人教版歷史高一上學(xué)期期中試卷與參考答案

人教版歷史高一上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、中國古代的四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下列哪一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了歐洲航海技術(shù)的進(jìn)步以及新航路的開辟？A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)2、秦始皇統(tǒng)一六國后，為了鞏固中央集權(quán)統(tǒng)治，采取了一系列措施。其中哪一項(xiàng)措施對中國的文字統(tǒng)一和文化傳承產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響？A.推行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.焚書坑儒D.小篆作為標(biāo)準(zhǔn)字體3、以下哪位歷史人物被稱為“中國近代啟蒙之父”？A.魏源B.康有為C.梁啟超D.胡適4、以下哪個事件標(biāo)志著中國民主革命的開始？A.辛亥革命B.戊戌變法C.五四運(yùn)動D.辛亥革命前的保路運(yùn)動5、題干：以下哪位歷史人物被稱為“中華民國第一任臨時大總統(tǒng)”？A.孫中山B.袁世凱C.梁啟超D.康有為6、題干：以下關(guān)于五四運(yùn)動的敘述，不正確的是：A.1919年5月4日在北京爆發(fā)B.旨在反對帝國主義和封建主義C.被認(rèn)為是新民主主義革命的開端D.以學(xué)生罷課、工人罷工為主要斗爭方式7、以下哪位思想家是“百家爭鳴”時期法家學(xué)派的代表人物？A.韓非B.孟子C.孔子D.墨子8、以下哪項(xiàng)不是中國封建社會的主要矛盾？A.地主階級與農(nóng)民階級的矛盾B.封建君主與官僚集團(tuán)的矛盾C.貴族與平民的矛盾D.封建社會與資本主義社會的矛盾9、閱讀下列材料：“秦漢之際，諸侯割據(jù)，豪強(qiáng)并起，社會動蕩不安。為了實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定，秦始皇采取了一系列措施?！备鶕?jù)所學(xué)知識，下列哪項(xiàng)措施不是秦始皇為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定采取的？（）A.集權(quán)制B.統(tǒng)一度量衡C.實(shí)行郡縣制D.修建長城10、閱讀下列材料：“唐太宗時期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行了一系列改革，包括廢除三省六部制，設(shè)立中書省、門下省、尚書省，以加強(qiáng)中央對地方的控制。”根據(jù)所學(xué)知識，下列哪項(xiàng)不是唐太宗為了加強(qiáng)中央集權(quán)實(shí)行的改革？（）A.廢除三省六部制B.設(shè)立中書省、門下省、尚書省C.實(shí)行科舉制D.任命節(jié)度使11、題干：以下關(guān)于辛亥革命的說法，不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心，為中國的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)C.辛亥革命后，中國出現(xiàn)了短暫的軍閥割據(jù)局面D.辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)者是孫中山，他被稱為“國父”12、題干：以下關(guān)于新文化運(yùn)動的說法，正確的是：A.新文化運(yùn)動起源于1919年五四運(yùn)動B.新文化運(yùn)動的主要目標(biāo)是反對封建主義，倡導(dǎo)民主與科學(xué)C.新文化運(yùn)動的主要代表人物是康有為、梁啟超D.新文化運(yùn)動對中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響13、題干：以下關(guān)于“五四運(yùn)動”的描述，不正確的是：A.1919年5月4日在北京爆發(fā)B.旨在反對帝國主義和封建主義C.由工人階級發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)D.是中國新民主主義革命的開端14、題干：以下關(guān)于中國近代史中“洋務(wù)運(yùn)動”的描述，不正確的是：A.19世紀(jì)60年代至90年代進(jìn)行B.旨在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)C.主要以建立軍事工業(yè)和民用工業(yè)為核心D.是中國近代化的開端15、題干：以下關(guān)于我國春秋時期“禮崩樂壞”的說法，正確的是：A.禮樂制度完全崩潰，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)爭頻繁B.