演講與主持培訓教材

演講與主持培訓教材

目錄

哥干不口6艮，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，?

第二課螞蟻和蛔蛔

第三課自我介紹

第四課臺風訓練，，，，，，，，，，，，，，，，?，，，，?，，，，），，，，，，，，，,，，，，，，，，，?

第五課主持訓練，，，，，，，，〉，，，，，，，，，，，，，，，，，），，，，，，，，，，，“，??

第六課主持訓練（二），，，，，，，，，，，，，，，，，，，，??，，，，，，，，，，，，，，，，

第七課主持訓練（三），，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，?，，，，，，，，，，，，

第八課生命?，，，，，，，，，，?，，，，，，，，，，?，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，?

第九課我長大了媽媽,，），，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，?，，，，，，，，，，，，，?

第十課吹牛，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，?，，，，，，，，，，，?，,，，，，，，，，?

第十一課口腦風暴,，，，?，，，，，，，，，，，，?，,，，，，，，，，，，，，?，，，，，，，，，，

第十二課夸政府，，，，，，，，，，，，，，，”，，，，，?，，，，，，，，，，，，，，,，，，，，，，，，.1

預備課1祝壽話，，，，，，，，”，，，，，，，，，，〉，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，〉，，〉，，，?

預備課2謙虛過度，，，，，，?，?，，，，，，，，，，，，，，，，，??，，，，，，，，，，，，，，

第一課獅子和老鼠

大家好我叫XXX。下面我給大家講個故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。

獅子和老鼠

一只獅子在森林里睡覺，老鼠從他身上爬過，不小心把獅子碰醒了，獅子

生氣了，一把抓住老鼠，想吃掉它。老鼠說：“大王，求求你，放了我吧，

也許我會幫助你的！”獅子說：“就你這小東西，還想幫助我！”獅子覺得可笑，

就把他放了。過了些天，獅子被獵人網住了，掙扎著出不來，老鼠聽到吼聲,

趕快叫來伙伴咬斷網繩，獅子得救了。從此，獅子和老鼠成了好朋友。

第二課螞蟻和嵋嵋

大家好我叫XXX。下面我給大家講個故事，故事的名字叫《螞蟻和嵋嵋》。

螞蟻和嵋嵋

夏天，天氣真熱，有一隊螞蟻在搬糧食，有的拉，有的背，有的扛，累

得滿頭大汗。

一群蛔蛔在大樹底下彈琴、唱歌、睡大覺。他們說螞蟻是傻瓜、笨蛋，

螞蟻生氣了。

可是，冬天到了，西北風刮了過來，蛔蛔又冷又餓，去問螞蟻要吃的，

螞蟻不給，蛔嵋全都餓死了！

第三課自我介紹

自我介紹

我，今年整十歲，生來眉清目秀（濃眉大眼）、溫柔婉約（意志堅定）、心

地善良、人見人愛、聰明伶俐、一目十行、學富五車、才高八斗、上知天文、

下知地理、無所不知、無所不能曉、能言善道、膽大心細、隨機應變、舉一反

三、博學多聞、機智過人、文武雙全、多才多藝、女（男）中豪杰，我是當仁

不讓！

第四課臺風訓練

一、臺風訓練：

一）坐姿：坐在椅子的前1/3處，重心落在臀部上，身體可以略微前

傾，腳自然著地。

（二）上臺：從座位上沉穩(wěn)站起，精神飽滿，步履沉穩(wěn)，面帶微笑看觀眾，

不要左顧右盼。

（三）臺上要素：上前一步、靠近話筒、抬頭挺胸、雙肩放松、小腹收緊、

雙腳靠攏、面帶微笑、不緊不松，與觀眾眼神交流！

（四）我心所想：我是最棒的?。ǔ錆M自信的站在臺上）

（五）主持：

立正站好才主持；右手話筒腳靠攏。

（六）下臺：男退女下好紳士；轉身下臺不放松。

第五課主持訓練（一）

一人主持訓練

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友們，你們好！我是圣美播

音主持班的學員，我叫XXX。今天我和我的同學們一起準備了一些小節(jié)目獻

給大家。希望你們能夠喜歡。首先有請xxx同學為大家表演。

第六課主持訓練（二）

二人配合主持訓練

甲：展望未來，更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)。

乙：暢想明天，讓我們飛向世界，飛向明天。

甲：圣美播音主持班“用心吐字，用愛歸音”。

乙：圣美播音主持班“聲聲傳情，溝通你我”。

甲：祝愿圣美播音主持班的明天更加輝煌。

乙：觀眾朋友們再見！

第七課主持訓練（三）

四人配合主持訓練

甲：各位來賓、尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

丙：大家

合：晚上好！

T：六月是花姿招展的季節(jié)

甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)

乙：六月是激情飛揚的季節(jié)

丙：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?/p>

T：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的少年兒童

合：節(jié)日快樂！

甲：圣美播音主持班2009年六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

乙：首先請欣賞XXX,表演者XXX。

第八課生命

生命

一個陽光明媚的日子，教室里一片驚嘆，一陣激動。窗外的樹上靜靜地

躺著兩個小蛋，小小的終于盼到小鳥出殼。陽光下，小巧的身軀好奇

的望著我們。一天夜里，電閃雷鳴。媽媽回到小鳥身旁，愛讓它們奇跡般

的挺過了風雨。一個初秋的下午，老樹搖晃著枝條，小鳥拍打翅膀飛向遠

方””

第九課我長大了媽媽

別這樣叫我，媽媽，我已經不是幼兒園的娃娃。什么“小心肝”“小寶貝”，

同學們聽見會笑掉大牙！別這樣扶我，媽媽，跌倒了我要自己爬起來！媽

媽，我不想買什么小汽車、洋娃娃，我想買一個小足球，好把膽子一天天練大！

別再這樣說話，媽媽，什么喝“水水”吃“甜甜”，看“花花”您是不是想讓

自己的兒子，變成一個結巴？別生氣呀，媽媽，今天我說了這么多的話，因

為我該上一年級了，我已經長大了！

第十課吹牛

甲：大家好，我叫XXX。

乙：大家好，我叫XXX。

甲：今天我給大家說段相聲。

乙：說相聲？你會嗎？別吹牛了。

甲：哎，你怎么知道我家是吹牛世家！

乙：我家還是吹牛專業(yè)戶呢？

甲：我家吹牛不納稅。

乙：我家吹牛還不交錢呢！

甲：不是吹，我一出生就會上廁所。

乙：爬著去？

甲：誰剛生下來就會爬呀？

乙：那怎么去？

甲：床就當廁所了唄！

乙：這叫尿床！

甲：我三個月就會跑。

乙：那準是個怪胎！

甲：三個月我媽就上班了，我只好奶奶家、姥姥家兩頭跑。

乙：就這么跑呀！

甲：要說吹牛，我可是沒人能比。

乙：我不信，你敢不敢在這兒比一比？

甲：在這比？沒問題！

乙：要說這飯量大，我一頓能吃五碗面條！

甲：我一頓飯能吃八斤水餃！

乙：哎呀，我發(fā)燒了！甲：哎呀，我也發(fā)燒了！

乙：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿!

甲：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！

乙：我比樹高！

甲：我比樓高！

乙：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！

甲：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！

乙：那你的臉呢？

甲：吹牛的人不要臉了！

乙：哎！臉都不要了。

第H^一課口腦風暴

顛倒歌

太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。

天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。

江里駱駝會下蛋,山里鯉魚搭成窩。

臘月酷熱直流汗,六月爆冷打哆嗦。

我在房中頭梳手,門外口袋把驢馱。

第十二課夸政府

夸政府

給諸位，到大喜，人民政府了不起！

了不起，修臭溝，上來先給咱們窮人修。

請諸位，想周全：東單、西四、鼓樓前；

還有那先農壇、天壇、八廟、頤和園；

要講修，都得修，為什么先管龍須溝？

都只為，這兒臟，這兒臭，政府看著心里真難受!

好政府，愛窮人，教咱們干干凈凈大翻身。

修了溝，又修路，好教咱們挺著腰板兒邁大步，

邁大步，笑嘻嘻，勞動人民又心齊。

齊努力，多做工，國泰民安享太平，享一一太平！

預備課1

祝壽話

從前，有個小孩叫二蛋。他呀，干什么事都不動腦子，長到七八歲了，

連句整話都說不上來。有一天,他爺爺過六十大壽,媽媽讓他去給爺爺拜壽，

對他說：“二蛋，爺爺過生日，你進了門，先得說一句祝壽的話?！薄罢f什么呀？”

“就說，敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”“噢，敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”

