廣西桂林市語(yǔ)文高二上學(xué)期期中試卷與參考答案_第1頁(yè)
廣西桂林市語(yǔ)文高二上學(xué)期期中試卷與參考答案_第2頁(yè)
廣西桂林市語(yǔ)文高二上學(xué)期期中試卷與參考答案_第3頁(yè)
廣西桂林市語(yǔ)文高二上學(xué)期期中試卷與參考答案_第4頁(yè)
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廣西桂林市語(yǔ)文高二上學(xué)期期中自測(cè)試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題。【甲】一棵樹(shù),即使再怎么高,它的根,也離不開(kāi)大地。人,無(wú)論走多遠(yuǎn),心,也離不開(kāi)故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng),是每個(gè)人心中最柔軟的地方。那里有我們最親愛(ài)的人,有我們最美好的回憶。無(wú)論我們走到哪里,家鄉(xiāng)的影子總會(huì)如影隨形。小時(shí)候,家鄉(xiāng)的風(fēng)景在我的心中是那么美好。那時(shí)的我們,天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮。我們總是在田野里奔跑,捉迷藏,捉蝴蝶,玩得不亦樂(lè)乎。家鄉(xiāng)的田野,是那么廣闊,那么生機(jī)勃勃。每當(dāng)黃昏時(shí)分,我們還會(huì)和父母一起去田野里勞作,雖然辛苦,但那份快樂(lè)卻讓我們忘卻了疲憊。然而,隨著時(shí)間的推移,我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始離開(kāi)家鄉(xiāng),去追尋自己的夢(mèng)想。于是,那些美好的回憶,那些熟悉的風(fēng)景,開(kāi)始變得模糊。我們開(kāi)始懷念家鄉(xiāng),懷念那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。如今,我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)多年,但家鄉(xiāng)的影子始終伴隨著我。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的那棵老槐樹(shù),想起家鄉(xiāng)的田野,想起家鄉(xiāng)的親人。那些美好的回憶,如同一幅幅畫(huà)卷,在我腦海中不斷上演?!疽摇咳说囊簧?,就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng),再到枝繁葉茂,最后枝枯葉落。這個(gè)過(guò)程,充滿了無(wú)盡的艱辛與快樂(lè)。小時(shí)候,我們像一棵剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗,對(duì)世界充滿好奇。我們學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要我們勇敢地去面對(duì),去克服,就一定能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始步入社會(huì),就像一棵樹(shù)逐漸枝繁葉茂。這時(shí),我們有了自己的事業(yè),有了自己的家庭。我們努力工作,為了生活,為了家人,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷成功和失敗,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠收獲幸福。然而,人生就像一棵樹(shù),最終都會(huì)枝枯葉落。當(dāng)我們步入老年,開(kāi)始享受生活的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。這時(shí),我們會(huì)懷念過(guò)去的歲月,懷念那些曾經(jīng)的輝煌。人生,就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)盡的美好。只要我們珍惜每一個(gè)階段,用心去體驗(yàn),就一定能夠收獲人生的精彩?!拘☆}1】下列對(duì)文中作者觀點(diǎn)的概括,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為,無(wú)論人走多遠(yuǎn),心,也離不開(kāi)故鄉(xiāng)。B.作者通過(guò)對(duì)比家鄉(xiāng)的田野、風(fēng)景和親人,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。C.作者認(rèn)為,人生就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)盡的美好。D.作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情?!拘☆}2】下列對(duì)文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章以“一棵樹(shù),即使再怎么高,它的根,也離不開(kāi)大地。人,無(wú)論走多遠(yuǎn),心,也離不開(kāi)故鄉(xiāng)?!遍_(kāi)頭,引出文章主題。B.文章通過(guò)對(duì)比家鄉(xiāng)的田野、風(fēng)景和親人,展現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。C.文章以“人的一生,就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)盡的美好。”結(jié)尾,點(diǎn)明人生哲理。D.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,前后呼應(yīng),表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)和人生的感悟?!