一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿5篇

第一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿5篇莊子說：“人生如白駒過隙，一瞬而已。”一個(gè)人生命的長(zhǎng)度我們無法注定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定。閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。小編在此獻(xiàn)上一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿，希望大家喜歡。

一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿1讀書這個(gè)詞，大家都不會(huì)陌生吧!常言道：“書是知識(shí)的源泉”，莎士比亞曾經(jīng)說過：”書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！皼]錯(cuò)，正是因?yàn)檫@些”營(yíng)養(yǎng)品“，才讓自己的小腦袋充滿了知識(shí)。想知道我讀書的故事嗎那就隨我一起往下瞧瞧吧。

今年暑假，我早早地就完成了作業(yè)，每天無所事事，游手好閑，過了幾天媽媽出差回來，抱著一個(gè)看起來非常沉重的箱子，我伸頭一看，原來是幾本”營(yíng)養(yǎng)品“呀，我邊拿出來邊數(shù)本數(shù)：《你不知道的我》、《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)閱讀集》……看著這些花花綠綠的封面，我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書，就像手里捧著個(gè)寶似的，生怕它磕著碰著了!進(jìn)到我的臥室，”砰—“一聲關(guān)上了門，躺倒床上津津有味地看著!我看得天昏地暗，不知道吃飯不知道時(shí)間，連月亮姐姐來叫我睡覺了，我都不清楚，簡(jiǎn)直到了如醉如癡的境界了……

媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向，丟三落四的樣子，怕我成了”書癡“，于是，媽媽給我施了一計(jì)，讓我參加夏令營(yíng)?！卑∠牧顮I(yíng)!“我疑惑不解。然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書!”什么不許帶書那怎么可以我尖叫道。媽媽嚴(yán)厲說：“規(guī)定就是規(guī)定!不許違抗!我要你用自己的眼睛去觀察世界!我是怕你成”書呆子“呀!”聽到這里，我愣住了。轉(zhuǎn)而又想，媽媽有千條計(jì)，我也有老主意。每天我都裝著很順從的樣子，熬呀熬，終于熬到了臨走那天，在收拾行李時(shí)，媽媽牢牢盯住我，生怕我有什么小動(dòng)作?！扳彙彙眿寢尩氖謾C(jī)響了，我心里暗喜，她走出去接電話，趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會(huì)感到寂寞的。

把我送上車，我拿出書來專心致志的看著，可車內(nèi)卻是熱火朝天，但我只管看書，連吃東西都在看，還讓老師給批評(píng)了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了，只管叫我“書迷”、“書呆子”、“書魔”……但我才不在乎這些呢!到了旅社，我洗漱完畢，就迫不及待地又看書來了。

第二天早上一起來，洗漱完畢，吃好早點(diǎn)，我們又開始了新的旅途，到了第一個(gè)景點(diǎn)，我腦子一熱，想到這個(gè)景點(diǎn)我在書上看到過，然后便把在書上學(xué)到的知識(shí)，開始給大家講解，大家都夸我講的有聲有色，句句成章;有的甚至說你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚了啊!聽到這里，我便不好意思了，其實(shí)，這全都是我那些“營(yíng)養(yǎng)品”的功勞!

翻開書本：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”。的確，對(duì)于我們而言書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一米陽光，溫暖我們童年溫暖我們童年的每一寸記憶。在我的生活里，書就是我的命，沒有了書，就像沒有了命，書!真是我的良師益友!我生活的必需品。

一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是我童年里不離不棄的好朋友;書，是我學(xué)習(xí)中的良師益友，書，更是黑暗中的光明。我愛看書，因?yàn)闀芙o我?guī)砜鞓贰?/p>

