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文檔簡介
湖南省邵陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
①kuānkuò的錢塘江在雨后的陽光下lǒngzhào著一層薄霧。
②盤古的汗毛變成了màoshèng的花草樹木,汗水變成了zīrùn萬物的雨露。
③老爺爺拉拉我的小biànzi,笑hēhe地說:“謝謝你啦,小朋友?!?、填空題(每題2分共5題)1).積累填空。
(1)春風(fēng)得意馬蹄疾,______________________。
(2)__________________________,可愛深紅愛淺紅?
(3)詩詞中有四季之美:“兒童急走追黃蝶,________________”是春日孩童嬉戲的童趣之美;“梅子金黃杏子肥,_______________?!笔窍募臼吖睦_紛色彩之美?!昂赀B江夜入?yún)?,________________?!笔鞘捝锛舅蛣e友人的情感之美?!耙咽菓已掳僬杀?,_______________?!笔穷I(lǐng)略寒冬梅花傲然開放的精神之美。
(4)在逆境中,我引用名句“天行健,_______________”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。我也會(huì)用“少年不知勤學(xué)苦,__________________”來告誡那些認(rèn)為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時(shí)間還很多的同學(xué)。2).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇正確的詞語填空。
顧(
)思(
)
(
)天(
)地
無(
)奈(
)
哄(
)大(
)
(
)心(
)手
興致(
)(
)
不(
)不(
)垂(
)喪(
)
(1)全家人圍在電視機(jī)旁(
)地觀看國慶閱兵式直播。
(2)戍邊戰(zhàn)士在(
)里不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗哨,讓人敬佩。3).根據(jù)具體語境,看拼音寫詞語。
這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)之旅,我們領(lǐng)略了鄉(xiāng)下人家dú
tè(
)迷人的風(fēng)光,看到了海上日出這一偉大qí
ɡuān(
),yóu
lǎn(
)了金華的雙龍洞。我們還結(jié)識(shí)了jī
zhì
yǒnɡ
ɡǎn(
)的小英雄雨來、shì
sǐ
rú
guī(
)的黃繼光、zhōnɡ
yú
zhí
shǒu(
)的哈爾威船長……他們身上yōu
xiù(
)的精神pǐn
zhì(
)值得大家學(xué)習(xí)。4).閱讀鑄人生。
在閱讀中,我們知道了:“胤__________,博學(xué)多通?!倍昧耍骸吧趹n患,___________?!泵靼琢耍骸癬_______________,老來方知讀書遲。”5).請根據(jù)拼音寫字詞。
逗街是那么的迷人。仿古的石磚,低矮的wūyán(
),還有作為zhuāngshì(
)的紅燈籠,呈現(xiàn)出一派fánhuá(
)與héxié(
)。我們驚喜地看到縣城的變化:人們出行更加biànjié(
),居住環(huán)境更舒適,jiànkāng(
)得到保障……商城,正在描繪更為cànlàn(
)的畫卷。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子說法正確的一項(xiàng)是()A.荷花
負(fù)荷
荷塘
荷包
這幾個(gè)詞語中加點(diǎn)字的讀音相同。B.同學(xué)們在討論“怎么和朋友相處?”小文說:“意見不一致時(shí),要與朋友溝通朋友間互相尊重、能主動(dòng)替朋友寫作業(yè)、相互分享快樂,分擔(dān)煩惱就是和朋友友好相處”。C.在“最后,他又加了幾句,自認(rèn)為是點(diǎn)睛之筆,沒想到在老師眼里卻成了畫蛇添足?!边@句話中加點(diǎn)詞語使用非常恰當(dāng)。D.“如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上?!迸c“有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸?!钡恼f明方法相同。2).下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.傍晚,工廠炊煙裊裊,刺鼻的味道彌漫著整座小城。B.節(jié)日的大街上車水馬龍,好一派熱鬧的景象。C.他平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試時(shí)腦袋里空空如也,無從下筆。D.成千上萬只白鷗在金色的夕陽下飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。3).下列選項(xiàng)中的詞語,都可以形容人物品質(zhì)的是(
)A.和藹可親
興高采烈B.焦躁不安
溫柔賢惠C.彬彬有禮
欣喜若狂D.臨危不懼
鍥而不舍4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).擴(kuò)寫句子。
