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文檔簡介
2025年廣東省江門市語文中考仿真試題(答案在后面)一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是:A.鐫刻(juān)拮據(jù)(jū)貯藏(chǔ)前仆后繼(pū)B.熾熱(zhì)愜意(qiè)躋身(jī)鍥而不舍(qì)C.挑剔(tī)玷污(diàn)字帖(tiě)隨聲附和(hè)D.馳騁(chěng)恣睢(suī)模樣(mú)忍俊不禁(jìn)2、下面句子沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們磨練了意志,增長了見識。B.為了防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。C.這篇報道列舉大量事實,控訴了人類破壞自然、濫殺動物。D.在閱讀文學名著的過程中,我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。3、(1)下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是:A.悲愴(chuàng)窺測(kuī)潛伏(qián)遺憾(hàn)B.熾熱(chì)混沌(dùn)沮喪(jǔ)震懾(shè)C.炫耀(xuàn)管窺(kuī)掙扎(zhá)淹沒(mò)D.摧毀(huī)遐想(xiá)輕盈(yíng)摧枯拉朽(xiǎo)4、(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高學生的綜合素質,學校決定在下周舉行一次綜合實踐活動。B.她在比賽中獲得了第一名,這得益于她的刻苦訓練和良好的心態(tài)。C.我在學習過程中,不僅提高了自己的成績,還學會了如何與人溝通。D.隨著科技的發(fā)展,我們的生活變得越來越方便,但同時也帶來了許多問題。5、下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是瞻前顧后,猶豫不決,因此錯失了許多良機。B.班長的學習成績非常好,在年級里可以說是鶴立雞群。C.春天來了,公園里的花兒競相開放,真是百花齊放?。.為了這次比賽能夠取得好成績,同學們都全力以赴地練習著。6、請選出下列各組詞語中字形完全正確的一組:A.崎嶇沉湎荒謬絕倫引吭高歌B.嗔怒慰藉惹事生非恪守不渝C.陷阱編纂金碧輝煌鬼斧神工D.脈搏震撼心曠神怡再接再勵7、請根據(jù)下列句子,選擇正確的詞語填空。(1)在我國的傳統(tǒng)文化中,許多成語都蘊含著深刻的哲理。()A.蘊含B.包含C.包容D.含有二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成1-3題。《秋日私語》秋天的美,藏在每一片落葉里,也融于每一縷清風中。它不似春之明媚、夏之熱烈,亦不同于冬之沉靜,卻以一種更為含蓄的方式訴說著歲月的故事。在這個收獲的季節(jié)里,大自然似乎變得更加慷慨起來,不僅賦予了人們豐富的物質饋贈,更重要的是心靈上的滋養(yǎng)。走在鄉(xiāng)間小路上,腳下的黃葉沙沙作響,仿佛是大地母親最溫柔的呢喃。抬頭望向天空,那是一種清澈而深邃的藍,偶爾幾朵白云悠閑地飄過,給這寧靜的畫面增添了幾分生動的氣息。遠處山巒起伏,在夕陽余暉下更顯層次分明,讓人不禁想起“落霞與孤鶩齊飛”的詩句來。但最美的還是那片片金黃稻田吧!每當微風吹過,稻浪翻滾如同金色海洋般壯觀,那是勞動人民汗水澆灌出的生命之歌。此時此刻,心中充滿了對自然界的敬畏之情以及對未來美好生活的無限憧憬。1、文章開頭提到“秋天的美,藏在每一片落葉里,也融于每一縷清風中”,請結合全文內容分析這句話所表達的意思。(2分)2、文中描寫“遠處山巒起伏,在夕陽余暉下更顯層次分明”這一場景,請簡要說明其作用。(2分)3、最后一段中提到“稻浪翻滾如同金色海洋般壯觀”,請從修辭手法的角度談談這樣寫的好處。