每一次，我走進(jìn)書房就像走進(jìn)了一個(gè)書的世界，書的海洋。走進(jìn)去，我就久久不出來，因?yàn)槲页两谥R(shí)世界中。

有一次，我的成績(jī)下降得很厲害，我覺得自己比別人笨很多。我很傷心，哪里都不想去，電視也不想看。這時(shí)媽媽遞給我一本書，媽媽微笑對(duì)我說：“你看完就會(huì)想看的了?！庇谑?，我接過書看，這本書的題目是：《我生活的故事——海倫·凱勒自傳》，海倫·凱勒原來是出生在美國南部的傳奇式的人物，她終生都陷入在一個(gè)黑暗的世界中，甚至沒有聲音，沒有語言，但是，她的人生竟然照亮了整個(gè)世界?？戳诉@段序言后，我覺得很奇怪：為什么一個(gè)又瞎又聾又盲的人會(huì)照亮整個(gè)世界呢她究竟蘊(yùn)含多少的力量呢

我每一次看到她受到的挫折，心情就像我現(xiàn)在的心情一樣;每當(dāng)看見成功的時(shí)候，我就想：為什么一個(gè)殘疾人能靠自己成功呢看完了整本書，我找到了答案，是因?yàn)楹悺P勒有毅力，不會(huì)被困難嚇倒，還是一個(gè)經(jīng)受得起挫折的人。從此以后，我就更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種困難和挫折，使我更快樂地成長(zhǎng)。

原來書可以對(duì)人類有這么大的鼓舞。海倫·凱勒曾經(jīng)說過一句話：“書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)可以供你所需的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問的次數(shù)?！泵繒r(shí)每刻，書都會(huì)給我們提供我們所需要的知識(shí)，而且可以無數(shù)次地閱讀。

書能改變?nèi)说拿\(yùn)，習(xí)慣也會(huì)改變?nèi)说拿\(yùn)，好的習(xí)慣應(yīng)該從小就開始，如果這樣，世界就會(huì)越來越和諧。

一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿3在我的成長(zhǎng)過成中，書是我一身的伙伴，它是我們的老師是我們的親人，接下來我就說說我成長(zhǎng)中的讀書故事。

在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫報(bào)》，一下子就看入迷了，媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫，只到爸爸上來媽媽跟爸爸說我不下來吃飯就馬上把我的書拿走，叫我馬上下樓吃飯沒辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過去把書拿過來，繼續(xù)在那“津津有味”的看著書，一直看了八點(diǎn)多，就睡了。

在書的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，比如關(guān)于植物的知識(shí)，動(dòng)物的知識(shí)……在書中學(xué)的東西是無限的，只要你認(rèn)真讀書就可以學(xué)到更多知識(shí)了，這是我讀書的體會(huì)。

讀書，書中你想要知道得知識(shí)，讀書就是一種快了。讓我一起愛讀書，讓書成為我們的好朋友吧。

一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿4小時(shí)候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識(shí)的海洋駛?cè)?書是一把鑰匙，開啟知識(shí)的大門;書是一個(gè)百寶盒，里面裝滿了無盡的財(cái)富。因?yàn)椋自捳f得好：“書中自有黃金屋?！?/p>

記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢(mèng)寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日，我會(huì)賴在床上不起。你們肯定會(huì)以為我在呼呼大睡吧，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時(shí)，我會(huì)憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。

有時(shí)，媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就會(huì)把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點(diǎn)也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦!

就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了?！?/p>

從那以后，我就再也不看書了!不對(duì)不對(duì)……是再也不躺著看書了!

書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識(shí);沒有了知識(shí)，就沒有了人才;沒有了人才，就沒有了這個(gè)美好的世界!在這里，我送給大家一句話：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基!

一年級(jí)閱讀節(jié)國旗下講話稿5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

它是一把開啟智慧之門的鑰匙，幫你開啟成功的大門;它是一只美麗的小船，載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學(xué)們，猜一猜它是誰對(duì)了，它就是伴著我一起成長(zhǎng)的好朋友——書。

從我記事起，我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中，我明白了一個(gè)道理，喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說說而己，而是用實(shí)際行動(dòng)來告訴他人。

后來，在我七歲時(shí)，開始讀小學(xué)，便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，可以自由地在書海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在，我讀了很多書籍，其中有童話類、科幻類、小說類，也有成長(zhǎng)故事和歷史類?！拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上?！蔽玳g休息時(shí)，我喜歡坐在窗邊讀書，風(fēng)吹過，思緒飄飛。傍晚，寫完作業(yè)，我又走入了書的世界，科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙，歷史書帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，讓