部編版中考語文押題試卷附詳細答案解析

部編版中考語文押題試卷

一'積累與運用（共28分）

1.閱讀下面語段，回答問題。（共4分）

漢隸書法，碑帖眾多，風(fēng)格各異。有圓潤的，由方正的；有飄（）的，有

渾厚的。在眾多的隸書碑帖中，我對《張遷碑》情有獨鐘。張遷碑通篇為方筆，

方整勁挺，棱角分明，結(jié)構(gòu)謹嚴(yán)，用筆凝（）。書風(fēng)端正樸茂，方勁雄渾。初

看似乎稚期，細細品味才見精巧，章法、行氣也見靈動之氣，沉著有力，古妙異

常。更主要的是，它的“方、厚、拙”的特點又與我的性格是那樣接近:正直不阿,

不會圓滑處事；厚積（）發(fā)，不善投機取巧；小智若愚，絕難隨波逐流。

（1）依次給語段中加點的字注音，全都本聊的一項是（2分）（）

A.tiezhudC.tiezhuoD.tiezhuo

（2）在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是（2分）

A.①逸②煉③簿B.①溢

C.①逸②練③薄D.①溢

2.古詩文默寫。（共8分）

（1）?煙波江上使人愁。（崔激《黃鶴樓》）

（2）春蠶到死絲方盡，o（李商隱《無題》）

（3）孔子用流水比喻時間，感慨人生世事變化之快的句子

是：，O

（《〈論語〉十二章》）

（4）寄情詩酒是古人常用的一種表達情感的方法。范仲淹的

（《漁家傲?秋思》），借“濁酒”飲出了詞人渴

望建功立業(yè)和思念家鄉(xiāng)的矛盾心理；陸游的“,”（《游

山西村》），借“臘酒”贊美了淳樸的民風(fēng)民情。

3名著閱讀。（住造二自j作答）（4分）

（1）《水滸傳》中的人物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個，結(jié)合林

沖在其中的表現(xiàn)，從兩個方面談?wù)勀銓λ恼J識。

①棒打洪教頭②刺配滄州道

（2）《紅巖》一書中，江姐（江雪琴）經(jīng)過種種考驗，成長為一名真正的革命黨。

從江姐面對這些考驗的表現(xiàn)中，你體會到了她的哪些可貴品質(zhì)？請任選兩個方

面，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。

4.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序展恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

①但這并不意味著文學(xué)離思想越遠越好。

②不尊重這種多義性和無解，就會強加一種概念，相當(dāng)于文學(xué)的自殺。

③很明顯，拒絕思想本身也是一種思想，而且是一種懶漢思想，沒什么可夸耀的。

④文學(xué)是用文字來表達細節(jié)的藝術(shù)，但很多細節(jié)沒法用思想來條分縷析，說不出

個一二三，有多義性，甚至可能一時無解。

⑤就像一個球員上場以后憑感覺，怎么贏球就怎么來，但這種優(yōu)秀的感覺能力，

各種“神操作”，恰好來自平時嚴(yán)密的研判和規(guī)劃，離不開刻板的訓(xùn)練，需要理

性的思想。

A.③①④②⑤B.④②①③⑤C.③①②④⑤D.④②③①⑤

5.根據(jù)要求，回答下面問題。（共9分）

黃河是中華民族的母親河，哺育著中華民族，孕育了中華文明。班級開展“黃河

文化”線上宣傳主題活動。下面是同學(xué)們搜集的相關(guān)資料，請你閱讀下面的材料,

按要求答題。（共9分）

材料一10月30日上午，黃河標(biāo)志和吉祥物在黃河博物館正式發(fā)布，古老

的黃河文化正式跨入超級IP時代。由九條指紋組成的黃河標(biāo)志，彰顯黃河兒女

集體宣誓保護母親河、建設(shè)幸福河，寓意中華文脈源遠流長、生生不息、薪火相

傳。黃河吉祥物由六個分別以“少年軒轅黃帝、少年河洛郎、仰韶彩陶娃、少年

黃河龍、黃河鯉魚、鎮(zhèn)河鐵牛”為創(chuàng)意，被親切地叫做“黃小軒、河小洛、寧小

陶、天小龍、夏小鯉、平小?！钡摹昂訉殹苯M成。這組可愛的萌寵天團，與“黃

河寧天下平”主題口號相呼應(yīng)，將向世界生動傳遞黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)