(2分)第二題閱讀下面的文章,完成下列小題。在一個寧靜的小山村里,有一位名叫李老的老人,他一生勤勞善良,深受村民們的尊敬。李老年輕時,曾是一名優(yōu)秀的木匠,他的手藝在村里無人能及。隨著年齡的增長,李老漸漸將木匠的手藝傳承給了村里的年輕人。他常說:“木匠這門手藝,不僅僅是做家具,更是一種對生活的熱愛和對美的追求?!币韵率菍罾夏窘呈炙嚨拿枋觯海ㄒ唬┻x材講究李老在選材上十分講究,他總是親自去山林里挑選最優(yōu)質的木材。他認為,只有選用上等的木材,才能制作出精美的家具。他常說:“木材是有生命的,我們要尊重它,用心去呵護它?!保ǘ┕に嚲坷罾系哪窘彻に嚲浚軌蚴炀毜剡\用各種工具,將一塊塊木材雕刻成各種精美的圖案。他的家具不僅實用,而且美觀,深受村民們喜愛。李老常說:“木匠是一門藝術,我們要用心去創(chuàng)作,讓每一件作品都充滿生命力?!保ㄈ﹤鞒芯窭罾仙钪窘尺@門手藝需要傳承。他不僅將自己的技藝傳授給村里的年輕人,還經常組織他們一起學習、交流。他認為,只有將這門手藝傳承下去,才能讓更多的人了解和欣賞木匠藝術。一天,村里的年輕人小明對李老說:“李老,我想跟您學木匠,您能教我嗎?”李老微笑著回答:“當然可以,年輕人。木匠這門手藝,需要耐心和毅力,你準備好了嗎?”1、根據(jù)文章內容,李老在選材上有什么特點?2、李老的木匠工藝有哪些特點?3、李老在傳承木匠手藝方面有哪些舉措?三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀下面的古詩,完成1-3題】觀書有感半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。【注釋】方塘:方形的水塘。鑒:鏡子。徘徊:在這里形容天光云影倒映在水中,隨波蕩漾的樣子。渠:它,指代池塘。源頭活水:比喻新的知識和思想。1、下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是:A.這首詩描繪了清澈的池塘及其美麗的倒影,表達了詩人對自然美景的喜愛之情。B.“問渠那得清如許?”一句通過反問的方式,突出了池塘清澈見底的特點。C.最后一句揭示了詩人認為保持思想活力的關鍵在于不斷汲取新知的道理。D.全詩借景抒情,寓理于物,形象生動地說明了讀書的重要性。2、詩人通過“天光云影共徘徊”這一句想要表達的是:A.池塘的水面非常平靜,能夠清晰地倒映出天空中的景象。B.天空中的云彩變化多端,如同人們的心情一樣難以捉摸。C.作者常常在池塘邊徘徊,思考人生的意義。D.自然界的美景讓人心曠神怡,使人留戀忘返。3、根據(jù)注釋解釋,“為有源頭活水來”中的“源頭活水”象征著什么?A.新鮮的知識和思想B.清澈的泉水C.活潑的小溪D.不斷變化的自然景觀第二題閱讀下面的文言文,完成下列小題。李清照,號易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“詞中之冠”之稱。她擅長書、畫,通曉金石,尤精詩詞。其詞風格委婉、細膩、清麗、秀逸,語言明快、凝練,感情豐富,善于運用口語,顯得格外清新自然。她的代表作有《如夢令》《聲聲慢》《一剪梅》《永遇樂》等。李清照的詞作多描寫她的愛情生活,尤其是對丈夫趙明誠的思念之情。她的詞作在藝術上有很高的成就,對后世影響深遠。【甲】昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦?!疽摇孔蛞褂晔栾L驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。1、下列對“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”這句話的理解,不正確的一項是:A、這句話表達了作者一夜未眠的心情。B、這句話通過“雨疏風驟”描繪了夜晚的景象。C、這句話中的“殘酒”指的是酒未飲完。D、這句話通過“濃睡”表現(xiàn)了作者內心的痛苦。