“記住了嗎？”“記住了”。

說著，二蛋就出門往爺爺家走去。他怕把那句祝壽的話忘了，就一路走一

路念叨：“敬祝爺爺福如東海，壽比南山！敬祝爺爺福如東海，壽比南山！”走

著，念著，念著，走著，來到一條小河邊。河上的小橋搖搖晃晃，二蛋一慌“叭

嘰”一下摔倒了。等他過了橋，那句祝壽話全忘了?！班?？嗯？那句祝壽話呢？

咳！肯定是剛才摔了那一跤，祝壽話掉到河里去了。我得下去找找?！闭f著，

二蛋脫下衣服，下到河里摸開了。摸了半天，沒摸著那句話，只好到爺爺家去

了。剛進爺爺家門，就聽屋里有人向爺爺高喊：“敬祝爺爺福如東海，壽比南

山！”二蛋一聽就火了，“好啊，你把我的祝壽話撿去了，怎么也不告訴我一聲

呢，害得我在河里摸了半天！”別人一聽，忍不住全笑了。預備課2謙虛過

度水牛爺爺是森林世界公認的謙虛人，很受大家的尊重。小白兔夸它：”水

牛爺爺?shù)膭抛畲罅耍　薄鞍?，過獎了，犀牛、野牛勁兒都比我大”；小山羊夸它：

“水牛爺爺貢獻最多了！”它就說：“唉，不能這樣講了，奶牛吃下的是草，擠

出來的是奶，它的貢獻比我多?！?/p>

狐貍艾克很羨慕水牛爺爺謙虛的美名。它想：“我也來學習一下謙虛吧，

這謙虛太好學了。”它想：“水牛爺爺?shù)闹t虛不就是這兩點嗎？一是把自己的什

么都說小點兒；一是把自己的什么都說少點。嗯，對！就是這樣?！?/p>

一天，艾克遇到一只小老鼠。小老鼠看到艾克有一條火紅蓬松的大尾巴，

不禁發(fā)出了由衷的贊美：“哎呀，艾克大叔，您的尾巴真大呀！”艾克學這水牛

爺爺?shù)目跉猓嵬嶙煺f：“唉，過獎了，你們老鼠的尾巴比我大多了?！薄鞍?，

什么？你長那么長的四條腿，卻拖根比我還小的尾巴？”艾克謙虛地說：“哎，

不能這么講了，我哪有四條腿，三條了，三條了?！毙±鲜笠詾榘说昧司?/p>

病嚇跑了。艾克的謙虛沒有換來美名，倒換來一大堆謠言。大家說：“唉，森

林世界出了一條妖怪狐貍，只有三條腿，還拖一根比老鼠還小的尾巴

小朋友，謙虛也是要實事求是，不實事求是是瞎謙虛。那就不知道該叫什

么了？

添加少兒版內容

寶貝亮相

、見面及介紹禮儀訓練：

學生坐好之后，依次與其他同學握手問好，走上臺前用自己喜歡的方式向

大家介紹自己。

例如：大家好。我叫XXX。今年XXX歲。我來自XXX學校,

模樣：。

性格：。

優(yōu)點：。

缺點：。

愿望：。

很高興在播音主持班里認識大家。希望以后……

要求：

1、主動握手自報家門。握手時注意握手的部位、力度和時間長短。

2、禮貌問候爭取主動?？墒褂谩澳没蚝芨吲d認識您或見到您很高

興”等。

3、介紹時要保持愉快的心情，以便達到松弛的目的。

4、在進行自我介紹時，要求使用至少一個以上的肢體動作。

二、口語訓練：

學生在進行完自我介紹后，其他同學圍繞這個同學的介紹進行提問請

這個同學回答。

要求：

1、注意提問和回答時的禮儀。

2、提的問題應該是對這個同學自我介紹的一個補充。

3、介紹結束后，要談談介紹前后的心理變化。

口腔訓練操

一、唇部操：

1、噴：也稱作雙唇后打響，雙唇緊閉，把力量集中在唇的中央三分之一部位，

唇齒相依，不裹唇，堵住氣流，突然放開發(fā)出“POPOP0”音，注意不要滿唇

用力。

2、咧：先把雙唇撅起來，嘴角用力向兩邊伸展，這樣反復進行。

3、撇：雙唇閉緊向前撅起，向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。

4、繞：雙唇緊閉向前撅起，左轉360度，再向右轉360度。交替進行，這里

應該注意到向左轉多少圈，那么向右就應該轉多少圈。

二、字詞訓練：

跋山涉水百煉成鋼破釜成舟馬到成功反復無常發(fā)揚光大

二、正音訓練：

鼻子一一皮子步子一一鋪子發(fā)報一一發(fā)炮

三、繞口令：

白廟白貓白帽白廟外蹲一只白貓，白廟里有一頂白帽。白廟外的白貓看

見了白廟里的白帽，叼著白廟里的白帽跑出了白廟。

口腔訓練操（二）

一、舌部操:

1、舌I」：舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上門齒齒沿從舌尖刮到

舌面，反復練習。

2、頂：閉唇.用舌尖頂住左內頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，

用舌尖頂住右內頰做同樣練習，這樣反復進行。

3、彈：先把力量集中在舌尖，抵住上齒齦，堵住氣流，突然打開爆發(fā)出tetete

音，越有力越好，反復進行。

4、繞：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時鐘方向環(huán)繞360度，然后向逆時

針方向環(huán)繞360度，交替進行。

5、立：將舌尖向后貼住左側槽牙齒背，然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌

尖向右側力翻。然后做相反方向的練習。這一練習對于改進邊音L的發(fā)音有益。

二、字詞訓練：

大同小異倒背如流膽大包天聽天由命體貼入微

四、正音訓練：

補票編排包賠爆破奔跑背叛旁邊

四、古詩訓練：

登鸛雀樓（唐-王之渙）

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

第十課口腔訓練操（三）

一、口部開合訓練

張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。

開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起,

上下唇稍放松，舌頭自然放平。

做這個練習，克服口腔開度的問題。

二、字的訓練：

八拔把爸坡婆叵破

三、詞的訓練：

爸爸把柄寶貝報表

四、正音訓練：

八一一趴白一一排被一一佩抱一一炮

五、繞口令：八百標兵

八百標兵奔北坡，

北坡炮兵并排跑

炮兵怕把標兵碰，

標兵怕碰炮兵炮

古詩訓練：春曉（唐）孟浩然

春眠不覺曉，

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，

花落知多少。

預備課1十道黑

一道黑，兩道黑,

三四五六七道黑，

八九道黑十道黑。

我買了一個煙袋烏木桿兒，

我是掐著它的兩頭那么一道黑。

二兄弟描眉來演戲，瞧著它的鏡子那么兩道黑。

粉皮墻，寫川字兒，橫瞧豎瞧三道黑。

象牙桌子烏木腿兒，把它放在那炕上那么四道黑。

我買了一只母雞不下蛋，把它擱在籠里捂到（五道）黑。

挺好的騾子不吃草，把它牽著在那個街上遛到（六道）黑。

買了一只小驢不馱磨，讓它背著它的鞍（an）鞫（ju）騎到（七道）黑。

二姑娘南洼去割菜，丟了它的鐮刀拔到（八道）黑。

月窠（ke）的小孩兒得了病，團幾個艾球灸到（九道）黑。

賣瓜籽兒的打瞌睡，嘩啦啦撒了這么一大堆，

他的掃帚簸箕不湊手，那么一個一個拾到（十道）黑。

散文詩部分

看雪

像柳絮，像飛蝶，情綿綿，意切切，我愛著人間最美的花朵，白雪飄飄，

飄飄白雪。

看她那晶瑩的花瓣，鋪滿了天邊的原野，看她那輕盈的舞姿，催開了紅

梅的笑席。呵，白雪飄飄，飄飄白雪，她贈給大地一片皎潔，她灑向人間多少

歡悅。

是她用純真的愛情，滋潤著生命的綠葉，是她把熱烈的追求，獻給那美

好的季節(jié)。呵，白雪飄飄，飄飄白雪，她帶給人間多少向往，她縱情歡呼新的

歲月。

找春天

春姑娘在哪里？我四處尋找著她。

我找到了，她在天空上，藍藍的天空上，南飛的大雁又飛回來了。

我找到了，她在樹梢上，一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。

我找到了，她在田野里，油菜田好似一片金色的海洋，一群群可愛

的小蜜蜂在花叢中忙碌著，一片片碧綠的麥田，像給大地穿上了綠衣裳。

我找到了，她在山坡上，青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯，漫山

遍野的花朵爭相怒放，美麗的小蝴蝶圍著它們，跳起了歡樂的舞蹈。

我找到了，她在小河里，沉睡了一冬的小河，嘩，嘩，嘩，唱起了

歡快的歌兒，清澈見底的河水，幾乎能照出人影。

我找到了，她在教室里，一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正吮吸著知識

的泉水，在園丁的撫愛下，茁壯成長。

-11-我找到了，春姑娘就在我的身邊，春姑娘就在我的周圍，時時彌漫

著春的芬芳，處處充滿著春的生機。

睡夢中的笑聲

是誰悄悄拉下了夜的帷幕？房屋、樹木、小橋、流水……一切，朦朦朧朧。

這時候，風兒，不吹了；花兒，不鬧了。小鳥們安靜下來，孩子們安靜下來,

閉上眼睛，睡覺了……

不知什么時候，月亮姐姐劃著銀色的小船，輕輕、輕輕，一下，兩下……

在蔚藍色的海洋里，播著夢的種子，一顆，兩顆...