展的美好愿景。

材料二由央視動漫集團、黃河水利委員會新聞宣傳出版中心、河南小櫻桃

動漫集團聯(lián)合出品的大型電視動畫片《黃河傳奇》開機制作。該片共104集，主

要講述六個可愛的“河寶”齊心協(xié)力，幫助他們的小主人黃河河神冰夷（河伯）

奮勇向前的動人故事。在“河寶”和大禹、后羿等人的鼎力相助下，冰夷在逆境

中成長，在挫折中戰(zhàn)勝自我，找回自我，以天下蒼生福祉為重，大公無私，奮發(fā)

有為，終于挫敗邪惡的九隆，奪回河圖，還大河安瀾、天下太平。該片融合“鯉

魚跳龍門”“河伯獻圖”“河圖洛書”“大禹治水”“后羿射日”“后羿射河伯”“水

月洛神”“伏羲畫卦”等黃河流域的神話傳說、民間故事，旨在打造一部具有時

代精神和中國氣派的動畫精品，譜寫一曲新時代壯麗的黃河史詩。

材料三黃河標(biāo)志和吉祥物是對黃河文化的高度凝練和現(xiàn)代表達，是母親河

與公眾重要的情感紐帶，更是“人民對美好生活向往”的象征。發(fā)布會上，河南

省漫畫家協(xié)會主席、黃河標(biāo)志和吉祥物普及應(yīng)用辦公室執(zhí)行主任張國曉介紹了

《黃河標(biāo)志和吉祥物普及應(yīng)用總體方案》框架。該《規(guī)劃》錨定黃河文化大發(fā)展

大繁榮總目標(biāo)，將重點實施“六大工程”，通過黃河標(biāo)志和吉祥物在全流域深度

普及應(yīng)用，深入傳承黃河文化基因，講好新時代黃河故事，加強公共文化產(chǎn)品和

服務(wù)供給，全力打造具有國際影響力的黃河超級IP,持續(xù)構(gòu)建中華文化保護傳承

弘揚新形態(tài)、新場景、新模式、新高地。

（1）請你閱讀以上材料，用簡潔的語言歸納出三條主要信息。（3分）

材料四下圖為黃河標(biāo)志圖案

靛1國

中華母親河

（2）請你為遠在國外的李爺爺介紹其構(gòu)圖要素，并向他介紹此標(biāo)志的寓意。（介

紹時注意順序合理，語言簡明得體。4分）

（3）培根鑄魂強自信，源遠流長傳承“文化河”。請你寫出兩句與“黃河”有關(guān)

的詩句，來表達你的自豪之情。（2分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（一）閱讀下文，完成6?9題。（共16分）

油茶花兒開

①那是去年冬天，朋友約我去黃蓋湖觀鳥。

②湖南省臨湘市聶市鎮(zhèn)大星村的鴨雀咀是黃蓋湖的最佳觀鳥點。我們站在湖

邊，縱目遠望，但見湖面空闊，水天一色，陽光在粼浪之上閃爍，發(fā)出金子般的

光芒。沒有看到百鳥翔集的壯觀場景，偶爾有幾只雁劃過天空，最后消失在水天

相接處。

③看不到鳥群，心中不免遺憾。當(dāng)我們準(zhǔn)備驅(qū)車返程時，突然發(fā)現(xiàn)向陽的山

坡上，白茫茫一片。朋友說，那是油茶花。我一聽，便興奮起來，說：“去看看

油茶花也不錯?。　蔽业奶嶙h，得到了大家的一致應(yīng)和。

④油茶樹才過人頭，繁花滿樹。油茶花的花瓣白如凝脂，花蕊金黃，根根花

絲晶瑩剔透，用手輕輕一觸，便有一股淡淡的清香縈繞指尖。若用舌尖稍稍碰一

下，一絲絲清甜即刻從味蕾間化開，直沁人心脾。我們恣意地穿行花間，沐浴著

冬日難得一見的暖陽與花香，耳旁突然傳來一陣遼遠悠長的歌聲：“對門山上茶

籽多，圓圓滾滾滿山坡，扛根竹竿打茶籽嘲，一打打上幾皮蘿！”