2、下列關于《如夢令》這首詞的賞析,不正確的一項是:A、這首詞通過“知否?知否?”這兩句反問,增強了詞的情感表達。B、這首詞中“綠肥紅瘦”的意象,反映了詞人對美好時光的珍惜。C、這首詞運用了大量的口語,使得詞的語言更加生動自然。D、這首詞的節(jié)奏明快,表達了作者對生活的熱愛。3、結合《如夢令》這首詞,分析李清照詞作的藝術特點。(1)運用口語,自然流暢。(2)意象鮮明,情感真摯。(3)音律和諧,節(jié)奏明快。(4)語言優(yōu)美,意境深遠。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成14-16題。(共12分)駱駝祥子老舍北平的洋車夫里,祥子是最有希望的一個。他年輕,有力氣,而且正直,誠實,沒有不良的習慣。他想買一輛自己的車,自己拉自己的車,做一個獨立的人??墒牵\似乎總是與他作對。他辛苦攢錢買了第一輛車,卻因為給一個逃兵當替身而失去了;接著,他省吃儉用再次湊足了買車的錢,卻被孫偵探騙走了;最后,為了給虎妞辦喪事,他又賣掉了曹先生借給他的一輛車。在這一系列的打擊下,祥子的精神徹底崩潰了。他開始變得麻木,不再有夢想,也不再關心未來,最終成為了社會上的一個廢人。14.簡述祥子三次買車又失車的經歷,并分析每次經歷后祥子心理的變化。(4分)15.結合文中對祥子的描寫,談談你對“北平的洋車夫里,祥子是最有希望的一個”這句話的理解。(4分)16.聯(lián)系全文,簡要說明祥子從一個積極向上的人變?yōu)橐粋€消極墮落的人的原因。(4分)五、寫作題(50分)題目:以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:1.突出家鄉(xiāng)的特色,描繪家鄉(xiāng)的自然風光、風土人情、歷史變遷等;2.運用多種表達方式,如描寫、議論、抒情等,使文章生動形象;3.結構合理,層次分明,語言流暢。2025年廣東省江門市語文中考仿真試題及答案指導一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是:A.鐫刻(juān)拮據(jù)(jū)貯藏(chǔ)前仆后繼(pū)B.熾熱(zhì)愜意(qiè)躋身(jī)鍥而不舍(qì)C.挑剔(tī)玷污(diàn)字帖(tiě)隨聲附和(hè)D.馳騁(chěng)恣睢(suī)模樣(mú)忍俊不禁(jìn)答案:C解析:A項中的“貯藏”的“貯”應該讀作“zhù”,而非“chǔ”;B項中的“熾熱”的“熾”應讀作“chì”,“鍥而不舍”的“鍥”應讀作“qiè”;D項中的“忍俊不禁”的“禁”應讀作“jīn”。只有C項中的讀音全對。2、下面句子沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們磨練了意志,增長了見識。B.為了防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。C.這篇報道列舉大量事實,控訴了人類破壞自然、濫殺動物。D.在閱讀文學名著的過程中,我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。答案:D解析:A項缺少主語,“通過……使……”兩個介詞連用導致句子缺乏主語;B項否定不當,“防止不再發(fā)生”意思相反,造成語義混亂;C項“控訴……”缺少賓語中心詞,應改為“控訴了……的行為”。D項句子結構完整,語義明確,沒有語病。3、(1)下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是:A.悲愴(chuàng)窺測(kuī)潛伏(qián)遺憾(hàn)B.熾熱(chì)混沌(dùn)沮喪(jǔ)震懾(shè)C.炫耀(xuàn)管窺(kuī)掙扎(zhá)淹沒(mò)D.摧毀(huī)遐想(xiá)輕盈(yíng)摧枯拉朽(xiǎo)答案:C解析:選項A中,“窺測”應為kuīcè;選項B中,“混沌”應為hùndùn;選項D中,“遐想”應為xiáxiǎng。