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文檔簡介
第2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1
學(xué)校:某某師范學(xué)院
專業(yè):體育教育
年級:09級體教(7)班
學(xué)號:
出生地:省市縣
身高:162cm
體重:55kg
健康狀況:非常好
主要學(xué)習經(jīng)歷:19某某至20某某年,某某小學(xué)
20某某至20某某年,第三中學(xué)
20某某至20某某年,某某中學(xué)
20某某至20某某年,師范學(xué)院
取得的成績:小學(xué)時曾被評為“優(yōu)秀少先隊員”
中學(xué)時被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等
二、未來五年總體規(guī)劃
時間:2022-2022年
美好愿望:順利考取教師資格證,可以出去歷練一番,希望可以去當志愿者,到處去走走看看,去幫助那些需要幫助的人,而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教,能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。
職業(yè)方向:志愿者,體育老師或者是健身教練
總體目標:完成本科的學(xué)習,并在課余時間豐富自己個方面的知識,提高自己的眼界,成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛戴的體育老師。
三、自我評價
(一)個人認識
1。優(yōu)點:活潑開朗,個性直率,踏實穩(wěn)重,謙虛謹慎,忠誠,有責任感,善良,對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。
2。缺點:固執(zhí),容易沖動,不夠靈活,思維單一,不夠仔細,玩心比較重。有時候比較沒耐心
3。興趣:興趣廣泛,如:運動,讀書,旅游,散步,電視等。
(二)角色建議
評價建議
父母善良,正直,孝順,不夠獨立,脾氣不好太過倔強,容易沖動,社會經(jīng)驗不足,與世隔絕,好動要學(xué)會圓滑,多了解一些社會上的事情,要學(xué)會慢慢的去接觸社會上的一些問題,提高獨立處理問題的能力;克制住脾氣,學(xué)會鎮(zhèn)定
老師學(xué)習上玩心比較大,有上進心,團結(jié)同學(xué),有責任心,比較好幫助人,但做事有點馬虎,重實踐輕理論學(xué)習上要認真考慮,注重實踐與理論的結(jié)合;做事要考慮后果,過程中要更加仔細
同學(xué)隨和,善良,單純,活潑,較情緒化,重義氣,有點大小姐脾氣,但性格很好學(xué)會控制自己的情緒;
(三)職業(yè)測評
這是我從上做的職業(yè)測評,測評結(jié)果為:
1?;久枋?/p>
熱情洋溢、富有想象力。認為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。總是需要得到別人的認可,也總是準備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。
你的心理適應(yīng)能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄,一般情形你都能作出相應(yīng)的適度反應(yīng),可是如果事件比較重大、變化比較突兀,那么你的適應(yīng)期就要拖長。你了解自己的這種情況之后,最好預(yù)先準備,鍛煉自己的快速適應(yīng)能力。
2。工作中的優(yōu)勢
你有較強的事業(yè)心和工作能力,能妥善處理好自己的能力和任務(wù)完成水平之間的關(guān)系,失敗了也能正確對待。你身心健康,但還要不斷提高自己的工作能力
3。在工作中的劣勢
(1)你處理問題稍有點遲疑,不要做出那些會使你以后為難的決定,從一開始就要面對現(xiàn)實。
(2)你對自己頗有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,對自己產(chǎn)生懷疑。你不妨提醒自己,在優(yōu)點和長處各方面并不輸人,特別強調(diào)自己的才能和成就。
(四)自我認識小結(jié)
通過他人評價和測評結(jié)果,使我更加了解了自己的優(yōu)缺點。使我在今后的日子里,不管是從職業(yè)的規(guī)劃方面,還是人生的選擇方面都有了一定的認識與想法!