禮樂制度逐漸崩潰，諸侯相互稱霸，戰(zhàn)爭不斷C.禮樂制度得到恢復(fù)，諸侯相互尊重，戰(zhàn)爭減少D.禮樂制度逐漸衰落，但諸侯之間仍然遵循禮樂制度16、題干：以下關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A.秦國實(shí)行法家思想，重視法治B.秦始皇滅掉六國，建立秦朝C.秦朝實(shí)行中央集權(quán)制度，設(shè)立郡縣制D.秦朝的統(tǒng)一促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：中國古代儒家學(xué)者認(rèn)為，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在歷史的長河中，無數(shù)仁人志士為民族復(fù)興和人民幸福作出了巨大貢獻(xiàn)。材料二：1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)受到嚴(yán)重踐踏。許多仁人志士開始探索救國救民的道路。（1）根據(jù)材料一，列舉一位為民族復(fù)興和人民幸福作出貢獻(xiàn)的近代仁人志士及其事跡。（2）根據(jù)材料二，說明近代仁人志士探索救國救民道路的背景。第二題題目：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：新中國成立初期，我國政府采取了一系列措施，鞏固新生的人民政權(quán)。其中包括：（1）土地改革；（2）鎮(zhèn)壓反革命；（3）抗美援朝戰(zhàn)爭。請回答：（1）根據(jù)材料一，列舉新中國成立初期政府采取的鞏固新生政權(quán)的三項(xiàng)措施。（2）結(jié)合所學(xué)知識，分析這三項(xiàng)措施對鞏固新生政權(quán)的重要意義。第三題閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：以下是我國古代三大發(fā)明在不同時期對世界影響的對比圖。時期造紙術(shù)印刷術(shù)火藥唐用于書寫、繪畫用于佛像印刷用于軍事宋用于印刷書籍用于宗教印刷用于軍事明用于印刷書籍用于宗教印刷用于軍事——摘編自《中國古代科技發(fā)展史》問題：1.根據(jù)材料一，概括三大發(fā)明在不同時期對世界影響的變化。2.分析三大發(fā)明在不同時期對世界影響變化的原因。第四題閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：（表格）不同時期我國人均GDP（元）時間1952年1978年1990年2000年2010年2018年人均GDP119358343467911919839794——根據(jù)《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》整理材料二：在改革開放初期，我國農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性空前高漲，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年豐收，農(nóng)村開始富裕起來。（1）根據(jù)材料一，概括新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重大成就。（2）結(jié)合所學(xué)知識，分析我國農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的原因和意義。人教版歷史高一上學(xué)期期中自測試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、中國古代的四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下列哪一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了歐洲航海技術(shù)的進(jìn)步以及新航路的開辟？A.指南針B.火藥C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)【答案】A.指南針【解析】指南針在宋代被用于航海，極大地提高了航行的安全性和準(zhǔn)確性，對于推動歐洲的大航海時代起到了關(guān)鍵作用。而火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)雖然也對世界歷史產(chǎn)生過重大影響，但與新航路開辟的直接關(guān)聯(lián)不如指南針顯著。2、秦始皇統(tǒng)一六國后，為了鞏固中央集權(quán)統(tǒng)治，采取了一系列措施。其中哪一項(xiàng)措施對中國的文字統(tǒng)一和文化傳承產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響？A.推行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.焚書坑儒D.小篆作為標(biāo)準(zhǔn)字體【答案】D.