⑤朋友說：“這是黃蓋湖特有的漁歌調(diào)，但這詞又不是漁歌，有點意思！”

⑥我們循著歌聲，穿過小徑，在一處山坡上，遠遠看見一位老人，一邊給油

茶樹施肥除草，一邊唱著歌。老人黑瘦黑瘦，滿臉皺紋，一看就是位成年累月漂

在湖上的漁民。

⑦見有人過來，老人停了口中的調(diào)子與手中的活兒，笑呵呵地與我們打招呼。

我問道：“老哥，這一片油茶林都是您家的呀？”

⑧老哥笑了，說：“我哪有這么大的能耐！這油茶園大得很，看，這坡上坡

下，一大灣全是，一千多畝呢！我只承包了一小片，五十畝。”

⑨原來，老哥本是黃蓋湖上的漁民，大前年黃蓋湖禁漁了，漁民們都上了岸。

為了解決上岸漁民的生計問題，政府引進油茶林項目，漁民全都轉(zhuǎn)行成了林農(nóng)。

⑩“老哥，你家這五十畝地，收入應(yīng)該不少吧？”

(11)“還行還行，比打魚強多了?！闭劦绞粘?，老哥的臉上全是笑。

(12)據(jù)老哥介紹，這油茶基地由公司分片承包給上岸漁民管理。前三年，

油茶園沒有收成，公司每年補貼撫育與管理費用。從第三年起，茶樹開始掛果，

到第五年進入豐產(chǎn)期，承包者不需給公司上交任何承包費用，只需將油茶果按市

價賣給公司就行。一畝油茶林，一年的收入可達到兩千多元。

(13)我們一聽，不禁吃了一驚，這油茶林，還真是個綠色銀行啊！但我還

是有些疑惑，一個在湖上漂了一輩子的漁民，會侍弄這些“金疙瘩”嗎？老哥往

山坡上一指，說：“我們有老師指點呢，從防蟲、防病到撫育采摘，老潘一條龍

全程指導(dǎo)！"我們順著他手指的方向，果然看到遠處山坡上那個忙碌的身影。

(14)我們走過去與老潘攀談，得知老潘是一名退休林業(yè)高級工程師、園藝

師，退休后被公司聘請為公司技術(shù)顧問、油茶基地技術(shù)員，直接指導(dǎo)生產(chǎn)。

(15)談起油茶經(jīng)，老潘神采飛揚地說，油茶是我國特有的優(yōu)質(zhì)食用油料作

物，油茶歷五季才能成熟，花果同樹，是一大奇觀……

(15)我們在老潘的指導(dǎo)下觀察，果見一棵樹上，既有白里吐黃的花，花下

還有沉甸甸的果，真是大開了眼界。

(16)“這茶籽，好銷嗎？"我問道。

(17)“我們公司有自己的榨油廠，這么好的茶籽，純天然，沒有半點污染，

榨出的山茶油，暢銷得很！”老潘更得意地說：“老百姓脫了貧，干起活來更起勁。

產(chǎn)品銷路好，公司發(fā)展也更快。這是個雙贏的事兒，我作為技術(shù)指導(dǎo)，臉上也有

光！”

(18)“那是那是！"我們都笑著稱贅。

(19)“再過兩年，等這油茶林全部長起來了，公司還規(guī)劃在這塊基地上開

發(fā)文旅項目。夏天，這滿湖的荷花。冬天，這滿山坡的油茶花。再趕個好日子，

湖上天上，黑鸛、白鸛、仙鶴、灰雁、天鵝……成千成萬的鳥雀子飛起來，那景

色！”老潘將頭抬起來，瞇縫著眼，一副陶醉的樣子，把我們也帶進了他描繪的

那幅美麗山水畫中。

(20)順著他的目光，我們發(fā)現(xiàn)，在湖天相接的地方，有一大片黑點浪濤般

滾滾而來。黑點越來越近，越來越大，并由黑變白。哦，原來是一大群叫不出名

字的白鳥。它們越過油茶林，落在不遠的灘涂上，發(fā)出一聲聲“嘎嘎”的鳴叫！

(21)這時，遠處山坡上的老哥又唱起了動聽的歌。老潘聽了，有些得意又

有些靦腆地笑著說：“這是我作的詞，他們用漁哥調(diào)唱，蠻好聽的！”