四、職業(yè)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)定位
了解環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己有利的條件和不利因素等,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害。只有給自己一個好的定位,才能做到人盡其才,才盡其用。
(一)家庭環(huán)境分析
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒ǎ侨绻麤]有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名,但卻是皖西北地區(qū)唯一的省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的體育教育專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
(三)社會環(huán)境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入WTO后,越來越多的外企進入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。
據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。2022年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比2022年增加75萬人,增幅達22%;2022年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比2022年增加82萬,同比增幅達19。9%。而2022年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與2022年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%。種種數(shù)據(jù)表明,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻。
社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著2022年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的“用非所學(xué)”現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
1。行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。
2。職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3。企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。
五、職業(yè)目標定位及其分解組合
確立目標是制定職業(yè)生涯的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標做驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。
(一)職業(yè)生涯條件分析總結(jié)
1。職業(yè)目標的確定
綜合自我分析和職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容,我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析是:有冒險精神的,新鮮的工作。
優(yōu)勢因素:
1。不會被職業(yè)限制住,有責任心。不怕吃苦。2。具有挑戰(zhàn)精神,喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難,積極向上,有上進心。4。善于與人交談有很強的交際能力
劣勢因素:
1。做事不考慮后果,容易沖動,脾氣倔,只要是自己認定的不管對錯也要堅持到底。2。缺乏實際經(jīng)驗。3。專業(yè)知識不夠強。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心,需要有壓力才能堅持下去。5。社會經(jīng)驗嚴重不足。
機會:人才市場招聘,自己找,爸媽推薦,自主創(chuàng)業(yè)
威脅因素:其他著名高校學(xué)生的競爭,以及一些有經(jīng)驗人士的競爭,爸媽的強勢安排,社會的不穩(wěn)定因數(shù)
總結(jié):職業(yè)目標—將來從事教育類教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略—有機會去貧困地區(qū)支教
職業(yè)路線—專家路線
具體路徑—暫時不明確
六。職業(yè)目標分解與組合
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。
(一)第一階段:2022-2022年
在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,提高自己英語口語能力,盡量通過英語四級考試。努力通過普通話一級乙等的認定。
在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學(xué)習,參加學(xué)校活動,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。
業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
(二)第二階段:2022-2022年
剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠的地方支教,嘗試自主創(chuàng)業(yè),并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習,吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
(三)第三階段:2022-2022年
自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜歡的工作,并且可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。
通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。
總結(jié)
對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于我找到自己未來的目標,但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變,計劃永遠趕不上變化,現(xiàn)在的規(guī)劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來。
我無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在,我不知道自己的生命到底有多長,但我卻可以安排當下的生活,我左右不了變化無償?shù)奶鞖?,卻可以調(diào)整自己的心情。在今后的道路上,我會抓住每一次機遇,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)-一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標(20__-20__年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點。通過五年的學(xué)習,有點資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標(20__-20__)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3.長期的職業(yè)目標(20__--20__)
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實施
1.教育為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3.實踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化從初??磳W(xué)習成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規(guī)劃
選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1、年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。
2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復(fù)習工作,或者學(xué)習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作,如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。
三、實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施
作為護士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習臨床經(jīng)驗,護士是個要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。
包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、自我剖析
1、MBTI測試結(jié)果
MBTI人格動力測試結(jié)果是INFJ型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對INFJ類型的人來說,重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
INFJ人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。
對INFJ人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
2,自我認知
優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力強。
劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質(zhì)較弱。
3,自我調(diào)整:
加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強者。
加強體育鍛煉,增強自已的體質(zhì)。
二、環(huán)境分析
總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。
學(xué)校方面:學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學(xué)習實踐,來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。
專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景。
作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。()通過本專業(yè)的學(xué)習,學(xué)生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴大了學(xué)生的知識面又擴大了學(xué)生的就業(yè)范圍。
學(xué)生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作??梢宰约簞?chuàng)業(yè)開辦個體特色門診??梢詤⒓右恍┰u議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。
以上是針灸推拿專業(yè)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書正文,僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,請在職導(dǎo)網(wǎng)直接免費向職場導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo)。
針灸推拿專業(yè)就業(yè)前景分析:
對于針灸推拿專業(yè)的我們來說,其就業(yè)前景及市場人才需求狀況又是如何呢?針灸推拿專業(yè)的就業(yè)情況,其實并不能簡簡單單的說好還是不好,首先從學(xué)歷方面看,對于本科學(xué)歷,一般在縣級院;碩士學(xué)歷的,可以在市級的醫(yī)院從或事科研工作,除此之外也都可以自己開診所,英語學(xué)習好的話,還可以到國外發(fā)展。針灸推拿應(yīng)該來說在國外比在國內(nèi)發(fā)展好,人的體質(zhì)不同,針灸推拿的效果也不同,現(xiàn)在有人發(fā)現(xiàn),針推對白種人比對我們黃種人更有效,所以現(xiàn)在在歐美,備受推崇。針灸推拿現(xiàn)在也是要考證書的,如果能拿到針灸推拿師的證書,應(yīng)該工作會更好找些。是一個適合個人創(chuàng)業(yè)的專業(yè)。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、我是誰?