拘☆}3】下列對(duì)文章寫(xiě)作手法的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章運(yùn)用了對(duì)比手法,將家鄉(xiāng)的田野、風(fēng)景和親人進(jìn)行對(duì)比,展現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。B.文章運(yùn)用了象征手法,將人的一生比喻成一棵樹(shù),生動(dòng)形象地表達(dá)了人生的哲理。C.文章運(yùn)用了描寫(xiě)手法,對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人物進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),增強(qiáng)了文章的感染力。D.文章運(yùn)用了議論手法,對(duì)家鄉(xiāng)和人生進(jìn)行了深入的剖析,使讀者產(chǎn)生共鳴?!拘☆}4】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析作者對(duì)家鄉(xiāng)和人生的感悟。【小題5】請(qǐng)簡(jiǎn)述文章的主旨。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面文章,完成下列小題。法布爾是一位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的觀察和描述,揭示了昆蟲(chóng)世界的奇妙和復(fù)雜。1.下列關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的描述,不正確的一項(xiàng)是:A.《昆蟲(chóng)記》是法布爾先生的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。B.《昆蟲(chóng)記》以生動(dòng)的語(yǔ)言、細(xì)膩的筆觸描繪了昆蟲(chóng)的生活。C.《昆蟲(chóng)記》主要講述昆蟲(chóng)的繁殖過(guò)程和生態(tài)習(xí)性。D.《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究缺乏科學(xué)性。2.文章中提到法布爾是“熱愛(ài)昆蟲(chóng)的科學(xué)家”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)的原因。3.請(qǐng)從文章中找出兩個(gè)例子,說(shuō)明法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)具有哪些特點(diǎn)。4.文章最后一句“在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究缺乏科學(xué)性”是錯(cuò)誤的,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)明理由。三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成下面的題目。李密傳(節(jié)選)李密字令伯,蜀郡武陽(yáng)人也。父早亡,母何氏,今適叔父益州督郵李翊。密年幼,母以叔父不慈,與密逃難,因依蜀郡守文立。后察孝廉,舉秀才,除郎中,歷尚書(shū)郎、漢中太守。時(shí)值蜀漢滅亡,晉武帝受禪,以蜀郡太守諸葛亮遺事,密上表陳情,曰:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。臣今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。一、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.舉秀才:選拔優(yōu)秀人才,秀才指優(yōu)秀的人才。B.門(mén)衰祚薄:家族衰落,福分淺薄。C.舉秀才:選拔優(yōu)秀人才,秀才指優(yōu)秀的人才。D.今適叔父:現(xiàn)在嫁給叔父,適:出嫁。四、古代詩(shī)歌閱讀(第1題3分,第2題6分)題目1:1.請(qǐng)分析首句“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的“暗飛聲”的含義及其表達(dá)效果。題目2:2.詩(shī)中“何人不起故園情”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕睦斫?。五、名句名篇默?xiě)(6分)題目:請(qǐng)默寫(xiě)以下名句。“故木受繩則直,金就礪則利,_______?!绷?、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。(9分)【原文】在江南的煙雨中漫步,總能感受到一種別樣的靜謐。小橋流水人家,仿佛是一幅永不褪色的水墨畫(huà)。烏鎮(zhèn),這個(gè)坐落在浙江省桐鄉(xiāng)市的小城,以其古樸典雅而聞名遐邇。這里不僅保留了大量明清時(shí)期的古建筑,還有著豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如藍(lán)印花布技藝、木雕藝術(shù)等。每年春季,當(dāng)油菜花開(kāi)遍田野時(shí),整個(gè)烏鎮(zhèn)都被染上了一層金黃,吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)探訪。然而,在這美麗的背后也隱藏著挑戰(zhàn)。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,如何平衡保護(hù)與開(kāi)發(fā)之間的關(guān)系成為了一個(gè)重要議題。一方面,為了吸引更多游客,當(dāng)?shù)夭粩嗉哟髮?duì)旅游資源的投資;另一方面,則需謹(jǐn)慎處理以避免對(duì)原有生態(tài)環(huán)境造成破壞。