(22)湖光映著山色，歌聲和著鳥鳴，黃蓋湖喧騰了起來。

(作者：肖學(xué)文有刪改)

《人民日報》(2021年09月15日第20版)

6.請用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容。(4分)

7.下面的語句是如何描寫油茶花的？請簡要賞析。(4分)

油茶花的花瓣白如凝脂，花蕊金黃，根根花絲晶瑩剔透，用手輕輕一觸，便

有一股淡淡的清香縈繞指尖。若用舌尖稍稍碰一下，一絲絲清甜即刻從味蕾間化

開，直沁人心脾。我們恣意地穿行花間，沐浴著冬日難得一見的暖陽與花香，耳

旁突然傳來一陣遼遠悠長的歌聲：”對門山上茶籽多，圓圓滾滾滿山坡，扛根竹

竿打茶籽嚼，一打打上幾皮夢！”

8.選文第⑨段運用了哪種記敘順序？有什么作用？（4分）

9.從全文看，老潘是個什么樣的人？請從兩個方面簡要分析。（4分）

（-）閱讀下文，完成10?12題。（共12分）

【文本一】

給地球做“CT”“中國制造”顯身手

①近日，掛載航空重磁測量設(shè)備的彩虹4無人機，完成了5000測線千米的

示范應(yīng)用飛行任務(wù)，順利降落在東部沿海某機場。這標(biāo)志著彩虹4無人機航空重

磁測量系統(tǒng)已達到生產(chǎn)應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)，未來可在我國海洋以及高原開展航空重磁綜

合測量飛行任務(wù)。此次任務(wù)由國防科技大學(xué)和航天彩虹無人機股份有限公司共同

完成。

②在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，醫(yī)生為了得到更加精確、準(zhǔn)確的病灶圖像，需要借助CT造

影手段。航天彩虹無人機股份有限公司總經(jīng)理秦永明介紹，借助航空物探技術(shù)，

用飛行器裝載的航空重力、磁力等探測設(shè)備，對地球可能儲存著各類礦產(chǎn)資源的

區(qū)域進行“掃描檢測”，以可視化的數(shù)據(jù)影像呈現(xiàn)地下礦藏資源，在科學(xué)考察、

石油天然氣勘探等領(lǐng)域有著廣闊前景，這就好比給地球做“CT”o

③據(jù)介紹，彩虹4無人機重磁綜合測量系統(tǒng)，是全國首個實現(xiàn)無人機重磁綜

合測量的飛行平臺，實現(xiàn)了近21小時超長航時單架次飛行測量，總有效測線2712

公里，也是目前全球物探領(lǐng)域單架次飛行航時最長的航空器。

④參與項目的科研人員郭華表示，此次航空重磁測量系統(tǒng)由國內(nèi)相關(guān)單位研

制，實現(xiàn)了設(shè)備小型化和智能化的要求，在飛行中經(jīng)受住了高空惡劣環(huán)境和長時

間工作狀態(tài)的考驗。此次飛行主要進行了測線、基準(zhǔn)線的飛行測量和超長航時（2

18小時）測線飛行測試。測量結(jié)果顯示，彩虹4重磁綜合測量系統(tǒng)狀態(tài)穩(wěn)定，飛

行測量數(shù)據(jù)良好，航重測量系統(tǒng)和航磁測量系統(tǒng)達到或超過了國際先進水平。

⑤目前我國已經(jīng)能夠在青藏高原和中遠海開展大中比例尺高精度無人機航

空地球物理測量工作。在科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下，未來以無人機為平臺的航空地球物

