期初工作匯報材料

集團標準化工作小組#Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#集團標準化工作小組#Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#期初工作匯報材料期初工作匯報材料一、落實教育行政會議精神，明確了工作方向在教育局期初工作會議結(jié)束后，我校分別在2月26日、27日和3月4日分別召開了班子會、校長會和全體教師大會。認真貫徹落實了2010年教育行政會議精神，使廣大教師明確了工作方向。二、認真制定計劃，確定了工作目標我校根據(jù)教育局的工作要點，認真制定各項計劃，本學期我校的工作目標是：1、幼兒入園率達到70%，學前三年受教育率達65%以上；小學適齡兒童入學率保持100%，輟學率控制在1%以下，畢業(yè)合格率達98%以上。2、以“深化教育管理效益年”活動為依托，全面提高教育質(zhì)量3、加強德育工作，努力營造“書香校園”“文明校園”“美化校園”“平安校園”。4、繼續(xù)鞏固完善特色教育成果，提高辦學品位。5、加強校本教研，深化課改工作。三、抓常規(guī)管理，保證教育教學工作的順利開展本學期，我校將進一步深化教育管理效益年工作，重點抓好以下幾項工作：（一）加強班子建設(shè)、打造高素質(zhì)的教師隊伍1、建立一支團結(jié)進取的領(lǐng)導班子（1）、學校領(lǐng)導要樹立“團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新”的工作作風，嚴于律己，率先垂范，履行職責，深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。（2）、提高管理上水平，認真執(zhí)行學校工作計劃。實行月工作小結(jié)制度，認真實施、抓出成效，出色完成本職工作。（3）、深入教學一線，了解課堂教學改革情況，把握方向，研究問題，指導工作，每學期校長至少聽課30節(jié)；副校長至少聽課50節(jié)；分校長聽課30節(jié)以上。2、打造高素質(zhì)的教師隊伍抓教師隊伍建設(shè)，促進教育質(zhì)量全面提升。以創(chuàng)建“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”的教師隊伍為目標。（1）、加強行風建設(shè)。貫徹《五大連池市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學校與每名教師簽訂治理“三亂”責任狀，形成“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表”的良好風氣。（2）、加強教師培訓工作。教師要樹立終身學習的觀念，積極參加校內(nèi)外的各類培訓與進修，自我充實，自我提高，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，努力適應社會發(fā)展和新課程改革的需要。引領(lǐng)教師積極參加教育科研，積極抓好“十一五”教師繼續(xù)教育工作。3、加強管理，向管理要質(zhì)量。認真貫徹落實《黑河市義務教育學校教學常規(guī)管理細則》、《五大連池市中小學教育教學工作綜合評價辦法》、《五大連池市中小學學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測實施方案》、《五大連池市中小學常規(guī)工作終結(jié)性評價細則》和《五大連池市中小學生綜合素質(zhì)評價實施方案》《深化教育管理效益年活動實施方案》，進一步理順學校管理體制，建立健全各種管理制度，完善科學管理程序，優(yōu)化管理策略和方案，提高管理效益和效率，使管理逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、精細化，達到向管理要質(zhì)量、要效益的目的。(二)、堅持德育創(chuàng)新，增強德育工作的實效性本學年我校德育工作以提高師生向往水平和意志行動水平，塑造健全人格為目標。堅持以育人為本，以“六教育”為主線，以營造“書香校園”“文明校園”“美化校園”“平安校園”活動為載體，以培養(yǎng)學生“十個習慣”為目的，開展豐富多彩的系列教育活動，一是開發(fā)利用德育教育資源；開展德育“五個一”活動：即學校每周舉行一次升旗儀式；每周召開一次主題隊會；每月舉辦一次全校性的體驗活動；每學期舉辦一次家長開放周活動；每學年舉辦一次德育工作論壇或德育工作經(jīng)驗交流會。