因此,選項C中所有加點字的注音都是正確的。4、(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高學生的綜合素質,學校決定在下周舉行一次綜合實踐活動。B.她在比賽中獲得了第一名,這得益于她的刻苦訓練和良好的心態(tài)。C.我在學習過程中,不僅提高了自己的成績,還學會了如何與人溝通。D.隨著科技的發(fā)展,我們的生活變得越來越方便,但同時也帶來了許多問題。答案:B解析:選項A中,“提高學生的綜合素質”與“舉行一次綜合實踐活動”搭配不當;選項C中,“提高了自己的成績”與“學會了如何與人溝通”應調換順序;選項D中,“帶來了許多問題”與前半句“我們的生活變得越來越方便”矛盾。因此,選項B中的句子沒有語病。5、下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是瞻前顧后,猶豫不決,因此錯失了許多良機。B.班長的學習成績非常好,在年級里可以說是鶴立雞群。C.春天來了,公園里的花兒競相開放,真是百花齊放??!D.為了這次比賽能夠取得好成績,同學們都全力以赴地練習著?!敬鸢浮緼【解析】A選項中的“瞻前顧后”用來形容人做事時顧慮過多,不敢果斷行事,符合句意。B選項中“鶴立雞群”一般用來形容人的才能或儀表出眾,并不適合直接用于描述學習成績;C選項中“百花齊放”多用來比喻各種不同形式和風格的藝術作品可以自由發(fā)展,這里用以描繪花朵開放顯得不太合適;D選項中“全力以赴”指把全部力量投入進去,但此處更合適的成語可能是“廢寢忘食”等表示刻苦努力的詞語。6、請選出下列各組詞語中字形完全正確的一組:A.崎嶇沉湎荒謬絕倫引吭高歌B.嗔怒慰藉惹事生非恪守不渝C.陷阱編纂金碧輝煌鬼斧神工D.脈搏震撼心曠神怡再接再勵【答案】C【解析】A項,“沉緬”的正確寫法應為“沉湎”。B項,“惹事生非”正確的寫法是“惹是生非”。D項,“再接再勵”的正確表達應該是“再接再厲”。而C選項中的所有詞語書寫均無誤,故選C。7、請根據(jù)下列句子,選擇正確的詞語填空。(1)在我國的傳統(tǒng)文化中,許多成語都蘊含著深刻的哲理。()A.蘊含B.包含C.包容D.含有答案:A解析:本題考查近義詞的辨析。蘊含:包含在內;包含:里面含有;包容:寬容;含有:有。句中強調成語里包含了深刻的哲理,故選A。(2)這首詩的語言優(yōu)美,意境深遠,令人陶醉。()A.意境深遠B.令人陶醉C.優(yōu)美D.語言答案:A解析:本題考查詞語的正確使用。意境深遠:指藝術境界高遠,意味深長;令人陶醉:指使人感到很快樂;優(yōu)美:美好;語言:說話和寫文章所用的詞語和句子。句中強調詩的意境,故選A。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成1-3題?!肚锶账秸Z》秋天的美,藏在每一片落葉里,也融于每一縷清風中。它不似春之明媚、夏之熱烈,亦不同于冬之沉靜,卻以一種更為含蓄的方式訴說著歲月的故事。在這個收獲的季節(jié)里,大自然似乎變得更加慷慨起來,不僅賦予了人們豐富的物質饋贈,更重要的是心靈上的滋養(yǎng)。走在鄉(xiāng)間小路上,腳下的黃葉沙沙作響,仿佛是大地母親最溫柔的呢喃。抬頭望向天空,那是一種清澈而深邃的藍,偶爾幾朵白云悠閑地飄過,給這寧靜的畫面增添了幾分生動的氣息。遠處山巒起伏,在夕陽余暉下更顯層次分明,讓人不禁想起“落霞與孤鶩齊飛”的詩句來。但最美的還是那片片金黃稻田吧!每當微風吹過,稻浪翻滾如同金色海洋般壯觀,那是勞動人民汗水澆灌出的生命之歌。此時此刻,心中充滿了對自然界的敬畏之情以及對未來美好生活的無限憧憬。1、文章開頭提到“秋天的美,藏在每一片落葉里,也融于每一縷清風中”,請結合全文內容分析這句話所表達的意思。(2分)答案:這句話通過將秋天之美具象化為落葉和清風兩種形式,表達了作者對于秋天景色細膩入微的感受。落葉象征著自然界的變化規(guī)律以及生命輪回的過程;而清風則代表了一種清新脫俗、寧靜致遠的生活態(tài)度。兩者共同構成了作者心目中理想的秋季景象。