理測量工作將建立新的研究方向，把相關(guān)領(lǐng)域研究推上新高度。

⑥專家表示，相信在不遠的將來，搭載多種設(shè)備、數(shù)千公里作業(yè)效率的航空

地球物理測量新裝備，將會在各地展示“中國制造”的魅力，通過給地球做“CT”，

用航空物探精確發(fā)現(xiàn)地球?qū)毑?，造福人類?/p>

（作者：孫靖蔣建科）

《人民日報》（2021年10月10日第05版）

【文本二】

①近日，國內(nèi)媒體上發(fā)表了一篇文章，名為《戰(zhàn)之利器》，全面介紹了彩虹

系列無人機的發(fā)展和成績。該文署名作者是曾立科，網(wǎng)上可查閱到此人為航天科

技集團員工。而彩虹-4無人機就是航天科技集團的產(chǎn)品。

②彩虹-4無人機的機頭下方配備有偵察系統(tǒng)，翼展達18米，是一款大型無

人機，飛行時速可達300余公里，飛行時長40多個小時。據(jù)外媒披露，彩虹-4

有兩個型號，彩虹-4a為專用的偵察型，而彩虹-4b則是“察打一體”的攻擊無

人機，能夠攜帶6枚小型導(dǎo)彈或者制導(dǎo)炸彈。

③文章特別提到：彩虹-4無人機多次執(zhí)行對敵方高級指揮人員的“斬首行

動”，無人機可對市區(qū)可疑目標(biāo)（一般是普通住宅）進行長時間偵察監(jiān)視，一旦

敵方武裝人員出現(xiàn)，即發(fā)射導(dǎo)彈進行攻擊，或確認敵方武裝人員隱藏在房屋內(nèi)，

可瞄準(zhǔn)房屋門窗發(fā)射導(dǎo)彈，對內(nèi)部人員進行殺傷。導(dǎo)彈的威力及命中精度確保其

能有效殺傷目標(biāo)又避免不必要的附帶損傷，達到定點清除的效果。尤其是參與正

面戰(zhàn)場前線支援作戰(zhàn)，可有效阻止自殺式卡車的沖擊。

④據(jù)悉，在某次戰(zhàn)役中通過48小時密集出動無人機5架次，摧毀自殺式卡

車十余輛，遏制了敵方進攻，穩(wěn)住了地面防線。用戶對打擊效果非常滿意，對武

器系統(tǒng)的作戰(zhàn)性能、操作性、維護性給予了高度評價?？傮w認為，其命中精度高，

毀傷效果好，作戰(zhàn)使用靈活，地面準(zhǔn)備時間短，操作維護簡便。

《中國彩虹-4無人機大放異彩》

10.下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的尊項是（4分）（）

A.測量結(jié)果顯示，彩虹4重磁綜合測量系統(tǒng)狀態(tài)穩(wěn)定，飛行測量數(shù)據(jù)良好，航

重測量系統(tǒng)和航磁測量系統(tǒng)與國際先進水平相差甚遠。

B.文本一第③段加點的“首個”表地位之高，旨在突出彩虹4無人機重磁綜合測量

系統(tǒng)意義重大。

C.把“借助航空物探技術(shù)，用飛行器裝載的航空重力、磁力等探測設(shè)備，對地

球可能儲存著各類礦產(chǎn)資源的區(qū)域進行“掃描檢測”比作給地球做“CT”，生動

形象，易于讀者理解和接受。

直寫式光刻機加工精度極高而工作效率極低，適用范圍窄于“復(fù)制”型光刻機。

D.文本二第④段使用數(shù)字準(zhǔn)確說明了彩虹-4無人機命中精度高，毀傷效果好，作

戰(zhàn)使用靈活，地面準(zhǔn)備時間短，操作維護簡便的特點。

E.兩個文本第①段都介紹了彩虹-4無人機的制造單位和重磁測量系統(tǒng)已達到生產(chǎn)

應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)。

11.請簡要梳理文本一的寫作思路。（4分）

12.文本一的第②③段和文本二的第③段在說明彩虹-4無人機時各有側(cè)重，為什

么？請結(jié)合兩個文本的寫作目的簡要分析。（4分）

三、古詩文閱讀（共14分）

閱讀下面兩個語段，完成13?16題。（共10分）

（一）舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉

于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，

勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。

人則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（《生于憂患死于安樂》）

（二）陳平患諸呂，力不能制，恐禍及己；嘗燕居深念，陸賈往，直入坐；而陳

丞相不見。陸生日：“何念之深也！"陳平日：“生揣①我何念？”陸生曰：“足下

極富貴，無欲矣；然有憂念，不過患諸呂、少主耳。"陳平曰：“然。為之奈何？”