慢慢地，慢慢地，種子發(fā)芽了，開花了，一朵，兩朵……變成無數(shù)眨著眼

睛的星星花，忽閃，忽閃……

星星花唱著歌，把紅色的夢，綠色的夢，黃色的夢，五彩繽紛的夢，一閃

一閃地送給每一個孩子……

睡夢里，孩子們發(fā)出一串串的笑聲……

天如果不亮

天如果不亮的話，世界不會蘇醒。正如風不吹，云不會給我們帶來悲喜。

黑色的夜給大地帶來了無盡的雨水，雖然滋潤了禾苗，但卻淹沒了我的家園。

還好昨夜的風告訴我一個消息，在神秘的遠方有一個美麗的新天地。

這或許是夢,或許是幻想，但我想為此去流浪。帶上大半個我喜愛的大米，

坐上一只小船，其實它是一片油綠油綠的葉子。順著河流漂向遠方。

忽然，起風、云變，接著就是莫名的大雨。水面也開始響應天空的雷電,

劇烈地翻滾。我努力地保護小舟不被大浪吞噬。

努力著努力著，時間一分一秒過去，不知不覺到了黃昏。此時風雨已停,

我筋疲力盡地躺在船上?？粗炜?，當看到一顆非常明亮的星時，我立即睡著

To

當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己正一個人趴在辦公桌上，一只小螞蟻正在我手

上爬來爬去。

寓言故事部分

-樹葉和樹根

一個晴朗的夏日，火辣辣的太陽照耀著大地。一棵茂密的大樹使整個

山谷都躺在它的樹蔭里。樹上的葉子開始得意起來，它拉住山谷里的清風，開

始夸耀自己：，喂，你瞧，這山谷里去哪里找比我們還美麗的景色？我們多么

茂盛，多么美麗。請問，樹木沒有了我們還成什么樣子？,清風微微點了點頭，

沒說什么。

樹葉更得意了：，是我們讓路人在清涼的樹蔭下避暑的，又是我們的美

麗引來了牧羊姑娘在大樹下跳舞的，也是我們在每天日出日落時，吸引夜鶯在

這里唱歌的。再說你自己，難道也不格外喜歡和我們一起玩嗎？'清風動了動

嘴，想說點什么。

這時，一個低低的謙和的聲音從地下插嘴道：，你們難道不應該對我們也

說聲‘謝謝'嗎？'，是誰這么大膽，竟然說出這種傲慢無禮的話？哼！你是

什么東西？,抖動的樹葉在樹上搖頭晃腦地說道。

那聲音繼續(xù)從地下傳來：，難道你們不知道嗎？我們就是你們生長在上面

的那棵樹的樹根呀。你們必須依靠我們才能生存。你們要牢牢記?。喝绻覀?/p>

樹根枯萎了，你們樹葉也就長不出來了。,聽到這里，驕傲的樹葉啞口無言。

掉在井里的狐貍和山羊

一只山羊和猴子賽跑。山羊半路上口渴難耐，于是來到井邊。低頭一見狐

貍在井里，很是奇怪，便問：，你干嗎要跑到井里去喝水？'不小心掉到井里的

狐貍，正絞盡腦汁想辦法脫身，看到山羊高興極了，心想：這下有辦法了！狐

貍裝出一副如癡如醉的樣子，告訴山羊說？，這井下水甘甜可口，天下少有，

只有跳下井來，才能品出味。，真的嗎？'山羊一聽，沒等狐貍回答，便迫不及

待地縱身跳進井里。它來不及理會狐貍，自己先咕咚咕咚喝了個痛快。喝完了

井水，才想起怎么上去啊。

狐貍早有準備，嘴上使勁安慰山羊：，別著急，別著急，我們一起想辦法。

‘山羊不耐煩地在井底來回走著，又不斷往井口看，希望向路人求救。

過了一會兒，狐貍故作驚喜地說：，我有辦法了！你看這樣好不好，你用

前腿和角固定在井壁上，我從你的背上跳上井去，然后再拉你，我們不就能得

救嗎？'

