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文檔簡介

王少軍任組長、各年級主任為副組長、門衛(wèi)室人員、值周組教師、各班成員的校園安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對各部門、各成員進(jìn)行了分工,明確了責(zé)任;二是建立保衛(wèi)室,與保安公司聯(lián)系聘請一名專業(yè)保安,與現(xiàn)有門衛(wèi)室保安一道,實行24小時值班制,加強(qiáng)校內(nèi)和校門口的安全巡邏和保衛(wèi)工盜窗,以加強(qiáng)物防措施;跟蹤(打電話聯(lián)系當(dāng)事人并進(jìn)行跟蹤)的程序,確保外來人員入校后的安全;想及活動情況,掌握第一手安保資料;七是進(jìn)一步利用班會、黑板報、手抄報、懸掛標(biāo)語等形式進(jìn)段、全方位值勤巡邏,能夠應(yīng)對校園內(nèi)的各種突發(fā)事件。二是鞏固物2、嚴(yán)格內(nèi)部治安管理。切實防止校園偷盜、打架斗4、切實加強(qiáng)民主法制建設(shè),搞好校務(wù)公開,凡涉及主任要立足職能,加強(qiáng)學(xué)生管理,充分發(fā)揮在建設(shè)“平安學(xué)?!敝械闹髁娮饔茫{(diào)整布置平安創(chuàng)建工作。校長對創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)、負(fù)全責(zé),分管它領(lǐng)導(dǎo)配合抓?!傲⒆銉?nèi)部、內(nèi)外聯(lián)動,全面設(shè)應(yīng)急小分隊等多種形式的內(nèi)部保衛(wèi)力量。規(guī)范門衛(wèi)、值班、巡查等安保工2、對學(xué)校安全管理方案進(jìn)行了細(xì)化優(yōu)化,保安、值班人員和班主任老師的職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任制度,實行校園封閉管理,建好學(xué)校安保室,選配好稱職門衛(wèi),嚴(yán)格執(zhí)認(rèn)識,增強(qiáng)工作的積極性和主動性;從當(dāng)前社會治安形勢出發(fā),使廣大師4、大力加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)一步提高師生法制觀念、安全意識利陣地,校報、校廣播電臺,墻報板報等,針對廣大師生不同知識引力,同日常行為規(guī)范相結(jié)合,增強(qiáng)自覺性;同防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合(4)加強(qiáng)安全教育,修訂校本安全教育手冊,充實“創(chuàng)建平安校園”內(nèi)容。組織邀5、積極協(xié)助公安及綜治部門對校園周邊環(huán)境(2)、“食品衛(wèi)生法”,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,嚴(yán)把炊事員健康關(guān),食品采購關(guān),烹調(diào)及生熟(3)用所安裝的物防、技防設(shè)施;對閑置和未發(fā)揮作用的技防設(shè)施,盡快修復(fù),“治保機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖”、“治安防范平面圖”和“治安事件處置流程圖”。“三圖”的要求是:“治保機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖”明確本校的治保機(jī)構(gòu)及人員組成、分工等情況;技“三防”的分布情況;患,確保在校園內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,技防有機(jī)結(jié)合形成立體式的防控體系。在圍墻圍欄、排專職值班巡邏人員,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;加強(qiáng)消防安全管4、加強(qiáng)防盜設(shè)施建設(shè),對微機(jī)室、實驗室、存放現(xiàn)金、有價證券必須用保險柜,不準(zhǔn)用木質(zhì)桌柜或無保險保護(hù)設(shè)得超過銀行規(guī)定的限額,加強(qiáng)支票和其他票證、憑證的管理,堅持執(zhí)行使用、審批、檢驗(二)體育教學(xué)用品倉庫必須具備安全條件,健全防(三)稀有、貴重金屬材料及其制成品等,必須有堅固的專用庫、柜存放和專人管理。在經(jīng)營、使用、展覽、運輸過程中,要有嚴(yán)格的收、發(fā)格領(lǐng)用、清退、交接等登記手續(xù)。單位的電腦、電視機(jī)、錄(放機(jī)、收錄機(jī)等高檔物品的保管、使用,要指定專人負(fù)責(zé),落實“三防”安全管理制度學(xué)寄料小學(xué)“三防”安全管理制度為了創(chuàng)建“安全和諧校園”,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康段、全方位值勤巡邏,能夠應(yīng)對校園內(nèi)的各種突發(fā)事件。二是鞏固物防。務(wù)室、教導(dǎo)處、學(xué)年組、值班室等科室安有電話,有什么事能及時與有關(guān)2、嚴(yán)格內(nèi)部治安管理。切實防止校園偷盜、打架斗4、切實加強(qiáng)民主法制建設(shè),搞好校務(wù)公開,凡涉及標(biāo)責(zé)任制,把責(zé)任層層分解到各處室、各級部、各班級。認(rèn)真實行領(lǐng)7、嚴(yán)格考核獎懲。對工作扎實、成效明顯的處室、級部和班級進(jìn)行通報表彰,確、措施不到位、工作不落實,造成嚴(yán)重災(zāi)害事故和不良影響的,按照有認(rèn)真抓好各項工作的落實。確保“安全和諧學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作不走“人防、物防、技防”措施根據(jù)市委、市政府對社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安單位”的要求,局安全防范能力,強(qiáng)化安全管理,明確落實責(zé)任,做好安全保衛(wèi)各類案件,制定如下措施:一是按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任狀,加強(qiáng)人防管理體系建設(shè),安全責(zé)任書,落實“一票否決”制度,把安全責(zé)任落實到每個員工,把嚴(yán)格執(zhí)行制度放在職工心上,強(qiáng)化安全就是效益意識,保證各個崗位、各個環(huán)節(jié)、都要為做好社會綜治工作和創(chuàng)建“

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