陸生日：“天下安，注意相；天下危，注意將。將相和調(diào)，則士豫附②；天下雖

有變，權(quán)不分。為社稷計，在兩軍掌握耳。

（選自《資治通鑒?陳平患呂》）

【注】①揣，猜測。②附，歸附。

13.下列選項中加點詞語意思都相同的一項是（2分）（）

A.故天將降大任于是人溫故而知新明知故犯

B.百里奚舉于市東市買駿馬海市蜃樓

C.入則無法家辨士參差披拂拂袖而去

D.而后喻引喻失義不言而喻

14.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

困于心，衡于慮，而后作

15.文本（一）第二段是如何一步步得出中心論點的？請結(jié)合文章內(nèi)容進行簡要分

析。選文（4分）

16.語段（一）（二）中都談到了治理國家的問題，請簡要分析兩個語段中治理國

家的方法不同之處是什么？（2分）

閱讀下面一首詩，完成17?18題。（共4分）

登飛來峰

王安石

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

17.詩中的“浮云”既指,又指o（2分）

18.請從修辭的角度賞析“飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升二（2分）

四、作文（50分）

19.任選一題作文。（50分）

（1）題目：我心中最閃亮的那顆星.

要求：請聯(lián)系自身經(jīng)歷或見聞，自定立意，寫一篇不少于600字的文章。

（2）讀下面材料，然后作文。

2020東京奧運賽場上，當(dāng)獲得銀牌的劉詩雯哭著說“對不起”時，網(wǎng)友刷屏

式安慰；當(dāng)看到實現(xiàn)零的突破獲銅牌的張亮、劉治宇時，大家稱贊“新的突破更

讓人期待”；當(dāng)女排小組并未出線，在告別奧運會賽場上與郎平主教練相擁時，

我們國民更是給予了莫大的理解與寬容……這些精彩的瞬間確實讓人感動。今天

的國人正在逐步摒棄以獎牌論成敗的觀賽心態(tài)，我們?yōu)椤扒袄恕钡摹白詈笠粦?zhàn)”

歡呼，為“后浪”的“初生毛犢”驚喜，他們不服輸不放棄為國爭光的使命感，

成為了我們心中最閃亮的那顆星。

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，

寫一篇議論文。

要求:①除詩歌外，文體不限。600字左右。

②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

押題試卷（一）

答案

1.（1）B（2分）

⑵C（2分）

2.（1）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

（2）蠟炬成灰淚始干

（3）逝者如斯夫，不舍晝夜

（4）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計；莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留

客足雞豚

（每空1分，共8分）

3.（1）①示例：在“棒打洪教頭”的過程中，林沖面對洪教頭讓自

己和他比武的挑釁，礙于柴進的面子，不想讓洪教頭下不了臺，于是

一再推辭，并對柴進說出不敢比武的話語，體現(xiàn)出他的謙虛忍讓；另

一方面，當(dāng)真正比武的時候，林沖一棒就打翻洪教頭，致使洪教頭羞

愧地離開，由此可看出他的武藝高強。

②示例：在“刺配滄州道”的過程中，林沖為讓兩個公差多擔(dān)待自己

行路遲緩，從包里拿出碎銀兩，請公人吃酒，體現(xiàn)出他的委曲求全、

逆來順受；面對公人想睡覺怕他走了，要綁他，被綁之后，淚如雨下,

懇求兩人放他一條生路，體現(xiàn)出他的懦弱，妥協(xié)、。

（若有其他理解，只要意思對即可。每點2分，共4分）

（2）示例：①江姐知道丈夫犧牲后，她很快抑制住內(nèi)心的悲痛，擦干

了淚水重新站了起來，英勇地投入新的戰(zhàn)斗，從中我體會到了他的成

熟穩(wěn)重；被捕后忍受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅決不透露黨的任何秘密，從

中我體會到了他的堅貞不屈。（若有其他理解，只要意思對即可。每

點2分，共4分）

4.B

5.（1）黃河標(biāo)志和吉祥物在黃河博物館正式發(fā)布，古老的黃河文化

正式跨入超級IP時代；“河寶”向世界開講黃河故事；激活黃河文化

基因?qū)殠臁?/p>

（一點1分，共3分。）

（2）李爺爺，您好！這是黃河標(biāo)志圖片。（1分）此標(biāo)志由圖案和

文字兩部分組成。圖案由九層渦形指紋組成的“幾”字、內(nèi)嵌“人”

