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第2頁共2頁2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本1、"三基",即基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,是所有員工必須參與的培訓(xùn)內(nèi)容,以確保每個(gè)人都能達(dá)到既定的技能標(biāo)準(zhǔn)。2、科室負(fù)責(zé)人需重視"三基"培訓(xùn),每年應(yīng)根據(jù)科室人員的具體情況,制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和措施,并確保其有效執(zhí)行。3、"三基"培訓(xùn)可通過多種方式進(jìn)行,如講座、讀書報(bào)告會、示教等,但核心應(yīng)體現(xiàn)在日常醫(yī)療操作中,如三級查房、病例書寫、病例討論、會診、換藥和手術(shù)等。4、每位醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)熟練掌握徒手心肺復(fù)蘇急救技術(shù),科室需組織定期訓(xùn)練,確保每位成員都能達(dá)到要求。5、計(jì)算機(jī)操作是基本技能的一部分,所有員工都應(yīng)熟悉并熟練掌握,以適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展需求。若在工作中表現(xiàn)出無法勝任,應(yīng)暫停工作,接受專門培訓(xùn),待合格后再恢復(fù)工作和薪資發(fā)放。6、醫(yī)教科應(yīng)定期聯(lián)合相關(guān)職能科室,對各科"三基"培訓(xùn)的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)建議。7、"三基"考核每年年終必須進(jìn)行一次,包括理論考試和技能考核,考試結(jié)果將記錄存檔并報(bào)告給醫(yī)教科、護(hù)理部及相關(guān)科室??己嗽嚲碛舍t(yī)教科保存。8、新入職的員工和醫(yī)務(wù)人員必須參加傳染病知識的培訓(xùn),以全面理解相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度。9、新入院的醫(yī)生和所有醫(yī)務(wù)人員在上崗前需接受傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)并考試合格。10、培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例等,其中,傳染病報(bào)告的程序、時(shí)限、方式及報(bào)告卡填寫的規(guī)范要求為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。11、疫情管理人員和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員必須參加上級疾控部門的培訓(xùn)并考試合格后才能上崗。12、對于拒絕參加培訓(xùn)的人員,將按照相關(guān)制度進(jìn)行處理。2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本(二)1、"三基",即基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,是所有員工參與的培訓(xùn)核心。確保每位員工都能達(dá)到"三基"的考核標(biāo)準(zhǔn)。2、科室負(fù)責(zé)人需重視并推動"三基"培訓(xùn)。每年應(yīng)根據(jù)科室人員的具體情況,制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和措施,并確保其執(zhí)行。3、"三基"培訓(xùn)將通過多種方式進(jìn)行,如講座、讀書報(bào)告會和示教等。但關(guān)鍵是要在日常醫(yī)療活動中切實(shí)應(yīng)用,如三級查房、病歷記錄、病例討論、會診、換藥和手術(shù)等。4、每位醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)熟練掌握徒手心肺復(fù)蘇等急救技能,科室需組織訓(xùn)練,確保全員達(dá)標(biāo)。5、計(jì)算機(jī)操作是基本技能的一部分,員工必須熟悉并能熟練運(yùn)用在工作中。若無法勝任,應(yīng)暫停工作,接受專門培訓(xùn),待合格后恢復(fù)工作并發(fā)放工資。6、醫(yī)教科將定期組織相關(guān)部門對各科室的"三基"培訓(xùn)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)建議。7、"三基"的年度考核包括理論考試和技能考核,成績將匯總存檔并報(bào)告給醫(yī)教科、護(hù)理部及相關(guān)科室??己嗽嚲碛舍t(yī)教科保存。2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本(三)1、所有工作站的操作人員必須完成計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及各應(yīng)用子系統(tǒng)的訓(xùn)練課程。只有在考試合格后,他們才被允許進(jìn)行實(shí)際操作。2、各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人需高度重視“天健醫(yī)院信息系統(tǒng)”的培訓(xùn)工作,確保新入職、調(diào)任以及進(jìn)修、實(shí)習(xí)的員工都能接受適時(shí)的培訓(xùn)。3、需深入到各個(gè)科室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決應(yīng)用軟件中普遍存在的問題,通過大型集中課程進(jìn)行有效培訓(xùn)。4、培訓(xùn)人員需精心準(zhǔn)備課程,全面熟悉教學(xué)內(nèi)容。所有參訓(xùn)人員應(yīng)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽講,并嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作。5、每年應(yīng)全院范圍內(nèi)進(jìn)行2至__次的計(jì)算機(jī)技能考核,以推動計(jì)算機(jī)知識的普及與提升。6、每次考核的成績將進(jìn)行排名,并向全院公開。成績將計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分,并作為評估業(yè)務(wù)人員能力的重要指標(biāo)。