此外,古鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)活動(dòng)日益增多,如何保持其原汁原味的文化特色而不被過(guò)度商業(yè)化所侵蝕,同樣考驗(yàn)著管理者的智慧。【題目】1.下列關(guān)于文中提到的“烏鎮(zhèn)”的描述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.烏鎮(zhèn)位于浙江省桐鄉(xiāng)市。B.烏鎮(zhèn)擁有許多明清時(shí)期的古建筑。C.每年秋天,油菜花盛開(kāi)使得烏鎮(zhèn)景色迷人。D.烏鎮(zhèn)面臨著如何平衡旅游發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。2.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是()(3分)A.文章主要介紹了烏鎮(zhèn)的歷史背景。B.烏鎮(zhèn)沒(méi)有受到任何現(xiàn)代文明的影響。C.對(duì)于烏鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),保護(hù)比開(kāi)發(fā)更重要。D.烏鎮(zhèn)正面臨如何維持文化特色與適度商業(yè)化的平衡問(wèn)題。3.作者通過(guò)描寫(xiě)烏鎮(zhèn)表達(dá)了怎樣的情感態(tài)度?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)七、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!鹃喿x材料】古詩(shī)詞是中國(guó)文化寶庫(kù)中的瑰寶,是中華文化的重要組成部分。古詩(shī)詞以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,承載著豐富的文化內(nèi)涵,傳承著中華民族的智慧和精神。以下選取了三首不同朝代的古詩(shī)詞,請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容,從表達(dá)技巧、修辭手法、思想感情等方面進(jìn)行賞析?!拘☆}1】閱讀下面這首宋詩(shī)《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》,然后回答問(wèn)題。一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。1.這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括這首詩(shī)的寫(xiě)作手法。2.詩(shī)中“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。八、寫(xiě)作題(60分)題目:隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)于未來(lái)生活的想象越來(lái)越豐富。請(qǐng)以《二十年后的我》為主題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。你可以從工作、生活、人際關(guān)系等多方面暢想,并結(jié)合當(dāng)前科技發(fā)展趨勢(shì),描繪出一幅生動(dòng)的未來(lái)生活畫(huà)卷。要求:1.結(jié)構(gòu)完整,有開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾。2.文章內(nèi)容充實(shí),邏輯清晰,能體現(xiàn)個(gè)人對(duì)未來(lái)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。3.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章更具有感染力。4.語(yǔ)言流暢,無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤。廣西桂林市語(yǔ)文高二上學(xué)期期中自測(cè)試卷與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題。【甲】一棵樹(shù),即使再怎么高,它的根,也離不開(kāi)大地。人,無(wú)論走多遠(yuǎn),心,也離不開(kāi)故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng),是每個(gè)人心中最柔軟的地方。那里有我們最親愛(ài)的人,有我們最美好的回憶。無(wú)論我們走到哪里,家鄉(xiāng)的影子總會(huì)如影隨形。小時(shí)候,家鄉(xiāng)的風(fēng)景在我的心中是那么美好。那時(shí)的我們,天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮。我們總是在田野里奔跑,捉迷藏,捉蝴蝶,玩得不亦樂(lè)乎。家鄉(xiāng)的田野,是那么廣闊,那么生機(jī)勃勃。每當(dāng)黃昏時(shí)分,我們還會(huì)和父母一起去田野里勞作,雖然辛苦,但那份快樂(lè)卻讓我們忘卻了疲憊。然而,隨著時(shí)間的推移,我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始離開(kāi)家鄉(xiāng),去追尋自己的夢(mèng)想。于是,那些美好的回憶,那些熟悉的風(fēng)景,開(kāi)始變得模糊。我們開(kāi)始懷念家鄉(xiāng),懷念那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。如今,我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)多年,但家鄉(xiāng)的影子始終伴隨著我。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的那棵老槐樹(shù),想起家鄉(xiāng)的田野,想起家鄉(xiāng)的親人。