中學(xué)特長(zhǎng)生評(píng)選方案

第第頁(yè)中學(xué)特長(zhǎng)生評(píng)比方案一、評(píng)比目的：為全面貫徹實(shí)施素養(yǎng)教育，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀人才，鼓舞學(xué)生全面發(fā)展，鼓舞學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，以及呈現(xiàn)我?！鞍l(fā)展特長(zhǎng)”的教育成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育及綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。二、評(píng)比條件：1、遵守校規(guī)校紀(jì)，政治思想品德表現(xiàn)好，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為，未受過(guò)警告（含警告）以上處分。2、勤奮學(xué)習(xí)，富有研討和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，虛心學(xué)習(xí)，不自負(fù)自得，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，能大膽、自信、準(zhǔn)確、有感情地呈現(xiàn)特長(zhǎng)。三、評(píng)比項(xiàng)目及指標(biāo)1、評(píng)比項(xiàng)目：（1）綜合實(shí)踐特長(zhǎng)生：在社區(qū)服務(wù)或?qū)W校、班級(jí)組織的勞動(dòng)服務(wù)等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到群眾或同學(xué)、老師的良好評(píng)價(jià)，在研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中成績(jī)較突出，受到評(píng)審小組的較高評(píng)價(jià)。（2）藝術(shù)特長(zhǎng)生：在音樂(lè)、美術(shù)等方面有確定造詣，在學(xué)校及以上文娛活動(dòng)中受到稱贊。（3）體育特長(zhǎng)生：在體育運(yùn)動(dòng)方面有較強(qiáng)的本領(lǐng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)及以上活動(dòng)中受到稱贊。2、指標(biāo)調(diào)配：每個(gè)項(xiàng)目原則上不超出三人，每班特長(zhǎng)生總數(shù)不超出九人。四、評(píng)比方法1、學(xué)生自我申報(bào)，填寫申報(bào)表，供應(yīng)相關(guān)證明料子。2、班主任介紹，對(duì)于綜合實(shí)踐特長(zhǎng)生，班主任要有較認(rèn)真的介紹看法。3、班級(jí)部審核，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)情況，班級(jí)部要認(rèn)真審查。五、稱贊1、頒發(fā)特長(zhǎng)生嘉獎(jiǎng)證書2、在學(xué)校稱贊大會(huì)中予以稱贊3、在學(xué)校櫥窗中呈現(xiàn)稱贊六、評(píng)比時(shí)間1月17日20日篇2:中學(xué)特長(zhǎng)生評(píng)比方案一、評(píng)比目的：為全面貫徹實(shí)施素養(yǎng)教育，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀人才，鼓舞學(xué)生全面發(fā)展，鼓舞學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，以及呈現(xiàn)我?！鞍l(fā)展特長(zhǎng)”的教育成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育及綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。二、評(píng)比條件：1、遵守校規(guī)校紀(jì)，政治思想品德表現(xiàn)好，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為，未受過(guò)警告（含警告）以上處分。2、勤奮學(xué)習(xí)，富有研討和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，虛心學(xué)習(xí)，不自負(fù)自得，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，能大膽、自信、準(zhǔn)確、有感情地呈現(xiàn)特長(zhǎng)。三、評(píng)比項(xiàng)目及指標(biāo)1、評(píng)比項(xiàng)目：（1）綜合實(shí)踐特長(zhǎng)生：在社區(qū)服務(wù)或?qū)W校、班級(jí)組織的勞動(dòng)服務(wù)等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到群眾或同學(xué)、老師的良好評(píng)價(jià)，在研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中成績(jī)較突出，受到評(píng)審小組的較高評(píng)價(jià)。（2）藝術(shù)特長(zhǎng)生：在音樂(lè)、美術(shù)等方面有確定造詣，在學(xué)校及以上文娛活動(dòng)中受到稱贊。（3）體育特長(zhǎng)生：在體育運(yùn)動(dòng)方面有較強(qiáng)的本領(lǐng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)及以上活動(dòng)中受到稱贊。2、指標(biāo)調(diào)配：每個(gè)項(xiàng)目原則上不超出三人，每班特長(zhǎng)生總數(shù)不超出九人。四、評(píng)比方法1、學(xué)生自我申報(bào)，填寫申報(bào)表，供應(yīng)相關(guān)證明料子。2、班主任介紹，對(duì)于綜合實(shí)踐特長(zhǎng)生，班主任要有較認(rèn)真的介紹看法。3、班級(jí)部審核，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)情況，班級(jí)部要認(rèn)真審查。五、稱贊1、頒發(fā)特長(zhǎng)生嘉獎(jiǎng)證書2、在學(xué)校稱贊大會(huì)中予以稱贊3、在學(xué)校櫥窗中呈現(xiàn)稱贊六、評(píng)比時(shí)間1月17日20日篇3:學(xué)校星級(jí)好少年評(píng)比方法袁山學(xué)校星級(jí)好少年評(píng)比方法為了培養(yǎng)廣闊學(xué)生在德、智、體、美等幾方面全面發(fā)展，為使每個(gè)人趕有目標(biāo)，學(xué)有模范，使整個(gè)學(xué)校形成一種人人學(xué)先進(jìn)，人人爭(zhēng)先進(jìn)的局面依據(jù)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)，特訂立我校星級(jí)好少年評(píng)比方法。一、評(píng)比范圍：15班級(jí)學(xué)生，提名人數(shù)實(shí)現(xiàn)本班人數(shù)的50%。二、評(píng)比內(nèi)容及條件：1、禮儀之星：衣著乾凈，說(shuō)話文明，講“十字”禮貌用語(yǔ)；提倡穿校服，佩戴?；?；尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，尊敬老師，見(jiàn)面行禮，遇見(jiàn)熟人自動(dòng)問(wèn)好；尊老愛(ài)幼，平等待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)懷他人的學(xué)生。2、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正，樂(lè)觀進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步的學(xué)生。3、衛(wèi)生之星：勤洗手臉，早晚刷牙，常常洗澡，不隨地吐痰，不亂扔、亂刻、亂畫；認(rèn)真做值日，保持教室、學(xué)校乾凈的學(xué)生。4、守紀(jì)之星：上下樓梯靠右行，不擁擠推搡；課間休息守秩序，不罵人、不干架，遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，曠課、有事、有病要請(qǐng)假，放學(xué)后，定時(shí)回家；遵守公共秩序，公共場(chǎng)合不喧嘩，自動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座；誠(chéng)實(shí)守信，不睡謊話，知錯(cuò)就改的學(xué)生。5、勞動(dòng)之星：樂(lè)觀參加勞動(dòng)，自身的事自身做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)整理房間，洗衣裳、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生。6、管理之星：工作樂(lè)觀舉動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有奉獻(xiàn)精神，熱忱為學(xué)生服務(wù)，以身作則，堅(jiān)持原則，敢于管理，擅長(zhǎng)管理，工作實(shí)績(jī)顯著，并有創(chuàng)新的學(xué)生。三、評(píng)比方法：1、以班級(jí)為單位，利用班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展“星級(jí)好少年”評(píng)比活動(dòng)。2、由班主任依據(jù)評(píng)比條件是提名全班人數(shù)的20%，班內(nèi)民主評(píng)比，每項(xiàng)占提名人數(shù)的六分之一、3、有違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，不能評(píng)為“星級(jí)好少年”，待處分取消后，才有資格評(píng)