2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本(四)1、所有工作站的操作人員必須完成計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及各應(yīng)用子系統(tǒng)的訓(xùn)練課程。只有在考試合格后,他們才被允許進(jìn)行實(shí)際操作。2、各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人需高度重視“天健醫(yī)院信息系統(tǒng)”的培訓(xùn)工作,確保新入職、調(diào)任以及進(jìn)修、實(shí)習(xí)的員工都能接受適時(shí)的培訓(xùn)。3、需深入到各個(gè)科室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決應(yīng)用軟件中普遍存在的問題,通過大型集中課程進(jìn)行有效培訓(xùn)。4、培訓(xùn)人員需精心準(zhǔn)備課程,全面熟悉教學(xué)內(nèi)容。所有參訓(xùn)人員應(yīng)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽講,并嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作。5、每年應(yīng)全院范圍內(nèi)進(jìn)行2至__次的計(jì)算機(jī)技能考核,以推動計(jì)算機(jī)知識的普及與提升。6、每次考核的成績將進(jìn)行排名,并向全院公開。成績將計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分,并作為評估業(yè)務(wù)人員能力的重要指標(biāo)。2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本(五)1、所有工作站的操作人員必須完成基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識及各特定應(yīng)用子系統(tǒng)的培訓(xùn)課程。唯有在考試中達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的人員,才被允許進(jìn)行實(shí)際操作。2、各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人需高度重視“天健醫(yī)院信息系統(tǒng)”工程的培訓(xùn)活動,確保新入職、調(diào)任以及進(jìn)修、實(shí)習(xí)的人員都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接受相應(yīng)的培訓(xùn)。3、需深入各個(gè)科室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決應(yīng)用軟件普遍存在的問題,通過大型集中課程進(jìn)行有效培訓(xùn)。4、培訓(xùn)人員需精心準(zhǔn)備課程,全面熟悉教學(xué)內(nèi)容。所有參訓(xùn)人員應(yīng)秉持嚴(yán)肅、專注的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講,并嚴(yán)格遵循操作規(guī)程。5、每年在全院范圍內(nèi)實(shí)施2至若干次的計(jì)算機(jī)技能考核,以推動計(jì)算機(jī)知識的普及與提升。6、每次考核的成績將進(jìn)行排名,并向全院公開。成績將計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分,并作為評估業(yè)務(wù)人員能力的重要指標(biāo)。2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本(六)1、所有工作站的操作人員必須完成計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及各應(yīng)用子系統(tǒng)的訓(xùn)練課程。只有在考試合格后,他們才被允許進(jìn)行實(shí)際操作。2、各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人需高度重視“天健醫(yī)院信息系統(tǒng)”的培訓(xùn)工作,確保新入職、調(diào)任以及進(jìn)修、實(shí)習(xí)的員工都能接受適時(shí)的培訓(xùn)。3、需深入到各個(gè)科室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決應(yīng)用軟件中普遍存在的問題,通過大型集中課程進(jìn)行有效培訓(xùn)。4、培訓(xùn)人員需精心準(zhǔn)備課程,全面熟悉教學(xué)內(nèi)容。所有參訓(xùn)人員應(yīng)秉持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽講,并嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作練習(xí)。5、每年應(yīng)全院范圍內(nèi)進(jìn)行2至__次的計(jì)算機(jī)技能考核,以推動計(jì)算機(jī)知識的普及與提升。6、每次考核的成績將進(jìn)行排名,并向全院公開。成績將計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分,并作為評估業(yè)務(wù)人員能力的重要指標(biāo)。2024年醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度范本(七)1、新加入的醫(yī)院員工和醫(yī)療專業(yè)人員應(yīng)積極參與各種傳染病知識的教育活動,以全面理解相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度。2、全院醫(yī)療人員每年需接受兩次的傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)課程。3、新入職的醫(yī)生和實(shí)習(xí)醫(yī)生必須完成傳染病知識的培訓(xùn),并通過考核,才能正式開始工作。4、培訓(xùn)內(nèi)容將涵蓋傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例、傳染病監(jiān)測指南、傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)以及
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