二是在學生中開展“六教育”活動：即愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、法制教育、安全教育。三是在學生中開展“好習慣伴我成長”的主題活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“十個好習慣：即衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、健身習慣、唱歌習慣、講普通話的習慣、守紀習慣、寫字習慣、讀記習慣、作業(yè)習慣、記日記的習慣。四是深入開展師生讀書活動；重點是加強讀書活動的針對性。在課程設(shè)置上探索實施國學教育，把傳統(tǒng)啟蒙讀物《弟子規(guī)》、《論語》等引入課堂，根據(jù)市局要求小學以誦讀唐詩宋詞和經(jīng)典美文為主，1—2年級閱讀淺近的童話、寓言、故事，全文誦讀《弟子規(guī)》，背誦優(yōu)秀詩文不少于60篇（段）。中年段選誦《論語》、《千字文》并背誦經(jīng)典章句，背誦優(yōu)秀詩文不少于60篇（段）。高年段可以選誦《論語》、《大學》、《中庸》、《老子》等并背誦經(jīng)典章句。背誦優(yōu)秀詩文80篇（段）。教師讀書要選讀中外教育名著、教育雜志、專業(yè)書籍、古典詩詞、經(jīng)典美文等，通過讀書涵養(yǎng)文化，陶冶性情。要求各校要安排利用好讀書時間，做好閱讀指導，每天課內(nèi)外閱讀時間不少于一小時。并做好讀書筆記、做到每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會，達到“讀好一本書，上好一門課，帶好一個班，樹起一面旗。各校要加大開展讀書活動力度，扎扎實實開展讀書活動，中心校將在學期末評選“書香班級”、“讀書之星”、“書香家庭”。五是加強班主任工作。提倡賞識教育，用教師無限的“愛”來感化學生，講究教育方法，尊重和關(guān)心學生，善待每一名學生，建立平等和諧的師生關(guān)系。開好班主任工作經(jīng)驗交流會，積極探索班主任工作管理經(jīng)驗，促進班級管理及后進生轉(zhuǎn)化工作。(三)、抓好課堂教學改革，搞好校本教研，優(yōu)化教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。1、落實《教學常規(guī)》的細則。抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，為此我們要嚴格執(zhí)行《黑河市義務教育學校教學常規(guī)管理細則》要求，真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導、補求足”。要求各校做到：①要建立一套教師教學工作量化考核檔案，一月一評，一期一結(jié)，并與年終評先晉優(yōu)、職稱評定、績效工資掛鉤。②做好兩登記，一是教學教研活動登記，要求教師聽評課記錄每學期16節(jié)以上；學校間周有一次教研活動，每學期活動8次以上；中心校確定三月份、九月份為教研活動月；要求教師全員參與，達到每位教師獻課一節(jié)，各校建立教研活動檔案，（積累的材料：有活動方案、教案、詳實評課記錄、講課評分標準、講課教師亮分統(tǒng)計表、活動小結(jié)）中心校將在五月份舉行賽課活動。二是教學常規(guī)督查登記，對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、考試考核等方面要有檢查、有記載。教案、作業(yè)學校每月普查檢查一次，每學期檢查不少于四次，抽查間周一次，每次要有詳細的記錄和評語，要有指導性意見，要評出優(yōu)、差三個等級。各校在三月份舉行教案展評活動，要求師生全員參與（活動材料積累：活動方案、評分細則和亮分標準、活動小結(jié)）于三月末將兩項活動小結(jié)和亮分統(tǒng)計表上報中心校。③開好三個會，各項活動總結(jié)會、教學質(zhì)量分析會、月檢查評比總結(jié)會，要求有詳細會議記錄。2、加強常規(guī)教學的檢查評估。①堅持經(jīng)常性的教學常規(guī)檢查和一學期兩次大規(guī)模的專項檢查相結(jié)合。②堅持對分校長的擔課、聽課教學管理等工作進行督導評估、量化評優(yōu)。③堅持對統(tǒng)考科目考試的評估，尤其是英語學科的評估。