那些美好的回憶,如同一幅幅畫(huà)卷,在我腦海中不斷上演?!疽摇咳说囊簧?,就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng),再到枝繁葉茂,最后枝枯葉落。這個(gè)過(guò)程,充滿了無(wú)盡的艱辛與快樂(lè)。小時(shí)候,我們像一棵剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗,對(duì)世界充滿好奇。我們學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要我們勇敢地去面對(duì),去克服,就一定能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始步入社會(huì),就像一棵樹(shù)逐漸枝繁葉茂。這時(shí),我們有了自己的事業(yè),有了自己的家庭。我們努力工作,為了生活,為了家人,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷成功和失敗,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠收獲幸福。然而,人生就像一棵樹(shù),最終都會(huì)枝枯葉落。當(dāng)我們步入老年,開(kāi)始享受生活的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。這時(shí),我們會(huì)懷念過(guò)去的歲月,懷念那些曾經(jīng)的輝煌。人生,就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)盡的美好。只要我們珍惜每一個(gè)階段,用心去體驗(yàn),就一定能夠收獲人生的精彩?!拘☆}1】下列對(duì)文中作者觀點(diǎn)的概括,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為,無(wú)論人走多遠(yuǎn),心,也離不開(kāi)故鄉(xiāng)。B.作者通過(guò)對(duì)比家鄉(xiāng)的田野、風(fēng)景和親人,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。C.作者認(rèn)為,人生就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)盡的美好。D.作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情?!拘☆}2】下列對(duì)文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章以“一棵樹(shù),即使再怎么高,它的根,也離不開(kāi)大地。人,無(wú)論走多遠(yuǎn),心,也離不開(kāi)故鄉(xiāng)。”開(kāi)頭,引出文章主題。B.文章通過(guò)對(duì)比家鄉(xiāng)的田野、風(fēng)景和親人,展現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。C.文章以“人的一生,就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)盡的美好?!苯Y(jié)尾,點(diǎn)明人生哲理。D.文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,前后呼應(yīng),表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)和人生的感悟?!拘☆}3】下列對(duì)文章寫(xiě)作手法的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章運(yùn)用了對(duì)比手法,將家鄉(xiāng)的田野、風(fēng)景和親人進(jìn)行對(duì)比,展現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。B.文章運(yùn)用了象征手法,將人的一生比喻成一棵樹(shù),生動(dòng)形象地表達(dá)了人生的哲理。C.文章運(yùn)用了描寫(xiě)手法,對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人物進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),增強(qiáng)了文章的感染力。D.文章運(yùn)用了議論手法,對(duì)家鄉(xiāng)和人生進(jìn)行了深入的剖析,使讀者產(chǎn)生共鳴。【小題4】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析作者對(duì)家鄉(xiāng)和人生的感悟?!拘☆}5】請(qǐng)簡(jiǎn)述文章的主旨?!敬鸢浮俊拘☆}1】B【小題2】B【小題3】A【小題4】作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。同時(shí),作者通過(guò)比喻人生就像一棵樹(shù),從生根發(fā)芽到枝枯葉落,強(qiáng)調(diào)了珍惜每一個(gè)階段、用心去體驗(yàn)的重要性?!拘☆}5】文章主旨:通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)和人生的感悟,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,以及對(duì)人生的珍惜和感悟。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面文章,完成下列小題。法布爾是一位杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的觀察和描述,揭示了昆蟲(chóng)世界的奇妙和復(fù)雜。1.