2、文中描寫“遠處山巒起伏,在夕陽余暉下更顯層次分明”這一場景,請簡要說明其作用。(2分)答案:通過對遠處山巒及夕陽余暉下景色的描繪,不僅豐富了文章畫面感,使讀者能夠更加直觀地感受到秋天黃昏時分的美麗景色,同時也寄托了作者對美好事物向往的情感,增強了文本的藝術感染力。3、最后一段中提到“稻浪翻滾如同金色海洋般壯觀”,請從修辭手法的角度談談這樣寫的好處。(2分)答案:這里運用了比喻的修辭手法,將隨風舞動的稻田比作“金色海洋”,形象生動地展現(xiàn)了豐收季節(jié)稻田廣闊無垠、波瀾壯闊的景象,給人以強烈的視覺沖擊力。同時,“金色”一詞還暗示了豐收帶來的喜悅心情,進一步深化了主題思想。第二題閱讀下面的文章,完成下列小題。在一個寧靜的小山村里,有一位名叫李老的老人,他一生勤勞善良,深受村民們的尊敬。李老年輕時,曾是一名優(yōu)秀的木匠,他的手藝在村里無人能及。隨著年齡的增長,李老漸漸將木匠的手藝傳承給了村里的年輕人。他常說:“木匠這門手藝,不僅僅是做家具,更是一種對生活的熱愛和對美的追求?!币韵率菍罾夏窘呈炙嚨拿枋觯海ㄒ唬┻x材講究李老在選材上十分講究,他總是親自去山林里挑選最優(yōu)質的木材。他認為,只有選用上等的木材,才能制作出精美的家具。他常說:“木材是有生命的,我們要尊重它,用心去呵護它?!保ǘ┕に嚲坷罾系哪窘彻に嚲?,他能夠熟練地運用各種工具,將一塊塊木材雕刻成各種精美的圖案。他的家具不僅實用,而且美觀,深受村民們喜愛。李老常說:“木匠是一門藝術,我們要用心去創(chuàng)作,讓每一件作品都充滿生命力?!保ㄈ﹤鞒芯窭罾仙钪?,木匠這門手藝需要傳承。他不僅將自己的技藝傳授給村里的年輕人,還經常組織他們一起學習、交流。他認為,只有將這門手藝傳承下去,才能讓更多的人了解和欣賞木匠藝術。一天,村里的年輕人小明對李老說:“李老,我想跟您學木匠,您能教我嗎?”李老微笑著回答:“當然可以,年輕人。木匠這門手藝,需要耐心和毅力,你準備好了嗎?”1、根據(jù)文章內容,李老在選材上有什么特點?答案:李老在選材上十分講究,他總是親自去山林里挑選最優(yōu)質的木材。2、李老的木匠工藝有哪些特點?答案:李老的木匠工藝精湛,他能夠熟練地運用各種工具,將一塊塊木材雕刻成各種精美的圖案。他的家具不僅實用,而且美觀。3、李老在傳承木匠手藝方面有哪些舉措?答案:李老在傳承木匠手藝方面,不僅將自己的技藝傳授給村里的年輕人,還經常組織他們一起學習、交流,并強調木匠是一門藝術,需要用心去創(chuàng)作。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀下面的古詩,完成1-3題】觀書有感半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。【注釋】方塘:方形的水塘。鑒:鏡子。徘徊:在這里形容天光云影倒映在水中,隨波蕩漾的樣子。渠:它,指代池塘。源頭活水:比喻新的知識和思想。1、下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是:A.這首詩描繪了清澈的池塘及其美麗的倒影,表達了詩人對自然美景的喜愛之情。B.“問渠那得清如許?”一句通過反問的方式,突出了池塘清澈見底的特點。C.最后一句揭示了詩人認為保持思想活力的關鍵在于不斷汲取新知的道理。D.全詩借景抒情,寓理于物,形象生動地說明了讀書的重要性。2、詩人通過“天光云影共徘徊”這一句想要表達的是:A.池塘的水面非常平靜,能夠清晰地倒映出天空中的景象。B.天空中的云彩變化多端,如同人們的心情一樣難以捉摸。C.作者常常在池塘邊徘徊,思考人生的意義。D.自然界的美景讓人心曠神怡,使人留戀忘返。3、根據(jù)注釋解釋,“為有源頭活水來”中的“源頭活水”象征著什么?A.新鮮的知識和思想B.清澈的泉水C.活潑的小溪D.不斷變化的自然景觀【答案】1、A2、A3、A解析:1、本詩不僅表達了對自然美景的喜愛,更深層次地探討了讀書對于個人成長的重要性。選項A僅僅強調了對自然美景的喜愛,并未觸及詩歌的核心寓意,因此是不全面的。