④堅持對期末和平時抽考工作的檢查，及時把好考試這一關(guān)，確?？荚嚨恼鎸嵭?、實效性。3、搞好課堂教學改革，學習先進經(jīng)驗。①學習洋思經(jīng)驗。(一)堅持沒有教不好的孩子，從最后一名學生抓起。(三)落實好三清，打好基礎(chǔ)，提高質(zhì)量。(二)改進教法，先學后教，當堂訓練。(四)舉行課改年級匯報課(五)抓實課改年級教師培訓工作。②探討學案教學法，變課堂為學堂，變教案為學案，培養(yǎng)學生自學、會學、全面發(fā)展的能力。中心校本學期做一次觀摩研討課，探究課堂改革的新路子。4、狠抓測試年級工作。①認真學習研究課程標準和考試說明。學校要切實采取措施，加強對考試有關(guān)意見和學習研究，力爭達到“三個明確”，“一個提高”。即明確范圍—確定復習的廣度；明確提高—把握復習的深度；明確方向—認識試題的導向。研究歷年來考試的題型、覆蓋面、重點、不同點等；從而增強復習的針對性，提高復習的效益和質(zhì)量。②充分發(fā)揮教師的主導作用。㈠要制定詳細的復習計劃；㈡?zhèn)浜脧土曊n，課堂教學要有明確的復習目標，科學的復習方法；㈢要精心設(shè)計復習題，習題要有針對性、目的性，做到量小質(zhì)高，不搞題海戰(zhàn)；㈣要搞好講評，注重反饋矯正；㈤要調(diào)動學生積極性，面向全體，嚴禁排斥差生。③為加強對畢業(yè)班及測試年級工作領(lǐng)導，中心校強調(diào)復習必須達到六個到位：一是以教學為中心的思想觀念必須到位；二是對師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位；四是教師之間相互聽評課必須落實到位；五是專題研究，集體備課，必須落實到位；六是開好班級教導會，明確目標任務，培優(yōu)補差必須落實到位；(四)、加強特色教育工作，營造積極向上的校園文化氛圍深入實施特色學校建設(shè)，是全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品位的重要舉措。本學年我校的特色教育在鞏固階段成果的基礎(chǔ)上，拓展特色項目，繼續(xù)以《形體舞蹈》特色為龍頭，在確保形體舞蹈特色成果的同時，加大對幸福小學的美術(shù)特色的推廣和普及，并在民興、富民、中心小學開設(shè)體育特色。要求各分校在創(chuàng)建學校特色過程中，遵循獨特性、穩(wěn)定性、長期性、發(fā)展性原則，要采取以點帶面，以面促點的方式，做到：①組建訓練小隊，舞蹈隊人數(shù)不少于20人，體育隊人數(shù)不少于學校人數(shù)的5%，美術(shù)人數(shù)不少于學校人數(shù)的10%，在訓練中，特色教師要精心打造和精心培育，確保各小隊在市級各項比賽和展出中取得較好的成績。②規(guī)范建立特色檔案，搜集整理特色學校創(chuàng)建過程中相關(guān)資料（文本資料：特色學校領(lǐng)導小組、特色學校創(chuàng)建活動制度、特色活動實施方案、特色活動計劃、參與特色活動學生名單和成長記錄袋、特色教育教師基本情況登記表、教案、教材、特色教育活動記錄、特色教育教研記錄、特色學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組會議記錄、特色教育學生測試卷、特色教育學生測試成績統(tǒng)計表、參與特色教育活動學生的前后對比表、參加各級各類比賽獲得獎狀、特色學校創(chuàng)建活動總結(jié)。音像材料：特色教育課堂教學實況照片和錄像、特色教育活動照片和錄像、學生參加各級各類比賽等活動現(xiàn)場照片和錄像）③加強特色教育教學管理：定期組織教師參與各級各類培訓和教研活動，提升特色教師素質(zhì)。定期組織教師專題會議，反饋階段工作，及時調(diào)整，提高教育成果。（五）、加強學校安全工作，創(chuàng)建平安校園認真貫徹《學校安全條例》，充分認識校園安全工作的重要性。做到組織落實，制度健全，責任明確。1、責任重于泰山，警鐘長鳴，定期自查自檢，開好安全校會，切實做好學校安全工作，確保師生安全。2、建立責任追究制：確立學校安全校長是第一責任人；班級安全班主任是第一責任人；課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、值宿的管理，爭取各有關(guān)部門，整治校園周邊環(huán)境。3、開展豐富多彩的教育活動，對學生進行交通、消防及食品衛(wèi)生，自我保護等安全教