小篆作為標(biāo)準(zhǔn)字體【解析】秦始皇推行小篆作為官方標(biāo)準(zhǔn)字體，代替了當(dāng)時各國不同的書寫習(xí)慣，這不僅便利了政令的傳達(dá)，也有利于文化的交流與傳承。盡管焚書坑儒等行為對思想文化有負(fù)面影響，但小篆的推廣對于文字的統(tǒng)一和后續(xù)的文化發(fā)展具有積極意義。3、以下哪位歷史人物被稱為“中國近代啟蒙之父”？A.魏源B.康有為C.梁啟超D.胡適答案：C解析：梁啟超是中國近代著名的思想家、文學(xué)家、教育家，他在中國近代史上具有很高的地位。他倡導(dǎo)新文化運(yùn)動，主張變法維新，提倡學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化，被譽(yù)為“中國近代啟蒙之父”。4、以下哪個事件標(biāo)志著中國民主革命的開始？A.辛亥革命B.戊戌變法C.五四運(yùn)動D.辛亥革命前的保路運(yùn)動答案：A解析：辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命，它推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，標(biāo)志著中國民主革命的開始。戊戌變法是清朝末年的一次政治改革，但未能成功；五四運(yùn)動是一次反帝反封建的愛國運(yùn)動，是中國新民主主義革命的開始；辛亥革命前的保路運(yùn)動是針對清朝政府征收鐵路稅的一次反抗運(yùn)動。5、題干：以下哪位歷史人物被稱為“中華民國第一任臨時大總統(tǒng)”？A.孫中山B.袁世凱C.梁啟超D.康有為答案：A解析：孫中山在辛亥革命成功后，被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)，是中華民國的第一任臨時大總統(tǒng)。其他選項(xiàng)中袁世凱在孫中山之后成為中華民國臨時大總統(tǒng)，而梁啟超和康有為則是清末民初的思想家和政治家，未曾擔(dān)任過中華民國總統(tǒng)。因此，正確答案為A。6、題干：以下關(guān)于五四運(yùn)動的敘述，不正確的是：A.1919年5月4日在北京爆發(fā)B.旨在反對帝國主義和封建主義C.被認(rèn)為是新民主主義革命的開端D.以學(xué)生罷課、工人罷工為主要斗爭方式答案：B解析：五四運(yùn)動確實(shí)是在1919年5月4日在北京爆發(fā)的，其斗爭目標(biāo)主要是反對帝國主義和封建主義，認(rèn)為這是中國走向民主與現(xiàn)代化的障礙。五四運(yùn)動也被認(rèn)為是新民主主義革命的開端，因?yàn)樗鼧?biāo)志著中國工人階級開始登上政治舞臺。而選項(xiàng)D中提到的學(xué)生罷課、工人罷工是五四運(yùn)動的主要斗爭方式之一，因此不正確的敘述是選項(xiàng)B。7、以下哪位思想家是“百家爭鳴”時期法家學(xué)派的代表人物？A.韓非B.孟子C.孔子D.墨子答案：A解析：韓非是戰(zhàn)國時期著名的法家思想家，主張法治、重農(nóng)抑商，其思想對秦朝統(tǒng)一六國和后來的中央集權(quán)制度產(chǎn)生了重要影響。孟子是儒家學(xué)派代表人物，孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，墨子是墨家學(xué)派創(chuàng)始人。故選A。8、以下哪項(xiàng)不是中國封建社會的主要矛盾？A.地主階級與農(nóng)民階級的矛盾B.封建君主與官僚集團(tuán)的矛盾C.貴族與平民的矛盾D.封建社會與資本主義社會的矛盾答案：D解析：中國封建社會的主要矛盾是地主階級與農(nóng)民階級的矛盾，這是封建社會發(fā)展的根本矛盾。封建君主與官僚集團(tuán)的矛盾、貴族與平民的矛盾也是封建社會存在的矛盾，但不是主要矛盾。封建社會與資本主義社會的矛盾是兩個不同社會階段的矛盾，不屬于封建社會的矛盾。故選D。9、閱讀下列材料：“秦漢之際，諸侯割據(jù)，豪強(qiáng)并起，社會動蕩不安。為了實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定，秦始皇采取了一系列措施?！备鶕?jù)所學(xué)知識，下列哪項(xiàng)措施不是秦始皇為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定采取的？（）A.集權(quán)制B.統(tǒng)一度量衡C.實(shí)行郡縣制D.修建長城答案：D解析：秦始皇為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定，采取的措施包括集權(quán)制、統(tǒng)一度量衡、實(shí)行郡縣制等，而修建長城主要是為了防御北方游牧民族的侵襲，與實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定的目的不同。因此，選項(xiàng)D不是秦始皇為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定采取的措施。