字等元素組成，文字由黃河、中華母親河字樣組成，黃河標(biāo)志總體呈

現(xiàn)黃色系。（1分）李爺爺，您知道嗎？九層渦形指紋組成的“幾”

字形代表奔騰不息、百折不撓的黃河精神，內(nèi)嵌“人”字則寓意黃河

是充滿活力、孕育文明的母親河，彰顯九九歸一、人與自然和諧共生

的人文理念，凸顯“江山就是人民、人民就是江山”的人本思想。（1

分）黃色系，代表黃河、黃土、黃種人。（1分）共4分

（3）示例：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回（《將進酒》李白）

黃河遠上白云間一片孤城萬仞山（《涼州詞》王之渙）

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。（《浪淘沙?九曲黃河萬里沙》劉

禹錫）

吹沙走浪幾千里，轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無處求。（《黃河》王安石）

（任寫兩句與關(guān)的詩句即可，共2分）

6.我與朋友去黃蓋湖觀鳥，看不到鳥群（1分），卻發(fā)現(xiàn)向陽的山坡上

的油茶花（1分），在欣賞油茶花時偶遇種油茶花的老哥，與之攀談

（1分），并結(jié)識了培育油茶花的技術(shù)顧問老潘（1分）。（共4分）

7.示例：正面描寫：調(diào)動多種感官，從色彩、香氣、味道等方面寫

出了油茶花的清香、甜潤、美麗的特點（2分）；側(cè)面描寫：通過描

寫我們的動作以及遼遠悠長的歌聲，表現(xiàn)了油茶花給人們帶來的愉悅

之感！（2分）

8.插敘（1分）。補充交待了老哥的身份以及養(yǎng)育油茶花的原因（1分）。

為下文結(jié)識培育油茶花的技術(shù)顧問老潘做鋪墊（1分），推動了情節(jié)

的發(fā)展，豐富了文章的內(nèi)容（1分）。

9.①無私奉獻：他退了休仍然奮戰(zhàn)在園林一線，幫助農(nóng)民進行技術(shù)

指導(dǎo)。

②自信樂觀：面對茶籽的銷路情況，他很自信，認為純天然，沒有半

點污染，榨出的山茶油，暢銷得很！

③靦腆：老哥唱的動聽的歌，歌詞是他所寫，不好意思光明正大地炫

耀。

10.A>E（一項2分，共4分）

11.首先由一則新聞材料引出掛載航空重磁測量設(shè)備的彩虹4無人機;