下列關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的描述,不正確的一項(xiàng)是:A.《昆蟲(chóng)記》是法布爾先生的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。B.《昆蟲(chóng)記》以生動(dòng)的語(yǔ)言、細(xì)膩的筆觸描繪了昆蟲(chóng)的生活。C.《昆蟲(chóng)記》主要講述昆蟲(chóng)的繁殖過(guò)程和生態(tài)習(xí)性。D.《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究缺乏科學(xué)性。2.文章中提到法布爾是“熱愛(ài)昆蟲(chóng)的科學(xué)家”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)的原因。3.請(qǐng)從文章中找出兩個(gè)例子,說(shuō)明法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)具有哪些特點(diǎn)。4.文章最后一句“在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究缺乏科學(xué)性”是錯(cuò)誤的,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)明理由?!敬鸢浮?.D2.法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)的原因:一是他對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,二是他認(rèn)為昆蟲(chóng)是自然界中具有生命和智慧的個(gè)體,三是他希望通過(guò)研究昆蟲(chóng),揭示自然界的奧秘。3.例子一:法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)螞蟻的描寫(xiě),生動(dòng)形象地展現(xiàn)了螞蟻的群體生活和勞動(dòng)分工。例子二:法布爾對(duì)蝴蝶的描寫(xiě),細(xì)膩地描繪了蝴蝶的蛻變過(guò)程和美麗的外形。4.理由:文章中提到法布爾通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的觀察和描述,揭示了昆蟲(chóng)世界的奇妙和復(fù)雜,這說(shuō)明他的研究具有科學(xué)性。此外,法布爾的《昆蟲(chóng)記》對(duì)后世昆蟲(chóng)學(xué)研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,進(jìn)一步證明了他的研究是科學(xué)的。三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成下面的題目。李密傳(節(jié)選)李密字令伯,蜀郡武陽(yáng)人也。父早亡,母何氏,今適叔父益州督郵李翊。密年幼,母以叔父不慈,與密逃難,因依蜀郡守文立。后察孝廉,舉秀才,除郎中,歷尚書(shū)郎、漢中太守。時(shí)值蜀漢滅亡,晉武帝受禪,以蜀郡太守諸葛亮遺事,密上表陳情,曰:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。臣今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏志絕,此不幸二至,所以在祖母劉,不能盡其歡。一、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.舉秀才:選拔優(yōu)秀人才,秀才指優(yōu)秀的人才。B.門(mén)衰祚薄:家族衰落,福分淺薄。C.舉秀才:選拔優(yōu)秀人才,秀才指優(yōu)秀的人才。D.今適叔父:現(xiàn)在嫁給叔父,適:出嫁?!敬鸢浮緼二、下列句子中,停頓劃分正確的一項(xiàng)是()A.外無(wú)期功/強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)/五尺之僮B.零丁/孤苦,至于/成立C.是臣盡節(jié)/于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)/劉之日短也D.是臣盡節(jié)/于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)/劉之日短也【答案】B三、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每處3分,共9分)①臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。②零丁孤苦,至于成立。③臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。【答案】①我因命運(yùn)不好,小時(shí)候遭遇不幸。②孤獨(dú)困苦,直到成人自立。③我小時(shí)候多次生病,九歲時(shí)不能行走,孤獨(dú)困苦,直到成人自立。四、古代詩(shī)歌閱讀(第1題3分,第2題6分)題目1:1.請(qǐng)分析首句“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的“暗飛聲”的含義及其表達(dá)效果。題目2:2.詩(shī)中“何人不起故園情”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕睦斫狻⒖即鸢福侯}目1參考答案:“暗飛聲”的“暗”字在這里有兩層含義:一是指夜晚光線昏暗,二是形容笛聲仿佛從某個(gè)不為人知的地方悄無(wú)聲息地傳來(lái),給人以神秘感?!帮w聲”則生動(dòng)形象地描繪了笛聲在春風(fēng)中飄蕩傳遍洛城的情景。這一表述不僅表現(xiàn)了夜晚笛聲的美妙與悠揚(yáng),而且也暗示了它突然而至,令人心生遐想。題目2參考答案:“何人不起故園情”一句抒發(fā)了詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲后勾起的思鄉(xiāng)之情。