3.10 秦末農(nóng)民大起義 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)

第十課秦末農(nóng)民大起義第三單元

秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立和鞏固習(xí)目標(biāo)學(xué)1、研讀圖文材料，歸納秦朝暴政的具體表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)秦的暴政是導(dǎo)致秦末農(nóng)民起義和秦朝滅亡的根本原因。通過對(duì)秦末農(nóng)民起義原因的分析，增強(qiáng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力。（史料實(shí)證、歷史解釋、唯物史觀）2、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物的原則和方法，正確評(píng)價(jià)秦始皇。（時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷）3、了解陳勝吳廣起義和劉邦項(xiàng)羽起義的基本史實(shí)及歷史意義。（史料實(shí)證，歷史解釋）4、知道秦朝滅亡的根本原因，認(rèn)識(shí)到人民群眾在推動(dòng)歷史發(fā)展的過程中起到了至關(guān)重要的作用。（家國(guó)情懷）

歡迎乘坐時(shí)光機(jī)，來到大秦帝國(guó)，你將自行解鎖以下角色，請(qǐng)跟隨我一起探險(xiǎn)吧！笑到最后才是勝利哦！角色：皇帝技能：發(fā)送任務(wù)結(jié)局：未知角色：農(nóng)民技能：農(nóng)林園藝結(jié)局：未知角色：儒生技能：教育辯論結(jié)局：未知角色：工匠技能：土木工程結(jié)局：未知一、官逼民反——秦的暴政

秦始皇推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，社會(huì)呈現(xiàn)興興向榮的氣象，秦朝的故事還在繼續(xù)~~~驪山陵

我國(guó)自古以來就有厚葬的習(xí)慣，源于對(duì)祖先靈魂的恭敬，秦始皇作為千古第一帝，想不想要規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最奇特、內(nèi)涵最豐富的帝王陵墓？阿房宮

成為皇帝之后，之前王的宮殿還配得上皇帝的高貴身份嗎？所以想要修建了覆壓三百余里，隔離天日的阿房宮。長(zhǎng)城、靈渠

秦朝面對(duì)南越族、北匈奴的對(duì)外局勢(shì)時(shí)，為了獲得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，做了什么戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備呢？朕統(tǒng)統(tǒng)都要?。?！一、官逼民反——秦的暴政

修筑這些大型工程需要什么呢？

錢

人

發(fā)送任務(wù)一：收泰半之賦。泰半者，三分取其二者也?！耙粦粢槐?，連年在全國(guó)大規(guī)模征調(diào)民力服徭役和兵役。1、賦稅沉重2、徭役兵役重一、官逼民反——秦的暴政

又來了，這剝削和壓迫也太殘酷了。竭天下之資財(cái)以奉其政,猶未足以贍其欲也。我要不想點(diǎn)其他辦法吧。又要去服徭役了，脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)得不到發(fā)展，經(jīng)濟(jì)可怎么辦啊，誰愛去誰去吧，我不去了??！逃兵役，夷三族（父族、母族、妻族）?！端⒌厍啬怪窈?jiǎn)》五人共同盜竊，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺客涂墨，判為刑徒?！肚睾?jiǎn)》商君之法，棄灰（垃圾）于道者，黥。

——《漢書·五行志》3、法律非常嚴(yán)苛，刑罰極其殘酷一、官逼民反——秦的暴政

始皇開新制，行暴政，還想追求長(zhǎng)生不老。想要長(zhǎng)生不老簡(jiǎn)直癡人說夢(mèng)，他還天性剛戾自用，專任獄吏，貪于權(quán)勢(shì)。竟然有人說朕的壞話，妖言以亂黔首！徹查！傳下去：及至秦之季世，焚詩書，坑術(shù)士4、焚書坑儒一、官逼民反——秦的暴政

秦始皇是具有傳奇色彩的千古一帝，從滅六國(guó)的人人稱贊，到現(xiàn)在的人人喊打，你如何評(píng)價(jià)他呢？評(píng)價(jià)歷史人物小貼士1、一分為二的觀點(diǎn)2、堅(jiān)持客觀公正原則3、論從史出，史論結(jié)合1、消滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家2、所創(chuàng)新制，創(chuàng)立了以皇帝為中心的中央集權(quán)制度。3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡、車軌等，鞏固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。1、焚書坑儒，鉗制思想，摧殘文化2、好大喜功，大興土木，不恤民力3、實(shí)施暴政，法律殘酷功過＞一、官逼民反——秦的暴政