山羊一聽，連稱,好主意于是，狐貍先爬上上山羊后背，再抓住山羊角，

成功地逃了出去。

可狐貍并沒有履行諾言，可憐的山羊被扔在了井下。

狼和馬

夕陽西下，在長滿綠油油的麥子的田野上，一只饑腸轆轆的老狼漫無目的

地走著。老狼抬頭看了看這片生機勃勃的田野，不免心生感慨：如果我也可以

吃麥子，那該有多好?。≈辽?，我不用像像現(xiàn)在一樣忍饑挨餓了。

想著想著，老狼開始感傷起來：想當年我年輕的時候，哪受過這種餓肚子

的罪！老狼緬懷著過去，腳步越發(fā)沉重起來。

這時，一匹精疲力竭的馬迎面走來。老狼看出這匹馬也餓著肚子，它眼珠

子骨碌一轉，計上心來。老狼徑直向馬走去：，兄弟，看樣子你也餓了很久了

吧？,馬點了點頭。老狼一見有戲，就接著說：，我在前面種了一片麥子，是專

門為需要的人準備的，去嘗嘗好嗎？'馬停下腳步，它笑著說：，狼先生，你似

乎也餓了吧？既然有麥田，你為什么不先填飽肚子呢？,

老狼聽了這話一愣，但它很快就為自己想好了借口：，我不喜歡吃麥子，

但是我很喜歡聽別人吃麥子的聲音，那聲音太動聽了！'馬冷笑一聲，說：，你

是喜歡聽吃麥子的聲音，還是喜歡趁我吃麥子的時候下毒手呢？只有你自己清

楚！'說罷，頭也不回地跑出了狼的視線。

主持詞部分

主題隊會主持詞

主持人甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚，噫亮的歌聲匯成歡樂的海洋，聽,

中隊活動的號角聲又響起來了！

主持人乙：親愛的小伙伴，讓我們以滿腔的熱情，與你手牽手，一起走進

生活，走進心靈，走進五彩的天地?！芭c你手牽手”主題隊會現(xiàn)在開始！

主持人甲：同學們，有緣才相聚在一起，成為同學，成為伙伴。

主持人乙：是啊，同學之間、伙伴之間要互相關心、互相幫助，學會理解、

學會寬容、學會合作，這是我們快樂成長的搖籃。

主持人甲：三年多的朝夕相處，使同伴之間的故事多多。

主持人乙：這些故事像天上的星星一樣亮、一樣美，讓我們來一起欣賞吧一

元旦晚會

1、開場詞

（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼,

帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要

敲響春天的鐘……

（女）臺歷翻去最后一頁，2004年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春

秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂

箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成

功一一飛翔！

2、結束語

（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，

我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善

國更加郁郁蔥蔥，

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學

習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群

科氣自華。

（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們

（齊）攜手同行，奔向成功！

新年聯(lián)歡會

1、開場詞

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；

丙：時間老人領著我們--

T：又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁；

乙：當小樹又增加一個年輪；

丙：當春天又擁抱著大地；

T：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

合：讓我們共同迎接2011年的到來！

丙：我們的歌聲多么噫亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

T：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。

丙：紅領巾在胸前飄蕩；

T：星星火炬照耀我們前進的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；

T：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望；

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新年應是新的征程；

甲：問一問有沒有虛度年華？

乙：問一問學會了多少本領？

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念；

T：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

2、結束語

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；

T：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：用我們的行動，

丙：用我們的真誠，

T：用我們的奉獻一

合：迎接充滿希望的2011年！

甲、乙：2005新年聯(lián)歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意！

六一主持詞

甲：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁

乙：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。

甲：迎著晨風，披著霞光

乙：沐浴陽光的雨露，吮吸著時代的氣息

甲：我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。

乙：一年有那么多的節(jié)日，今天是屬于我們的，

甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳

乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，看，那里來了一群印

度姑娘（明亮的眼睛）

甲：彩虹架橋梁，彩云飄吉祥，請看舞蹈〈百家姓〉

乙：唱起蜜糖般的歌兒，聲聲感謝我們的老師的叮嚀、呵護，請欣賞舞蹈〈冰

糖葫蘆〉

三句半練習：

我文明我美麗

甲：