(diǎn)商品包裝上使用“稻香村”文字標(biāo)識(shí),同時(shí),賠償蘇州稻香村經(jīng)濟(jì)損失及合理開支人民幣115萬(wàn)元。法律作用大法律如同尺子,衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。合法的行為受到保護(hù),違法的行為受到制裁。當(dāng)正義和沖突發(fā)生時(shí),國(guó)家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律,作出公正的處理。如果有人欺負(fù)我弟弟,我就找人去教訓(xùn)他。如果有人偷摘我家果園的葡萄,我就去摘他們家的。如果我被別人家的狗咬傷而來(lái),那我也沒有辦法,只能認(rèn)倒霉。思考:1、你認(rèn)同他們的觀點(diǎn)嗎?為什么?2、如果爸爸就職的公司拖欠爸爸工資,你認(rèn)為爸爸應(yīng)該怎么辦?小討論當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?視頻:法律力量大維權(quán)得靠小提示,勿忘記法律如同武器,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器,依法維護(hù)自己的權(quán)利。華華因?yàn)檫`反校規(guī)校紀(jì),學(xué)校要開除華華。銘銘在超市購(gòu)買了一盒巧克力,到家后發(fā)現(xiàn)該巧克力已過(guò)期。慧慧到書店看書,離開時(shí),店家懷疑她偷拿了圖書,要求搜查慧慧的書包。試一試請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),如果遇到以下情況,你該怎么辦?相關(guān)鏈接法律援助是現(xiàn)代社會(huì)的一種法律保障制度,由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件中的當(dāng)事人,如盲、聾、啞及未成年人無(wú)償提供法律服務(wù)。法律援助在保障公民合法權(quán)益、推進(jìn)司法公正等方面發(fā)揮著重要作用,為符合條件的公民提供法律援助是政府的責(zé)任。提醒:如果經(jīng)濟(jì)困難,可以通過(guò)法律援助,獲得政府提供的免費(fèi)法律服務(wù)。法律故事會(huì)讓我們一起來(lái)開展一次“法律故事會(huì)”,講一講自己知道的或經(jīng)歷過(guò)的與法律有關(guān)的故事,說(shuō)說(shuō)它帶給我們什么樣的啟示。法律作為社會(huì)生活中的基本規(guī)則,為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則,提供了外部保障,維護(hù)著我們的正常生活。人人依法享有權(quán)利,人人依法履行義務(wù),在法律的指引和保護(hù)下,個(gè)人和家庭快樂(lè)、幸福,社會(huì)與國(guó)家公正、和諧。2、憲法是根本法第一課時(shí)
大家知道什么是憲法嗎?
憲法在國(guó)家法律中有著怎樣的地位呢?
憲法是國(guó)家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí),憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。
我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,并通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。國(guó)家憲法日
你知道為什么設(shè)立國(guó)家憲法日嗎?○
不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日,更是全面的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立憲法日的意義小學(xué)生向憲法集體宣誓志愿者發(fā)放宣傳材料小學(xué)生晨讀憲法萬(wàn)人簽名活動(dòng)宣傳法治文藝演出憲法日活動(dòng)花絮國(guó)家憲法日到來(lái)時(shí),紅領(lǐng)巾小學(xué)六(2)班的陳飛平同學(xué)分享了他在這一天的發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)“國(guó)家憲法日”
一大早,天氣挺冷的。在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了很多國(guó)家憲法日的宣傳欄。
下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了區(qū)人民法院的法官,給我們上了一堂生動(dòng)有趣的憲法知識(shí)課。走進(jìn)“國(guó)家憲法日”放學(xué)后,我和媽媽去書店買書,書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。晚上,爸爸告訴我,他們單位舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。
你對(duì)國(guó)家憲法日有印象嗎?參加過(guò)國(guó)家憲法日的活動(dòng)嗎?把你的經(jīng)歷和感想跟大家分享一下吧。今年的國(guó)家憲法日你打算做些什么?
