小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)體育及健康教案

碧江區(qū)第六小學(xué)2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期

一年級(jí)體育教學(xué)編制說(shuō)明書(shū)

教師：袁萬(wàn)珍

一、教學(xué)計(jì)劃

周教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

次

1基本知識(shí)，做早操的好處2

2游戲：快快排隊(duì)2

3跳短繩2

4基本體操：拍手操2

5基本體操：拍手操2

6基本體操：拍手操2

7游戲：?jiǎn)文_接力2

8耐久跑：50米2

9耐久跑：30米2

10跳躍：跳單雙圈2

11跳躍：立定跳遠(yuǎn)2

12測(cè)驗(yàn)：立定跳遠(yuǎn)2

13投擲：輕物投擲2

14游戲：快快排隊(duì)2

15游戲：小火車2

1630種2

1750融2

18測(cè)驗(yàn)：輕物投擲2

二、本學(xué)期教材及學(xué)生分析

一年級(jí)學(xué)生真處于長(zhǎng)身體階段，對(duì)于體育衛(wèi)生保健等方面的

知識(shí)掌握有限，學(xué)生活潑好動(dòng)，參及意識(shí)及興趣很強(qiáng)，單他們的

生長(zhǎng)發(fā)育水平及人體的力量有區(qū)別。

在教學(xué)中，全面培養(yǎng)，對(duì)不同年齡，性別的學(xué)生，區(qū)別對(duì)待,

課中盡量適合學(xué)生的特點(diǎn)，加強(qiáng)多種體育游戲的鍛煉。

三、本學(xué)期總的教學(xué)目的的要求

初步掌握人體的基本知識(shí)，基本技能和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生

的參及意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，使學(xué)生去身心體

會(huì)得到全面的發(fā)展。

四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形，走、坐、立

2、培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)能力，獨(dú)立能力。

3、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，耐力能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏，協(xié)調(diào)動(dòng)作。

五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、室內(nèi)外相結(jié)合。

2、認(rèn)真檢查動(dòng)作，耐心糾正。

3、進(jìn)行分組，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

4、進(jìn)行“收放”結(jié)合。

5、課前做好準(zhǔn)備活動(dòng)

6、機(jī)槍全面的教育及思想品德的教育。

碧江區(qū)第六小學(xué)2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期

一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

教師：袁萬(wàn)珍

一、學(xué)生分析

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西也少，什么對(duì)

他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的，喜歡接

受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)

調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)

律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲

為主，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、教材分析

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知

識(shí)（看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉）、田徑類的跳躍（單

腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、隊(duì)列練習(xí)、

走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑30-250跑走交替）、步法練習(xí)（跑

跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）。內(nèi)容簡(jiǎn)單，但全是

基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度

較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo),

給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛

煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,

增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

重點(diǎn)：田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。

難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。

四、教學(xué)措施及教改思路

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解力

較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、

情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參及體育活動(dòng)

的興趣。上好小學(xué)一年級(jí)體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo)，富趣味于教學(xué),

寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并

用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)

了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小

學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段。有其自身的發(fā)

展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,

或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參及。用游戲教學(xué)法,

可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。

五、教學(xué)進(jìn)度表

周起訖時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注

次

1—2.24基本知識(shí)，做早操的2

好處

2——游戲：快快排隊(duì)2

3——跳短繩2

4——基本體操：拍手操2

5——基本體操：拍手操2

6——基本體操：拍手操2

74.5—游戲：?jiǎn)文_接力2

8——耐久跑：50米2

9——耐久跑：30米2

10——跳躍：跳單雙圈2

115.2—5.5跳躍：立定跳遠(yuǎn)2

12——測(cè)驗(yàn)：立定跳遠(yuǎn)2

13—5.19投擲：輕物投擲2

142—5.26游戲：快快排隊(duì)2

155.31—6.2游戲：小火車2

166.5一6.9307^2

176.12—6.1650種2

186.19—6.23復(fù)習(xí)輕物投擲2

19——測(cè)驗(yàn)：輕物投擲2

一年級(jí)下冊(cè)體育教案

時(shí)

第一周課時(shí)兩課時(shí)

間

教

材（室內(nèi)課）《做早操的好處》

1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的

常規(guī)要求。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、

立、行正確的身體姿態(tài)。

3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

教

學(xué)了解做早操的好處。

重

點(diǎn)

教

學(xué)養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣

難

點(diǎn)