1.個人愛好及習慣
我喜歡看書(如:散文、詩歌、情感小說、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友。
2.健康狀況
本人身體狀況良好,無疾病等.
3.教育情況
1992年至1998年在九龍小學(xué)讀書
1999年讀中學(xué)一年級
某某年至某某在四川省綿陽市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專業(yè).
4.專長
本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來做,關(guān)注細節(jié),積極的進取精神及良好的學(xué)習能力.
性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系.
做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時間,工作有條理.
能力乃工作之源,認真乃職業(yè)品質(zhì).
5.個人工作體會
有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力.
上進心強,將每項工作當成責任來做且愿意花時間投入
希望更好多的工作崗位來歷練自己為公司創(chuàng)利.
6.工作經(jīng)歷
某某年2月—某某年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:
主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè).
某某年8月—某某年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫線長主要負責生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開.
某某年9月—某某年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長主要負責倉儲管理的規(guī)劃與展開,配合經(jīng)管及時準確的完成大小盤點,做到帳物一致配合產(chǎn)線做到j(luò)it目的.本文來自優(yōu)習網(wǎng)
某某年10月—某某年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職生管主要負責內(nèi)部的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配以及生產(chǎn)異常處理等.
7.思考能力
能獨立處理及完成各項任務(wù).
二、將來想得到什么
1.我將來想擁有一家自己的上市公司.
2.將來我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅.
3.我還要把她的病治好,讓她過的無憂無慮.
4.再就是我想擁有一輛自己的轎車.
5.讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟?
6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢,我想有了本錢后就開一家藥材公司
及一家老年服店還有就是開一個養(yǎng)牛廠。
三、目前我能做什么
1.目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢.
2.我能去工廠做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規(guī)劃工作。
3.去商場做促銷、商場管理等。
4.如果有本錢我還能去做生意如:藥材、開養(yǎng)牛廠等。
5.相信還可以學(xué)會很多東西。
6.會開特種車輛.如:廠內(nèi)叉車。
四、職業(yè)支撐點
1.本人人際關(guān)系目前不是很樂觀,與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時沒有。
2.資金方面目前最薄弱,暫時無經(jīng)濟來源,只有自己夫妻倆目前的個人工資,目前工資每人工資約1000元左右。
3.家鄉(xiāng)有大量野生藥材可供應(yīng)市場。
五、目前什么是最適合我的行業(yè)
1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業(yè),我很有信心做好銷售。
我能從銷售行業(yè)里學(xué)習很多東西。如:①個人意志的鍛煉、②還能從中賺到一些錢作為我將來做生意的本錢、③我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來撲好生意路。④最主要的是從中學(xué)習別人是如何做生意的了解生意場上的勾心斗角、⑤本人學(xué)歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。
六、我能夠選擇什么行業(yè)
1.我能選擇的行業(yè)有很多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉庫管理等。
2.我覺得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應(yīng)該是銷售,因為目前沒有做生意的本錢只好選擇銷售行業(yè),這樣我既能掙本錢又能學(xué)習經(jīng)驗,還能認識很多將來與生意有關(guān)的人士為將來鋪路。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一.
職業(yè)的選擇是人生的一件大事,因為職業(yè)的發(fā)展就決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。對于一名未涉世事大一新生來說,缺乏太多的社會閱歷與知識,職業(yè)規(guī)劃也許會顯得是那樣蒼白無力,不過我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會描繪出未來絢麗的藍圖。
二.
[規(guī)劃期限]八年[起止時間]年某某至年某某月[年齡跨度]18歲—25歲[職業(yè)方向]空乘英語服務(wù)或其它服務(wù)類行業(yè)[總體目標]順利畢業(yè);成為一名優(yōu)秀的空姐(職業(yè)方向)
三.