討論
為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國(guó)家憲法日都有活動(dòng)主題。你知道自2014年國(guó)家憲法日創(chuàng)立以來(lái)每年的活動(dòng)主題是什么嗎?2014年主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)。2015年主題:弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法,講憲法。2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:___________________________________________________尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。
合作交流我知道1954年頒布的憲法是中華人民共和國(guó)第一憲法。A我查資料時(shí)發(fā)現(xiàn),從2001年開始,12月4日就成為每年的全國(guó)法制宣傳日了。B我發(fā)現(xiàn)憲法其實(shí)和我們的生活息息相關(guān),憲法中規(guī)定了……C通過(guò)對(duì)國(guó)家憲法日的了解,你還知道哪些有關(guān)憲法的內(nèi)容?不僅僅在中國(guó),世界上許多國(guó)家也設(shè)立了憲法日。一些國(guó)家的憲法日丹麥6月5日:美國(guó)9月17日俄羅斯12月12日泰國(guó)12月10日我國(guó)憲法的由來(lái)
《中華人民共和國(guó)憲法》是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。讓我們一起看一看近現(xiàn)代史上中國(guó)人民的奮斗歷史。
二十世紀(jì),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的偉大歷史變革辛亥革命廢除了封建帝制,建立了中華民國(guó)。但是,中國(guó)人民并沒有真正在憲法的捍衛(wèi)下成為國(guó)家的主人。以毛澤東為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民,建立了中華人民共和國(guó)。從此,中國(guó)人民掌握了國(guó)家權(quán)力,真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì),完成了社會(huì)主義改造,消滅了剝削制度,并于1954年通過(guò)了新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法,鞏固了社會(huì)主義基本制度。
憲法的頒布與施行保障了人民當(dāng)家作主的權(quán)利,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也起到了促進(jìn)作用。新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大成就,基本上形成了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,我們國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。這一切都與憲法的保障和促進(jìn)作用分不開的。
憲法是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。人民通過(guò)人民代表大會(huì)制度管理國(guó)家。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。
是憲法總的指導(dǎo)思想,是解釋憲法的基礎(chǔ)。主要包括基本制度、方針原則和基本國(guó)策。總綱公民的基本權(quán)利是指由憲法規(guī)定的公民享有的主要的、必不可少的權(quán)利。公民的基本義務(wù)是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應(yīng)盡的根本責(zé)任。公民基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗、國(guó)徽和首都等國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能而建立起來(lái)的一整套國(guó)家機(jī)關(guān)體系的總稱。國(guó)家機(jī)構(gòu)憲法構(gòu)成閱讀角活動(dòng)園根據(jù)以上同學(xué)的討論,你了解到了憲法規(guī)定的公民哪些義務(wù)?家庭受到憲法的保護(hù)。我們今天接受父母的撫養(yǎng),將來(lái)也要關(guān)愛、贍養(yǎng)父母。我們應(yīng)當(dāng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我們村的大明哥哥光榮入伍了。聽爸爸說(shuō)憲法規(guī)定公民有服兵役的義務(wù)。關(guān)于憲法內(nèi)容,我們聽聽下面同學(xué)的討論。中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。第二章公民基本權(quán)利和義務(wù)
第三十四條中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。……第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害?!谒氖l中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!谖迨鶙l
中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。閱讀角閱讀憲法的以上部分內(nèi)容,你了解到公民的哪些權(quán)利和義務(wù)?小結(jié)國(guó)家憲法日,一年只有一天。但我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),不能止于這一天。通過(guò)豐富多彩的憲法宣傳教育活動(dòng),我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。在社會(huì)生活中,我們更要做到遵守憲法,維護(hù)憲法,保證憲法實(shí)施。感受憲法日課堂總結(jié)一、什么是憲法?二、憲法日的設(shè)立及意義。
12月4日有助于形成尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。三、我國(guó)憲法的由來(lái)。(1954年憲法為第一部社會(huì)主義類型憲法)2、憲法是根本法第二課時(shí)回憶一下1、我國(guó)的憲法日是哪一天?2、憲法日有什么意義?知道憲法的地位01知道憲法的作用02懂得憲法至高無(wú)上03學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察這幅圖片你有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?憲法有著至高無(wú)上的地位,是國(guó)家的根本法?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第一條為了懲罰犯罪,保護(hù)人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第一條為了維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,明確物的歸屬,發(fā)揮物的效用,保護(hù)權(quán)利人的物權(quán),根據(jù)憲法,制定本法?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定本法。觀察下面幾部法律的第一條規(guī)定,你發(fā)現(xiàn)了什么?思考:憲法和其他法律是什么關(guān)系呢?
憲法是國(guó)家的總章程,其他法律是社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容在我國(guó),其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程,一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程,憲法就是一個(gè)總章程,是根本大法?!珴蓶|
我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同事,頁(yè)必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)憲法如同樹根,其他法律就好比繁茂的枝葉。2、憲法是根本法第三課時(shí)溫故知新一、憲法的地位是怎樣的?二、憲法的作用有哪些?三、怎樣認(rèn)識(shí)我國(guó)的憲法呢?什么是憲法的權(quán)威?01怎樣樹立憲法的權(quán)威?02學(xué)習(xí)目標(biāo)
你了解學(xué)校的章程嗎?你的班級(jí)有班規(guī)嗎?你是怎樣對(duì)待這些章程規(guī)定的呢?想一想
同樣的道理,一個(gè)國(guó)家必須有一個(gè)最高的法律權(quán)威,任何人都必須在這個(gè)權(quán)威規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng),這個(gè)
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