人們生活在水深火熱中時(shí)，故事迎來了轉(zhuǎn)機(jī)，公元前210年，秦始皇在巡游途中病死，秦二世即位，人們的生活會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？秦二世治國(guó)之道今上出，不因此時(shí)案郡縣守尉有罪者誅之，上以振威天下，下以除去上生平所不可者。復(fù)作阿房宮。外撫四夷，如始皇計(jì)。盡徵其材士五萬人為屯衛(wèi)咸陽。——《史記·秦始皇本紀(jì)》繁刑嚴(yán)誅，吏治刻深。百姓困窮，而主不收恤?！哆^秦論》5、秦二世更加殘暴二、揭竿而起——陳勝、吳廣起義秦朝社會(huì)矛盾激化

忍無可忍，無需再忍，我要反抗！1.時(shí)間：2.地點(diǎn)：3.原因：4.口號(hào)：5.地位：二、揭竿而起——陳勝、吳廣起義公元前209年大澤鄉(xiāng)遇雨失期秦的暴政王侯將相寧有種乎中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義直接原因根本原因6.經(jīng)過：7.原因：二、揭竿而起——陳勝、吳廣起義大澤鄉(xiāng)起義→攻占陳縣，建張楚政權(quán)，號(hào)召天下共起反秦→向西進(jìn)攻，直逼咸陽→秦二世反擊→最終失敗。起義軍未經(jīng)過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，作戰(zhàn)實(shí)力有限，內(nèi)部也存在矛盾，缺乏后援。二、揭竿而起——陳勝、吳廣起義8.意義：陳勝雖已死，其所置遣侯王將相竟亡秦，由涉首事也?！妒酚洝り惿媸兰摇?/p>

是以陳涉不用湯、武之賢，不借公侯之尊，奮臂于大澤，而天下響應(yīng)者，其民危也?！哆^秦論》

揭開了秦末農(nóng)民大起義的序幕，沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞后世人民起來反抗殘暴統(tǒng)治。三、帝國(guó)夢(mèng)碎——秦朝的滅亡第二階段：劉邦、項(xiàng)羽起義項(xiàng)羽出身：性格特征：起義過程：出身：性格特征：起義過程：楚國(guó)名將之后驍勇善戰(zhàn)跟隨叔父項(xiàng)梁在吳中起義反秦平民選賢任能積蓄力量，勢(shì)力很快強(qiáng)大起來三、帝國(guó)夢(mèng)碎——秦朝的滅亡

殺??！在巨鹿我要破釜沉舟，與秦決一死戰(zhàn)！好機(jī)會(huì)啊！我要率軍直抵咸陽

別殺我??！我投降

公元前207年，強(qiáng)盛一時(shí)的秦朝，僅存在十幾年就滅亡了。

我們的時(shí)空探險(xiǎn)之旅因秦朝的滅亡而被破壞，被迫中止。朋友們，笑到最后的是誰呢？秦政權(quán)的短暫存在，對(duì)我們今天的治國(guó)之道有何借鑒意義？歷史的鏡鑒

歷史的車輪滾滾向前，秦滅六國(guó)的故事雖已遠(yuǎn)去，但它留給我們的啟示卻永遠(yuǎn)值得我們銘記。

權(quán)力的穩(wěn)固不僅僅依靠武力和制度的強(qiáng)制，更要關(guān)注民生、緩解社會(huì)矛盾，實(shí)現(xiàn)國(guó)家與社會(huì)的和諧發(fā)展。

秦始皇通過一系列的政策和措施，打破了諸侯割據(jù)的局面，統(tǒng)一了貨幣、文字、法律等，極大地促進(jìn)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流和融合。這對(duì)于今天我們推動(dòng)區(qū)域一體化、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重要的啟示作用。在全球化的大背景下，各國(guó)之間應(yīng)該加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

秦的意義是什么？他像彗星一樣，在天宇之間很快的閃過，明亮但短暫，留下滿天星斗，漢唐宋元明清，他結(jié)束了邦國(guó)時(shí)代，開啟了帝國(guó)時(shí)代，百代皆行秦統(tǒng)治，我們中國(guó)人的統(tǒng)一思想自秦開始，多民族發(fā)展也由秦繼往開來。課堂小結(jié)秦末農(nóng)民大起義秦的暴政：1、賦稅沉重

2、徭役兵役重3、法律非常嚴(yán)苛，刑罰極其殘酷4、焚書坑儒

5、秦二世更加殘暴

秦朝的滅亡：農(nóng)民起義：陳勝、吳廣起義

劉邦、項(xiàng)羽起義公元前207年根本原因1.秦朝時(shí)期，流傳著“阿房阿房，亡始皇”的童謠,這首童謠說明了(

）A.秦始皇將葬于阿房宮B.秦朝刑罰殘酷