2、“天光云影共徘徊”主要描述的是池塘水面倒映天空景象的美麗和平靜。3、“源頭活水”在此處象征的是新的知識和思想,它們?yōu)槿说木袷澜鐜砩鷻C與活力。第二題閱讀下面的文言文,完成下列小題。李清照,號易安居士,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“詞中之冠”之稱。她擅長書、畫,通曉金石,尤精詩詞。其詞風格委婉、細膩、清麗、秀逸,語言明快、凝練,感情豐富,善于運用口語,顯得格外清新自然。她的代表作有《如夢令》《聲聲慢》《一剪梅》《永遇樂》等。李清照的詞作多描寫她的愛情生活,尤其是對丈夫趙明誠的思念之情。她的詞作在藝術上有很高的成就,對后世影響深遠?!炯住孔蛞褂晔栾L驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。【乙】昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。1、下列對“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”這句話的理解,不正確的一項是:A、這句話表達了作者一夜未眠的心情。B、這句話通過“雨疏風驟”描繪了夜晚的景象。C、這句話中的“殘酒”指的是酒未飲完。D、這句話通過“濃睡”表現(xiàn)了作者內心的痛苦。答案:C2、下列關于《如夢令》這首詞的賞析,不正確的一項是:A、這首詞通過“知否?知否?”這兩句反問,增強了詞的情感表達。B、這首詞中“綠肥紅瘦”的意象,反映了詞人對美好時光的珍惜。C、這首詞運用了大量的口語,使得詞的語言更加生動自然。D、這首詞的節(jié)奏明快,表達了作者對生活的熱愛。答案:D3、結合《如夢令》這首詞,分析李清照詞作的藝術特點。答案:(1)運用口語,自然流暢。(2)意象鮮明,情感真摯。(3)音律和諧,節(jié)奏明快。(4)語言優(yōu)美,意境深遠。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成14-16題。(共12分)駱駝祥子老舍北平的洋車夫里,祥子是最有希望的一個。他年輕,有力氣,而且正直,誠實,沒有不良的習慣。他想買一輛自己的車,自己拉自己的車,做一個獨立的人。可是,命運似乎總是與他作對。他辛苦攢錢買了第一輛車,卻因為給一個逃兵當替身而失去了;接著,他省吃儉用再次湊足了買車的錢,卻被孫偵探騙走了;最后,為了給虎妞辦喪事,他又賣掉了曹先生借給他的一輛車。在這一系列的打擊下,祥子的精神徹底崩潰了。他開始變得麻木,不再有夢想,也不再關心未來,最終成為了社會上的一個廢人。14.簡述祥子三次買車又失車的經歷,并分析每次經歷后祥子心理的變化。(4分)15.結合文中對祥子的描寫,談談你對“北平的洋車夫里,祥子是最有希望的一個”這句話的理解。(4分)16.聯(lián)系全文,簡要說明祥子從一個積極向上的人變?yōu)橐粋€消極墮落的人的原因。(4分)參考答案:14.-第一次買車:祥子通過辛勤勞動終于實現(xiàn)了買車的夢想,內心充滿了成就感和幸福感。然而好景不長,因戰(zhàn)亂而被抓去當壯丁,車子也被搶走。這次失去使他感到非常沮喪和無助。第二次買車:經過長時間的努力,祥子又積攢夠了購買新車的錢,但不幸的是,這些錢被孫偵探敲詐去了。這次失敗讓他更加絕望,對生活產生了懷疑。第三次買車:為了安葬妻子虎妞,祥子不得不賣掉曹先生借給他的一輛車。這一次的損失徹底擊垮了他的意志,從此他對生活失去了信心。15.這句話反映了作者對祥子最初形象的高度評價。祥子年輕、勤勞、誠實,有著強烈的進取心和個人理想,這些品質使得他在眾多車夫中顯得格外突出。作者認為祥子具備實現(xiàn)夢想的所有條件,只要努力就能夠成功。16.祥子的轉變主要由以下幾個原因造成:社會環(huán)境的影響:舊社會的黑暗與腐敗不斷打擊著祥子,使他的夢想一次
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