在詩(shī)中,詩(shī)人借由春夜聽(tīng)到的笛聲,以及那熟悉的《折楊柳》曲調(diào),引發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念。這種情感普遍存在于所有離鄉(xiāng)背井的人心中,詩(shī)人通過(guò)此句表達(dá)了一種普遍的鄉(xiāng)愁情緒,使讀者能夠產(chǎn)生共鳴。整首詩(shī)通過(guò)描述一個(gè)具體的場(chǎng)景——春夜聞笛——來(lái)觸發(fā)一種廣泛存在的懷鄉(xiāng)之情,展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好時(shí)光的懷念及對(duì)故鄉(xiāng)深深的依戀。五、名句名篇默寫(xiě)(6分)題目:請(qǐng)默寫(xiě)以下名句。“故木受繩則直,金就礪則利,_______。”答案:故木受繩則直,金就礪則利,人守規(guī)矩則正。解析:這句話出自《荀子·勸學(xué)》。這句話的意思是:木材經(jīng)過(guò)繩索的牽引就會(huì)變得筆直,金屬經(jīng)過(guò)磨礪就會(huì)變得鋒利,人如果遵守規(guī)矩法則就會(huì)變得正直。這句話強(qiáng)調(diào)了遵循法則和規(guī)矩的重要性,警示人們要時(shí)刻自律,端正自己的行為。六、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。(9分)【原文】在江南的煙雨中漫步,總能感受到一種別樣的靜謐。小橋流水人家,仿佛是一幅永不褪色的水墨畫(huà)。烏鎮(zhèn),這個(gè)坐落在浙江省桐鄉(xiāng)市的小城,以其古樸典雅而聞名遐邇。這里不僅保留了大量明清時(shí)期的古建筑,還有著豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如藍(lán)印花布技藝、木雕藝術(shù)等。每年春季,當(dāng)油菜花開(kāi)遍田野時(shí),整個(gè)烏鎮(zhèn)都被染上了一層金黃,吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)探訪。然而,在這美麗的背后也隱藏著挑戰(zhàn)。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,如何平衡保護(hù)與開(kāi)發(fā)之間的關(guān)系成為了一個(gè)重要議題。一方面,為了吸引更多游客,當(dāng)?shù)夭粩嗉哟髮?duì)旅游資源的投資;另一方面,則需謹(jǐn)慎處理以避免對(duì)原有生態(tài)環(huán)境造成破壞。此外,古鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)活動(dòng)日益增多,如何保持其原汁原味的文化特色而不被過(guò)度商業(yè)化所侵蝕,同樣考驗(yàn)著管理者的智慧。【題目】1.下列關(guān)于文中提到的“烏鎮(zhèn)”的描述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.烏鎮(zhèn)位于浙江省桐鄉(xiāng)市。B.烏鎮(zhèn)擁有許多明清時(shí)期的古建筑。C.每年秋天,油菜花盛開(kāi)使得烏鎮(zhèn)景色迷人。D.烏鎮(zhèn)面臨著如何平衡旅游發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。2.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是()(3分)A.文章主要介紹了烏鎮(zhèn)的歷史背景。B.烏鎮(zhèn)沒(méi)有受到任何現(xiàn)代文明的影響。C.對(duì)于烏鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),保護(hù)比開(kāi)發(fā)更重要。D.烏鎮(zhèn)正面臨如何維持文化特色與適度商業(yè)化的平衡問(wèn)題。3.作者通過(guò)描寫(xiě)烏鎮(zhèn)表達(dá)了怎樣的情感態(tài)度?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)答案1.C(解析:根據(jù)原文,“每年春季,當(dāng)油菜花開(kāi)遍田野時(shí)”,而非秋季。)2.D(解析:從最后一段可以看出,烏鎮(zhèn)確實(shí)需要面對(duì)保持文化特色與適當(dāng)商業(yè)化的平衡問(wèn)題。)3.作者通過(guò)對(duì)烏鎮(zhèn)自然風(fēng)光和人文景觀的描繪,表達(dá)了對(duì)這座古鎮(zhèn)深厚文化底蘊(yùn)的喜愛(ài)之情,并對(duì)其未來(lái)發(fā)展表示了關(guān)切,尤其是希望它能夠在快速發(fā)展的同時(shí)不忘保護(hù)好自己的獨(dú)特魅力。七、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。【閱讀材料】古詩(shī)詞是中國(guó)文化寶庫(kù)中的瑰寶,是中華文化的重要組成部分。古詩(shī)詞以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,承載著豐富的文化內(nèi)涵,傳承著中華民族的智慧和精神。以下選取了三首不同朝代的古詩(shī)詞,請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容,從表達(dá)技巧、修辭手法、思想感情等方面進(jìn)行賞析?!拘☆}1】閱讀下面這首宋詩(shī)《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》,然后回答問(wèn)題。一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾

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