10、閱讀下列材料：“唐太宗時期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行了一系列改革，包括廢除三省六部制，設(shè)立中書省、門下省、尚書省，以加強(qiáng)中央對地方的控制?！备鶕?jù)所學(xué)知識，下列哪項(xiàng)不是唐太宗為了加強(qiáng)中央集權(quán)實(shí)行的改革？（）A.廢除三省六部制B.設(shè)立中書省、門下省、尚書省C.實(shí)行科舉制D.任命節(jié)度使答案：C解析：唐太宗為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行的改革措施包括廢除三省六部制、設(shè)立中書省、門下省、尚書省等，而實(shí)行科舉制是隋朝時期的改革，與唐太宗加強(qiáng)中央集權(quán)的改革目的不同。因此，選項(xiàng)C不是唐太宗為了加強(qiáng)中央集權(quán)實(shí)行的改革。11、題干：以下關(guān)于辛亥革命的說法，不正確的是：A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心，為中國的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)C.辛亥革命后，中國出現(xiàn)了短暫的軍閥割據(jù)局面D.辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)者是孫中山，他被稱為“國父”答案：D解析：選項(xiàng)D中提到的孫中山確實(shí)是中國近代民主革命的先驅(qū)，被稱為“國父”，但他并非辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)者。辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)者包括孫中山、黃興、宋教仁等人。因此，選項(xiàng)D的表述不準(zhǔn)確。其他選項(xiàng)A、B、C都是關(guān)于辛亥革命的正確描述。12、題干：以下關(guān)于新文化運(yùn)動的說法，正確的是：A.新文化運(yùn)動起源于1919年五四運(yùn)動B.新文化運(yùn)動的主要目標(biāo)是反對封建主義，倡導(dǎo)民主與科學(xué)C.新文化運(yùn)動的主要代表人物是康有為、梁啟超D.新文化運(yùn)動對中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響答案：B解析：選項(xiàng)B正確，新文化運(yùn)動起源于1915年，其主要目標(biāo)是反對封建主義，倡導(dǎo)民主與科學(xué)，推動中國社會的現(xiàn)代化。選項(xiàng)A錯誤，新文化運(yùn)動早于五四運(yùn)動。選項(xiàng)C錯誤，康有為、梁啟超是戊戌變法時期的代表人物，而非新文化運(yùn)動的代表。選項(xiàng)D雖然部分正確，但新文化運(yùn)動的影響不僅限于文學(xué)領(lǐng)域，還包括哲學(xué)、教育、藝術(shù)等多個方面。因此，選項(xiàng)B是最準(zhǔn)確的描述。13、題干：以下關(guān)于“五四運(yùn)動”的描述，不正確的是：A.1919年5月4日在北京爆發(fā)B.旨在反對帝國主義和封建主義C.由工人階級發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)D.是中國新民主主義革命的開端答案：C解析：五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的，以反對帝國主義和封建主義為主要目標(biāo)，由學(xué)生發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)，后來工人階級也加入其中，成為一場具有廣泛社會影響的愛國運(yùn)動。因此，選項(xiàng)C“由工人階級發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)”是不正確的。14、題干：以下關(guān)于中國近代史中“洋務(wù)運(yùn)動”的描述，不正確的是：A.19世紀(jì)60年代至90年代進(jìn)行B.旨在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)C.主要以建立軍事工業(yè)和民用工業(yè)為核心D.是中國近代化的開端答案：D解析：洋務(wù)運(yùn)動是19世紀(jì)60年代至90年代進(jìn)行的一場旨在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)動，主要以建立軍事工業(yè)和民用工業(yè)為核心。雖然洋務(wù)運(yùn)動在一定程度上推動了中國近代化的發(fā)展，但它并非中國近代化的開端。中國近代化的開端可以追溯到19世紀(jì)末的戊戌變法。因此，選項(xiàng)D“是中國近代化的開端”是不正確的。15、題干：以下關(guān)于我國春秋時期“禮崩樂壞”的說法，正確的是：A.禮樂制度完全崩潰，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)爭頻繁B.