1.社會一般環(huán)境:中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟.文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每個社會個體提供了良好的發(fā)展機遇。隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,服務(wù)類行業(yè)已在市場經(jīng)濟中占據(jù)越來越重要的地位。
2.職業(yè)環(huán)境分析:北京申奧成功,加入WTO及世博會的舉辦,都對國民經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響。而旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機出行,這些勢必會帶動民航業(yè)的發(fā)展。經(jīng)重組后的民航產(chǎn)業(yè),進入了的二個高速發(fā)展時期,正呈現(xiàn)出猛烈的發(fā)展趨勢。據(jù)民航調(diào)查顯示,到20某某年我國的運營飛機將上升到700架,可提供70000個工作崗位,同時每年需大量人員迅速補充。因此民航企業(yè)及相關(guān)企業(yè)急需大量高素質(zhì),專業(yè)化,市場化的優(yōu)秀人才。
四.
1.個人分析:自己性格屬于那種內(nèi)外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現(xiàn)自己,只是偶爾會缺乏自信,呈現(xiàn)內(nèi)向的一面。曾有過短暫的服務(wù)生經(jīng)歷,應(yīng)該也對自己的職業(yè)理想產(chǎn)生著潛移默化的作用吧。
2.優(yōu)點盤點:有良好的獨立能力與吃苦精神;做事踏實,認真,有恒心,且應(yīng)變能力強,懂得以理服人。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書7
作為一名幼兒園新教師,我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時,也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、個人基本情況介紹:
本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗。
二、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
1)因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
2)在本科四年的學(xué)習中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
三、個人一年發(fā)展總目標:
第一學(xué)期發(fā)展目標:1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
第二學(xué)期發(fā)展目標:1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施:1)提高教學(xué)和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。3)利用空閑時間來學(xué)習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
某某年—20某某年,22歲至32歲
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標:完成專升本的學(xué)習,進入外資企業(yè),成為基層管理者。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也逐漸走出國門。
2.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強的學(xué)習愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習,能力要強,實踐經(jīng)驗還不夠”。
母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進心及責任心,缺乏社會經(jīng)驗。
同學(xué):有叫強的綜合能力,適合做白領(lǐng)。
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員
1.某某年—某某年
學(xué)歷目標:??粕厴I(yè),取得專科學(xué)位;取得律師職業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試。
能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗,接觸并了解涉外商務(wù)活動,英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務(wù)助理年薪5萬。
2.某某年—20某某年
學(xué)歷目標:取得本科學(xué)位
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪8-10萬
五、成功標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;
2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:某某年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。
自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書9
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
一、自我分析
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習精神。由于參加學(xué)生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7.職業(yè)價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標:
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標:
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標:
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境:
當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
3.職業(yè)風險:公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃?;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成?!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標,毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書10
隨著我國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,旅游和酒店業(yè)的總收入已上升至世界第五位。旅游業(yè)已成為我國第三產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè),酒店管理專業(yè)隨之成為熱門專業(yè),然而,大多數(shù)該專業(yè)的學(xué)生對今后的就業(yè)持過分樂觀的態(tài)度,對該行業(yè)的認識存在一定的偏差,很多學(xué)生對未來的職業(yè)生涯規(guī)劃感到迷茫,缺乏明確的目標。
