5 玲玲的畫 課件

狀元成才路5

玲玲的畫部編版二年級語文玲玲línɡlinɡ玲玲的畫自由讀課文，圈畫課后生字，讀準(zhǔn)字音，讀通語句。初讀課文“好的，我把畫筆收拾一下就去睡?！薄澳阍俨凰次以趺词帐澳??！闭碚瘟崃岬漠嬃崃岬靡獾囟嗽斨约寒嫷摹段壹业囊唤恰?。這幅畫明天就要參加評獎了?！傲崃?，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了?！昂玫?，我把畫筆收拾一下就去睡?！本驮谶@時候，水彩筆啪的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。“怎么了，玲玲？”爸爸放下報紙問?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來不及了”。爸爸拿起畫，仔細(xì)地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？”玲終想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。”玲玲得意地端詳著自己的畫，準(zhǔn)備明天評獎。收拾畫筆時，一不小心，把畫弄臟了，她很傷心。后來玲玲在弄臟的地方畫了一只小花狗，畫變得更好看，她滿意地笑了。生字我會寫找出文中描寫玲玲心情發(fā)生變化的語句，說說玲玲的心情發(fā)生了怎樣的變化，為什么會產(chǎn)生這樣的變化。領(lǐng)悟情感玲玲，時間不早了，快去睡吧!關(guān)心傷心猜猜哭著的玲玲會說些什么。誰來幫幫玲玲？啪玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。在爸爸的指導(dǎo)下，玲玲是怎么做的？用橫線畫出相關(guān)語句。2.玲玲3.爸爸1.小花狗故事中，壞事變成了好事，你覺得應(yīng)該感謝誰？“好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事?！辈恍⌒膶嬇K了。補畫了一只小花狗，整張畫更好看了。

衣服不小心被劃破一個洞……媽媽在破了的地方繡上一朵花，衣服變得更漂亮了。塞翁失馬一天，塞翁丟了一匹馬。

過了幾天，那匹丟了的馬不但自己回了，還帶回一匹好馬。

正當(dāng)大家為塞翁高興的時候，他的兒子卻從那匹好馬上摔下來……h(huán)uàfúhuàpínɡjiǎnɡ玲玲了一，準(zhǔn)備參加。一不小心，弄houlìnɡjí臟了。時不早，畫一張來不了。后來，在爸爸的引導(dǎo)bìnɡ下，畫變得更好看了。玲玲發(fā)現(xiàn)有些事情不像想象的那樣糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。

書寫指導(dǎo)狀元成才路書寫指導(dǎo)huàfúhuàpínɡjiǎnɡ玲玲了一，準(zhǔn)備參加。一不小心，弄houlìnɡjí臟了。時不早，畫一張來不了。后來，在爸爸的引導(dǎo)bìnɡ下，畫變得更好看了。玲玲發(fā)現(xiàn)有些事情不像想象的那樣糟。只要肯動腦筋