禮樂制度逐漸崩潰，諸侯相互稱霸，戰(zhàn)爭不斷C.禮樂制度得到恢復(fù)，諸侯相互尊重，戰(zhàn)爭減少D.禮樂制度逐漸衰落，但諸侯之間仍然遵循禮樂制度答案：B解析：春秋時期，由于周王室的衰落，諸侯割據(jù)，禮樂制度逐漸崩潰。諸侯相互稱霸，戰(zhàn)爭不斷。因此，選項(xiàng)B正確。16、題干：以下關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A.秦國實(shí)行法家思想，重視法治B.秦始皇滅掉六國，建立秦朝C.秦朝實(shí)行中央集權(quán)制度，設(shè)立郡縣制D.秦朝的統(tǒng)一促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流答案：B解析：秦始皇滅掉六國，建立秦朝，這是正確的說法。秦國實(shí)行法家思想，重視法治，也是正確的。秦朝實(shí)行中央集權(quán)制度，設(shè)立郡縣制，也是正確的。因此，選項(xiàng)B不正確。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：中國古代儒家學(xué)者認(rèn)為，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在歷史的長河中，無數(shù)仁人志士為民族復(fù)興和人民幸福作出了巨大貢獻(xiàn)。材料二：1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)受到嚴(yán)重踐踏。許多仁人志士開始探索救國救民的道路。（1）根據(jù)材料一，列舉一位為民族復(fù)興和人民幸福作出貢獻(xiàn)的近代仁人志士及其事跡。（2）根據(jù)材料二，說明近代仁人志士探索救國救民道路的背景。答案：（1）林則徐虎門銷煙；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國。（2）背景：鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)受到嚴(yán)重踐踏。解析：（1）本題考查近代仁人志士的相關(guān)史實(shí)。林則徐是近代中國著名的民族英雄，他領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙，捍衛(wèi)了國家利益和民族尊嚴(yán)。孫中山是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者，他推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國，為民族復(fù)興和人民幸福作出了巨大貢獻(xiàn)。（2）本題考查近代仁人志士探索救國救民道路的背景。鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)受到嚴(yán)重踐踏，這使得近代仁人志士開始探索救國救民的道路。第二題題目：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：新中國成立初期，我國政府采取了一系列措施，鞏固新生的人民政權(quán)。其中包括：（1）土地改革；（2）鎮(zhèn)壓反革命；（3）抗美援朝戰(zhàn)爭。請回答：（1）根據(jù)材料一，列舉新中國成立初期政府采取的鞏固新生政權(quán)的三項(xiàng)措施。（2）結(jié)合所學(xué)知識，分析這三項(xiàng)措施對鞏固新生政權(quán)的重要意義。答案：（1）新中國成立初期政府采取的鞏固新生政權(quán)的三項(xiàng)措施有：土地改革、鎮(zhèn)壓反革命、抗美援朝戰(zhàn)爭。（2）這三項(xiàng)措施對鞏固新生政權(quán)的重要意義如下：①土地改革：使廣大農(nóng)民獲得土地，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為國家的工業(yè)化建設(shè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。②鎮(zhèn)壓反革命：打擊了反革命勢力，維護(hù)了社會穩(wěn)定，鞏固了新生的人民政權(quán)。③抗美援朝戰(zhàn)爭：提高了新中國的國際地位，展示了中國人民的團(tuán)結(jié)和力量，增強(qiáng)了民族自信心。第三題閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：以下是我國古代三大發(fā)明在不同時期對世界影響的對比圖。時期造紙術(shù)印刷術(shù)火藥唐用于書寫、繪畫用于佛像印刷用于軍事宋用于印刷書籍用于宗教印刷用于軍事明用于印刷書籍用于宗教印刷用于軍事——摘編自《中國古代科技發(fā)展史》問題：1.根據(jù)材料一，概括三大發(fā)明在不同時期對世界影響的變化。2.分析三大發(fā)明在不同時期對世界影響變化的原因。答案：1.變化：唐宋時期，三大發(fā)明主要用于文化傳播；明清時期，三大發(fā)明主要用于軍事。2.原因：唐