高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀
職業(yè)生涯規(guī)劃意識不強職業(yè)意識在某種程度上決定著一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主動性和積極性,相應(yīng)地也會影響職業(yè)生涯規(guī)劃的水平。有調(diào)查表明,75%以上的高職學(xué)生對自己的職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,20%左右的學(xué)生對此不明確,只有5%左右的學(xué)生有比較明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃存在理想化傾向有調(diào)查表明,75%的高職學(xué)生表示自己兩三年之內(nèi)要做部門經(jīng)理,明顯對自己的職業(yè)期望過高。酒店管理專業(yè)的部分學(xué)生由于從事的行業(yè)是為“有錢有閑”的旅游者服務(wù),因此易受社會不良思潮的影響,不同程度地存在著功利心理、投機心理?!爱敼佟币庾R十分強烈,愿當主角,不愿當配角,不愿做重復(fù)性、輸出性工作,總擔心自己被耽誤、被埋沒、被大材小用,急于想從事中層以上的管理工作以證實自己的能力和價值,而排斥從行業(yè)的低層做起,如客房服務(wù)員、餐飲接待員、前廳接待員等工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃存在應(yīng)急性很多高職酒店管理專業(yè)學(xué)生在校期間不能認真分析、理性思考,即使有學(xué)習如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃的機會也不珍惜,到臨近畢業(yè)或畢業(yè)后求職不順利時才“臨時抱佛腳”,找本職業(yè)生涯規(guī)劃方面的書看看,或找個人問問,一旦找到工作就將職業(yè)生涯規(guī)劃和管理拋之腦后,從而使職業(yè)生涯規(guī)劃失去實際意義。
高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃思路
承認個體差異,合理評價自我一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的,要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。對酒店管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)生的個體性格差異?;籼m德(JohnHolland)認為,生涯選擇是個人人格在工作世界中的表露。個人導(dǎo)向是否明確,是個人選擇職業(yè)生涯的關(guān)鍵因素。舉例來說,具社會導(dǎo)向性格特征的人,喜歡與人互動的工作,如導(dǎo)游、客戶服務(wù)等;具機械傾向性格特征的人,喜歡安靜的工作而盡量避免社交活動,如客房服務(wù)、旅游信息系統(tǒng)管理、臺賬管理等;具追求審美體驗性格特征的人,傾向于從事景點景區(qū)的工作;而以改變他人生活為導(dǎo)向的人,會努力成為一名酒店部門的管理者或項目管理。因此,在進行酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)時,應(yīng)特別重視培養(yǎng)學(xué)生對追尋職業(yè)滿足與穩(wěn)定性方面的認知。
進行企業(yè)分析,了解職業(yè)特性酒店管理需要的是動手能力強、工作適應(yīng)快、應(yīng)變能力強的高素質(zhì)的服務(wù)和管理人才。具體要求包括:熟練掌握前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)等酒店服務(wù)的基本技能和規(guī)程,并能提供良好的服務(wù);具備基本的酒店經(jīng)營管理能力;具備基本的外語水平(特別是口語會話能力)和計算機應(yīng)用能力;具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生在校期間可以利用課程實習、企業(yè)訪談等多種手段深入了解這些職業(yè)特性。
職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注重實踐校企深入合作,促使企業(yè)參與學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計,將非常有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,有利于學(xué)校與企業(yè)的發(fā)展,有利于職業(yè)生涯教育實踐。開辦酒店管理專業(yè)的高職院校應(yīng)積極尋求與設(shè)施條件好、管理水平高、培訓(xùn)能力強的星級酒店合作,并與之簽訂合作協(xié)議,確保校外實訓(xùn)基地的穩(wěn)定建設(shè)和長期發(fā)展。這一點也是未來高職教育的發(fā)展方向,高職院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,學(xué)生更應(yīng)該增強自己的動手及實際操作能力,這種與企業(yè)結(jié)合的過程,也是學(xué)生認識自我、認識社會的過程。
樹立從基層做起的職業(yè)生涯規(guī)劃意識“萬丈高樓平地起”,高職酒店管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃水平要高,但起點不能高,這是由酒店行業(yè)重實踐的特性決定的。酒店業(yè)的主管都是從一線優(yōu)秀員工中提拔起來的,基本不可能從高職畢業(yè)生中直接選拔,因此,學(xué)生應(yīng)破除僥幸心理,專心學(xué)好專業(yè)技能,樹立從基層做起的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,做到規(guī)劃低起點,扎扎實實地打好職業(yè)基礎(chǔ),為最終高水平的職業(yè)目標做最充分的準備。
從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)生“臨近畢業(yè)才關(guān)注就業(yè)”的思維定勢和行為習慣高職高專酒店管理人才的培養(yǎng)目標是以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)和管理第一線的高素質(zhì)技能型專門人才,與普通本科院校存在本質(zhì)的區(qū)別,因此,要引導(dǎo)學(xué)生從入學(xué)之初就及時、準確地了解自己的職業(yè)特性,積極主動地掌握外部職業(yè)信息,如進行酒店管理專業(yè)新生的認識實習,帶領(lǐng)學(xué)生到酒店一線了解將來所要從事的行業(yè)需要的基本知識和技能,使學(xué)生一開始就對行業(yè)狀況有清醒的認識,在此基礎(chǔ)上制定出既適合自身特點,又符合社會需求的切實可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標和行動方案,使學(xué)生在整個學(xué)程都關(guān)注就業(yè),為順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
