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文檔簡介

2025屆四川省眉山市東坡區(qū)多悅高級中學校高一生物第一學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生物膜結構和功能的敘述,錯誤的是A.原核細胞沒有生物膜系統(tǒng)B.生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白質分子組成C.類囊體薄膜和線粒體內膜上都分布著合成ATP的酶D.紅細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體2.下圖表示細胞質膜對不同物質的轉運過程。下列哪一項敘述是正確的()A.a(chǎn)可表示發(fā)生質壁分離時水分子的主要移動方向B.b可表示葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式C.c能解釋海帶內碘濃度比海水碘濃度高很多D.海水中鹽濃度較高,c表示海水魚的鰓向外排鹽3.一位昆蟲學家正在研究蜜蜂是如何通過舞蹈向同伴傳遞信息的;一位果樹專家正在研究水、光照等環(huán)境因子對某片果園增產(chǎn)的影響。他們研究的對象分別屬于生命系統(tǒng)的哪個層次A.種群、生態(tài)系統(tǒng) B.群落、生態(tài)系統(tǒng)C.物種、種群 D.種群、群落4.下圖曲線①、曲線②描述的是環(huán)境因素與呼吸作用的關系,下列敘述錯誤的是A.曲線①代表無氧呼吸,氧氣濃度為10%時無氧呼吸停止B.曲線②代表有氧呼吸,且在一定范圍內隨氧濃度增大呼吸作用強度不斷增強C.圖中曲線②最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制D.圖中兩曲線的交點說明,此時有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相同5.浸入物質的量濃度為1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會產(chǎn)生質壁分離和質壁分離自動復原的現(xiàn)象。在此過程中,物質進出細胞的方式先后有()A.自由擴散,主動運輸 B.自由擴散,主動運輸,自由擴散C.主動運輸,自由擴散 D.自由擴散,協(xié)助擴散,自由擴散6.下圖是研究酵母菌呼吸方式實驗裝置示意圖。下列表述正確的是A.甲裝置用于研究有氧呼吸和無氧呼吸B.乙裝置放置一段時間后澄清的石灰水不變混濁C.A、B瓶酵母菌培養(yǎng)液中需要加入乙醇作為營養(yǎng)物質D.一段時間后,甲裝置中的石灰水混濁度比乙裝置高7.下列關于細胞的說法錯誤的一組是()①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞②藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生④自養(yǎng)生物不一定是綠色植物A.①③B.②④C.③④D.①②8.(10分)下列關于脂質的敘述,不正確的是A.脂質的構成元素和糖類完全一樣B.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分C.膽固醇能轉化成維生素D,促進腸道對鈣、磷的吸收D.相同質量的脂肪和糖類相比,脂肪完全氧化分解時所需要的氧氣和產(chǎn)生的能量都多二、非選擇題9.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應時間關系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關系的是()10.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內,這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。11.(14分)DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。12.如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖作答:如圖所示細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是__________。研究表明,結構②的功能越復雜,________種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中,結構②的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生________等物質。研究細胞內各種細胞器的組分和功能,需先分離細胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶,是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,依次經(jīng)過的細胞器或細胞結構是________(填序號)。上述過程中,所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱),觀察活細胞中該結構,需用________染色。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、A4、D5、B6、D7、D8、A二、非選擇題9、(1)蛋白質(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在pH為2時酶已失活(5)C10、(1)3傳出(運動)神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(4

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