【淺析如何加強個人疫情防控2300字】

淺析如何加強個人疫情防控目錄TOC\o"1-2"\h\u23379淺析如何加強個人疫情防控 126328摘要 123018一、引言 117027二、大學生個人在抗疫中的要領(lǐng) 131551（一）具有正確的價值觀 14515（二）大學生投身志愿者大軍 21057（三）嚴守紀律，服從組織 225943（四）加強心理建設 219094三、總結(jié) 310089參考文獻： 3摘要新冠肺炎疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。面對這一新型病毒，疫情防控工作面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)和壓力。新冠肺炎疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，要求各級黨委和政府及有關(guān)部門把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取切實有效措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭。在其中，大學生群體也發(fā)揮著巨大的作用，踐行著他們的使命與擔當。關(guān)鍵詞：疫情防控；大學生；使命與擔當一、引言應對疫情，中共中央總書記習近平做出了不忘初心，牢記使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾堅決執(zhí)行黨中央的決議和部署，全面落實堅定信任、共同協(xié)助、科學防控、精準施策的要求，必須落實堅定信心、齊心協(xié)力、科學防控、精準施策的要求，使黨的旗幟高高飄揚在抗擊疫情的最前沿。面對這一新型病毒，疫情防控工作面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)和壓力。這樣的情勢下，大學生群體也發(fā)揮著巨大的作用，踐行著他們的使命與擔當，做好大學生個人疫情防控工作至關(guān)重要。二、大學生個人在抗疫中的要領(lǐng)（一）具有正確的價值觀這是社會主義文化培養(yǎng)的要求，也有助于我國新時代的文化建設。價值觀從哪來，答案一定來源于實踐，一定要讓自己多去體驗中國社會的現(xiàn)實情況，充分認識社情民意，充分地學習黨帶領(lǐng)中華民族偉大復興的歷程。要讓自己感受到中國人民在炮火喧天，列強入侵，亡國滅種之時所展現(xiàn)的大無畏的抗爭精神，浪漫主義情懷，以及對家國的熱愛。面對入侵敢于自強的勇氣。敢于實踐敢于奮斗，刻苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。只有這樣才能讓字舍有所感悟，有所追求，有勇氣，有信心去面對新的困難，敢于前行這也有利于我們自己形成好的品格，社會構(gòu)成好的風尚。（二）大學生投身志愿者大軍此次志愿者大軍中，大學生成為了主力。疫情發(fā)生后，許多剛進入象牙塔的大學生挺身而出、沖鋒在前，勇敢逆行點亮“志愿紅”。他們身著紅馬甲，佩戴紅袖章，穿梭在每一個小區(qū)樓棟，奔走在每一條路上，活躍在城市每一個角落，防疫檢查、信息登記、體溫測量、知識宣傳、物資派發(fā)、心理疏導，他們戴著口罩，用逆行的身姿告訴我們什么叫做使命與擔當。他們摘下口罩，是青春洋溢、稚氣未脫的孩子。他們正是年輕一代，在他們身上，已經(jīng)看到了祖國的美好未來。（三）嚴守紀律，服從組織習近平總書記對各級黨組織和廣大黨員干部發(fā)揮積極作用，打贏防疫斗爭作出了重要指示。強調(diào)廣大黨員不要忘記自己的初衷，牢記自己的使命，站起來，勇敢戰(zhàn)斗，努力工作。作為新時代青年，我們也要主動提高自己的政治地位，把防疫工作作為檢驗“不忘初心，牢記使命”教育實踐活動成果的試金石，全面配合防疫工作。了解疫情，做好準備。及時了解疫情發(fā)展，認真學習防疫準備工作，監(jiān)督身邊的人，積極做好黨支部和班組中學生的思想工作，避免恐慌，教育和引導親友同學正確認識，積極配合，科學參與防控，認真識別和核實網(wǎng)上信息，堅決抵制謠言的傳播。以身作則，勇敢擔當。從自己開始，做好防護準備，盡量不要外出，外出時戴上口罩，勤洗手，經(jīng)常消毒，經(jīng)常通風。即使與學校取得聯(lián)系，保持溝通，配合學校做健康報告，如實報告問題情況，特別是及時報告診斷、懷疑或隔離觀察。主動協(xié)助學校和教師做好防疫防控的輔助工作。（四）加強心理建設疫情爆發(fā)之際，由于波及范圍廣、防控難度大、傳播速度快等特點，在全國范圍內(nèi)造成了極大的恐慌，引起了全國人民的高度重視。其易感人群為普遍易感，在校園這樣人群密集的公共場所一旦發(fā)生，其后果不堪設想。因此，校園疫情防控便成為重中之重。另外，大學生作為一類特殊群體，其缺乏對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的正確認識和科學防控措施。另外，大學生因心理承受能力不足、開學延遲、長時間居家隔離等多重因素的影響，情緒波動較大。研究顯示，疫情期間，大學生的心理情緒波動較大，一方面，出現(xiàn)焦慮、恐慌、對自身的健康產(chǎn)生懷疑，另一方面，受網(wǎng)絡授課、開學延遲、就業(yè)壓力等影響，部分大學生出現(xiàn)放任自我、精神渙散、意志消沉等現(xiàn)象。雖然疫情的高峰期已經(jīng)過去，但國內(nèi)仍有反彈趨勢，因此，作為人員密集場所及培養(yǎng)人才的各高校應做好常態(tài)化疫情防控工作，做好大學生的日常管理及心理疏導工作，穩(wěn)定大學生的焦慮情緒、普及相關(guān)知識，我們大學生自身又要正確認識并面對疫情和生活。三、總結(jié)"哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行。"心懷責任,忠于奉獻之人,必然恪守慎獨。今年,這個在歷經(jīng)2020病毒肆虐后的嶄新的2021年,讓我意識到是一個唯有攻堅克難才能化解風險隱患的新時代!古人說:"生于憂患,死于安樂"。今后,我要立足于已經(jīng)建立起來好不容易獲得的美好今天為基礎,以加快發(fā)展為取向,以做強做大為目標,拿出不進則退、無功即過的緊迫感和責任感,在學習這條道路上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,努力前行。敢于直面矛盾,正視問題、找準問題、解決問題,在學習中,較真碰硬破難題、闖難關(guān)。堅持久久為功的釘釘子精神,專心致志推動事業(yè)發(fā)展。只爭朝夕、奮發(fā)有為,練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,努力在學習中建功立業(yè)。同時還要凝聚擔當力量。不斷增強銳意擔當?shù)挠職?、盡責盡力,善作善成。讓自己的生活更加有意義，我祖國的建設發(fā)展添磚加瓦！參考文獻：[1]趙奇.病媒生物預防控制"四早"策略分析[J].中國媒介生物學及控制雜志2021年32卷2期,254-256頁,ISTIC,2021.[2]求是編輯部.在新的起點上持續(xù)推動全黨不忘初心,牢記使命[J].求