量身定做職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)發(fā)展道路進行選擇和設(shè)計的過程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時評估與修正。酒店業(yè)是一個應(yīng)用型、前瞻性很強的服務(wù)行業(yè),因此,在一年級第一學(xué)期,高職酒店管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該在專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下,量身制作職業(yè)生涯規(guī)劃書,為今后的.職業(yè)發(fā)展提供參照。規(guī)劃書的制作應(yīng)盡量體現(xiàn)個性與專業(yè)性,在進行霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測試、卡特爾人格因素MBTI測試、職業(yè)能力測試的基礎(chǔ)上,有針對性地制定適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。
長期、中期、短期規(guī)劃相結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃既要把握長遠的職業(yè)方向,也要分解、細化職業(yè)目標,做到規(guī)劃的長短結(jié)合。高職酒店管理專業(yè)學(xué)生長期的職業(yè)生涯規(guī)劃,主要應(yīng)從戰(zhàn)略的角度把握職業(yè)方向,分析酒店行業(yè)的發(fā)展需求及趨勢,重點做好職業(yè)目標定位;中期的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)主要制定畢業(yè)后3~5年內(nèi)要達到的職業(yè)目標及相應(yīng)的措施;短期的職業(yè)生涯規(guī)劃,是在長期、中期規(guī)劃的基礎(chǔ)上進一步分解目標,重點制定高職3年內(nèi)的學(xué)習目標及詳盡的可行措施,為今后的職業(yè)發(fā)展做基礎(chǔ)準備。長期、中期規(guī)劃應(yīng)盡可能留出彈性空間,以應(yīng)對多變的行業(yè)環(huán)境;短期規(guī)劃則應(yīng)盡可能詳細、具體,增加可操作性。
加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊伍的專業(yè)化培養(yǎng)高職酒店管理學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)既是一項神圣的事業(yè),又是一項專業(yè)性很強的工作,需要具備一支具有較強專門知識、能力和素質(zhì)的教師隊伍。這就需要通過集中培訓(xùn)和學(xué)習,建立一支專業(yè)化的職業(yè)生涯指導(dǎo)教師隊伍,經(jīng)常開展畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)、咨詢、推薦和服務(wù)工作,成為學(xué)生的“職業(yè)導(dǎo)航師”。只有這樣,才能滿足學(xué)生的求職需求,幫助他們確立正確的職業(yè)意識。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。高職酒店管理專業(yè)學(xué)生在校期間做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以充實在校生活,幫助擇業(yè),也有利于就業(yè)后的事業(yè)發(fā)展。對學(xué)校而言,有利于緩解畢業(yè)生就業(yè)難的局面,促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,還可為社會培養(yǎng)綜合素質(zhì)合格的技能型人才。從社會到學(xué)校,從教師到學(xué)生個人,都應(yīng)為此做出應(yīng)有的努力。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書11
目標:從基層做起,做一名優(yōu)秀文員,得到領(lǐng)導(dǎo)賞識。成為經(jīng)理助理。
在這一時期,與同事友好相處,通力合作,全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),共同為企業(yè)創(chuàng)造財富,以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力工作,虛心向同事學(xué)習,學(xué)習企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗,閱讀管理方面的書籍,提升自己的內(nèi)涵,鍛煉成功人士需具備的素質(zhì),養(yǎng)成終身學(xué)習的好習慣!
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書12
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
一、我的人生格言
在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
二、我的職業(yè)規(guī)劃
1、我的夢想,在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第
一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。
第
二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第
三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據(jù),我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力?,F(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
三、職業(yè)生涯的規(guī)劃
1、規(guī)劃
隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng);④認識自我,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
2、我的志向
成為的專業(yè)護理人才。
3、自我評價
將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書13
因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌??只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認知
1。興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標準。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心。
2。性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3。能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。
4。優(yōu)缺點分析
優(yōu)點缺點
做事認真謙虛謹慎沒有耐心缺少社會實踐
對自己的工作負責做事效率低
心地善良上進心強緊張時一點點口吃
人品端正腳踏實地不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習的毅力(2)向?qū)W習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻€上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習醫(yī)學(xué),相信他們會永遠支持我的工作。
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠
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