接著介紹掛載航空重磁測量設(shè)備的彩虹4無人機的用途、地位、和適

用場景；最后展望掛載航空重磁測量設(shè)備的彩虹4無人機的發(fā)展方

向。

（意思對即可。第一點2分，二、三點各1分。共4分）

12.文本一寫作目的是介紹彩虹-4無人機是如何給地球做“CT”的，

突出“中國制造顯身手”，第②③段側(cè)重介紹彩虹-4無人機的重磁

綜合測量系統(tǒng)，突出這一系統(tǒng)在全國乃到全球都是首屈一指的，有助

于增強民族自豪感，也有助于讀者了解介紹彩虹-4無人機的用途；

文本二寫作目的是彩虹-4無人機如何進行作戰(zhàn)工作的，第③段側(cè)重

說明彩虹-4無人機在作戰(zhàn)方面的用途，突出其命中精度高，毀傷效

果好，作戰(zhàn)使用靈活，地面準(zhǔn)備時間短，操作維護簡便的特點。

13.B（2分）

14.內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為。（“困”“衡”“作”1分，大

意1分，共2分）

15.先從個人主觀角度，正面闡述磨難挫折產(chǎn)生的積極作用；接著由

個人說到國家，從反面指出，如果沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言勸諫的臣子，

國君就會胡作非為；如果沒有實力相近之國的并存、威懾，沒有外部

的侵擾，國君就會“死于安樂”。最后得出結(jié)論:“生于憂患,死于安樂”。

（找出具體內(nèi)容1分，分析3分，共4分）

16.關(guān)于所談到的治理國家的方法，語段（一）中認為：國內(nèi)要有堅

持法度的大臣和輔佐君主的賢士，國外要有勢均力敵的國家的入侵；

語段（二）中則認為要注意將與相關(guān)系和諧，將與相關(guān)系和諧，士人

就會歸附；天下即使有重大變故，大權(quán)也不會被瓜分。

譯文：

【參考譯文】

陳平擔(dān)憂諸呂橫暴，自己又無力制止，恐怕大禍臨頭，曾獨居靜

室，苦思對策。恰在此時陸賈來訪，未經(jīng)通報直入室中坐下，陳丞相

正苦思冥想，竟未察覺。陸賈說：“丞相思慮何事，竟然如此全神貫

注！”陳平說：“先生猜測我思慮何事？”陸賈說：“您富貴無比，不

會有什么欲望了；但是，您卻有憂慮，不外乎是擔(dān)心諸呂和皇上年幼

罷了?！标惼秸f：“先生猜得對。此事應(yīng)該怎么辦呢？”陸賈說：“天

下安，注意相；天下危，注意將。將與相關(guān)系和諧，士人就會歸附；

天下即使有重大變故，大權(quán)也不會被瓜分。安定國家的根本大計，就

在你們二位文武大臣掌握之中。

17.眼前的實景，飄浮的白云；困難、挫折、障礙等（或奸佞小人）（一

空1分。共2分）

18.運用夸張的修辭方法，“千尋”借寫峰上的古塔之高，暗示自己的

立足點之圖。

（修辭1分，賞析1分，共2分）

19.（50分）

（1）【寫作指導(dǎo)】這是一道命題作文題。題目中的關(guān)鍵詞“我”限制

了行文的人稱是第一人稱；“星”不單單指天上的星辰，而是喻指人

生路上給自己指引的人；“最閃亮”表明所寫的這個人對自己的影響

與啟發(fā)很大。重點是“最閃亮”的原因，要突出文章的主題。

寫作時，要審清題意，看清題目和具體要求，并進行構(gòu)思。這道

題目是一篇寫人的記敘文。在寫的過程中，要注意所寫的內(nèi)容是“最

閃亮”的原因，此外還需要注意：①選材一定要典型，內(nèi)容要具體充

實，盡量做到文從字順，寫出真情實感。②合理安排內(nèi)容的先后和詳

略，條理清晰地表達自己的意思。③恰當(dāng)運用修辭手法、寫作手法，

使表達更有文采。④書寫一定要整潔美觀。訓(xùn)練點主要是如何審題？

畢竟這個題目中的“星”再者就是要做到選材的典型。

【佳作示例】

我心中最閃亮的那顆星

蟬聲鳴鳴，驕陽刺眼，一個少女朝氣蓬勃地向我走來，與我相遇

在那個炎熱的夏天。而她，則是在我黑暗的心底中，出現(xiàn)的一顆最閃

亮“星星”。

我初來乍到這個學(xué)校，一切對我來說都是那么陌生，頓時讓我感

到不知所措，突然一個熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，“怎么了？怎么不

進去啊？”我轉(zhuǎn)身一看，原來是她——我的表姐位含。我磕磕絆絆地

說：“我剛到這，不是很熟，好像也沒有什么認識的同學(xué)。”她溫柔地

回答道：“沒事，我之前剛來也這樣，不用擔(dān)心！”我半信半疑地點點

頭。忽然，她拉起我邁開步向教學(xué)樓跑去，我任由她跑，她帶我來到

一個班級。“初二(五)班，這是你的班級？"我問道?！皩?！我?guī)?/p>

進去認識認識我同學(xué)?！本瓦@樣，我認識許多學(xué)長學(xué)姐。

終于，我感到不再孤單，同時體味到了校園里的友情，我第一次

在這所陌生的初中結(jié)識了朋友。但美好的時光十分短暫，我馬上就遇

到了人生的低谷期。

“嗨！月考成績出來了，考得怎么樣??？”位含笑盈盈地來到我

面前問道?！鞍?！別提

了，沒考好，數(shù)學(xué)都快不及格了?！蔽覔蠐项^垂頭喪氣地答道。她一

見我不開心了，馬上就說：“沒事，不要傷心。失敗是成功之母，只

要你還能努力，就一定能突破瓶頸。”我聽了一番話，又有了動力。

當(dāng)我準(zhǔn)備修改錯題時，她接過我的卷子指著上面的錯題給我一一講

解，并認真地幫我分析錯因以，還給