太陽照射著樹林。(至少擴(kuò)寫兩處)
_________________________________
(20-21四年級下·上?!て谀?、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)把下列生字和讀音連在一起。
塞
秦
征
琵
亦
項(xiàng)
yì
zhēng
xiàng
qín
sài
pí2).連一連。
翻書聲
哐啷
開門聲
咕咚咕咚
鬼子講話
唔哩哇啦
跑步聲
嘩啦嘩啦6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機(jī)。
(
)我家門前有一個(gè)小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
(
)過了半個(gè)多月,指甲花長得有一尺多高了。2).將下列順序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
()有一次,吳、越兩國的一些百姓同乘一條大船渡江。
()但是,兩國之間連年發(fā)生戰(zhàn)爭,彼此仇恨很深。
()他們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)浪,安全地到達(dá)了對岸。
()船行駛到江心,忽然狂風(fēng)大作,巨浪滔天,船隨時(shí)都有可能會(huì)翻,情況很危險(xiǎn)。
()春秋時(shí)期,吳、越兩國是山水相連的近鄰。
()這時(shí),兩國的百姓忘掉了仇恨,齊心協(xié)力,相互幫助,就像一家人一樣。7、判斷題(每題5分共1題)1).詩歌讀起來朗朗上口、有節(jié)奏感,所以一般不會(huì)飽含真摯的情感。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞閱讀。春日田園雜興范成大土膏欲動(dòng)①雨頻②催,萬草千花一晌③開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍④過墻來。注釋:①土膏欲動(dòng):土地解凍的意思。土膏,形容泥土滋潤肥沃。②頻:頻繁。③一響:片刻,一會(huì)兒。形容在很短的時(shí)間里。④鞭筍:竹根上生出的新筍。1.詩中描寫的景物有________、________、________、________等。
2.本詩描寫的是______季的景色,詩中的“__________”詞反映景色變化得特別快,傳達(dá)出春回大地的信息。本課所學(xué)的《四時(shí)田園雜興》和本詩的共同特點(diǎn)是(
)
A.描寫了鄉(xiāng)村生活的所見所感。
B.描寫的都是春天的景象。
C.描寫的對象既有植物也有動(dòng)物。
3.根據(jù)語境寫詩句。
我家后院本來是荒地一片,如今也呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī),鄰家的竹筍,透過土墻,冒出地面,刺向青天。
_________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂寫作。
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。請從你難以忘懷的童年生活中選一件事情寫下來,記錄你成長的經(jīng)歷。
要求:(1)注意按一定順序把事情寫清楚,最好能反映自己的感受。
(2)題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.孩子們(驚呼歡呼)起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了這時(shí),帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,嘎嘎,它張開嘴,拉住我不放。在(忙碌忙亂)中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道1.用“√”選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.根據(jù)提示,完成練習(xí)。
①文段主要寫了“我”(見到鵝時(shí)被鵝襲擊時(shí))的情景。(用“√”標(biāo)出正確的答案)
②讀畫“_____”的句子,用“〇”圈出描寫老公鵝動(dòng)作的詞語。從這些動(dòng)作中你感受到這只老公鵝____。
③文中最后一句話,通過“我”的語言可以體會(huì)出“我”____的心情。
3.選擇一個(gè)詞語寫一句話,用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)這個(gè)詞語。
害怕
自豪
快樂
著急
傷心
_____11、信息匹配(每題5分共2題)1).在字的正確讀音下面畫上“”。
扎(zā
zhā
zhá)針
無能為(wéi
wèi)力
百發(fā)百中(fā
fà)
骨(gǔgū)髓
即(jí
jì)使
紀(jì)昌(jìjǐ)
聚(jì
jù)精會(huì)神2).給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
huò
hé
huó
hè
唱和(
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