教學(xué)內(nèi)容及過(guò)桂教法及板書(shū)（主、副）

一、唱歌：1、多媒體導(dǎo)入課題

2、板書(shū)本堂課的主要內(nèi)容

二、師生問(wèn)好：

導(dǎo)

入

部

分三、宣布本次課的內(nèi)容和任

務(wù)：

四、點(diǎn)名

基

本

課件

多媒體

。

好處

操的

做早

講解

部一、

分

。

清晰

言要

師語(yǔ)

1、教

學(xué)

有利于

腦，

醒頭

夠清

1、能

習(xí)。

務(wù)。

求任

堂要

解課

2、講

有利于

氣，

新空

呼吸

能夠

2、

。

清晰

言要

解語(yǔ)

室講

1、教

健康。

求：

2、要

有利

體，

煉身

面鍛

夠全

3、能

。

紀(jì)律

遵守

認(rèn)真

學(xué)生

①、

。

姿態(tài)

好的

養(yǎng)良

于培

的正

立行

的坐

良好

養(yǎng)成

②、

身體的

常鍛煉

成經(jīng)

夠養(yǎng)

4、能

。

確姿態(tài)

習(xí)慣

曠

無(wú)故

做到

自覺(jué)

能夠

③、

。

好處

操的

做早

了解

重點(diǎn)；

假。

要請(qǐng)

啟事

遲到，

課，

的習(xí)

早操

的做

良好

;養(yǎng)成

難點(diǎn)

和

的方法

解游戲

師講

1、教

慣。

規(guī)則。

：

游戲

二、小

。

示范

師做

2、教

指）

（抓手

。

游戲

習(xí)和

生練

3、學(xué)

規(guī)則：

放平。

1、手

2、食指尖必須頂著手掌心。

3、聽(tīng)到教師口令后才能抓手

指。

1抽取一到二名同學(xué)對(duì)本課給學(xué)生三到四分鐘的討論

進(jìn)行小結(jié)

結(jié)

束2教師總結(jié)本堂課重點(diǎn)，點(diǎn)時(shí)間，主動(dòng)上臺(tái)小結(jié)

部評(píng)學(xué)生的小結(jié)情況

分3布置作業(yè)

教

具多媒體課件，粉筆，粉筆刷

教

學(xué)

反

思

時(shí)間第二周課時(shí)兩課時(shí)

內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形2、游戲；快快排隊(duì)

1、學(xué)習(xí)拍手走、踏步走、加強(qiáng)兩臂擺動(dòng)走，發(fā)展走的能力。

教學(xué)2、通過(guò)游戲訓(xùn)練整齊、迅速排隊(duì)能力。

目標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生走得正確姿勢(shì)，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮和動(dòng)作協(xié)

同一致的作風(fēng)。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織：1、教師語(yǔ)1、學(xué)生站1

規(guī)：XXXX言要清成四列0

1、體委整XXXX晰。橫隊(duì)。

隊(duì)、師生問(wèn)XXXX2、教師講2、學(xué)生和

好、報(bào)告人XXXX解課堂教師一

數(shù)、檢查服XXXX要求和同做游

準(zhǔn)

裝。?任務(wù)。戲。

備

2、宣布課同上隊(duì)列3、教師帶3、學(xué)生認(rèn)

部

的內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)生真聽(tīng)講

分

任務(wù)。一起做看示

二、準(zhǔn)備活游戲。范。

動(dòng)：4、教師做4、學(xué)生精

1、小游戲；徒手操神飽

“抓人”的講解滿。

2、做二至1」和示范。

三節(jié)簡(jiǎn)5、師生一

單徒手同練習(xí)。

操。

3、專項(xiàng)準(zhǔn)

備活動(dòng)。

一、隊(duì)列隊(duì)組織：1、教師講1、生認(rèn)真

形同上解動(dòng)作聽(tīng)動(dòng)作

立正、稍隊(duì)列四列和要領(lǐng)。方法和

^息、集合、橫隊(duì)。2、教師做要領(lǐng)。

解散：完整正2、學(xué)生練

基

重點(diǎn)；挺胸確小?范習(xí)，分

本

抬頭。3、教師個(gè)組練

部

難點(diǎn)：腿要?jiǎng)e指導(dǎo)。習(xí)。

分

伸制直，體3、學(xué)生練

要正動(dòng)作習(xí)時(shí)精

要迅速。神飽滿

整齊一