2024年勞技室管理制度例文（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年勞技室管理制度例文(一)勞動(dòng)技術(shù)教室管理規(guī)定勞動(dòng)技術(shù)教室被視為正規(guī)課堂的一部分，因此在該教室上課時(shí)，需維持與其他課程相同的紀(jì)律，以確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。在學(xué)期之初，已對(duì)學(xué)生明確了進(jìn)入勞動(dòng)技術(shù)教室的規(guī)范，旨在培養(yǎng)他們良好的操作習(xí)慣、行為規(guī)范以及對(duì)公共財(cái)物的尊重。對(duì)于如在教室中食用零食、大聲喧嘩、登記簿書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、使用后不妥善整理器材等行為，已進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo)。學(xué)生的專注力得以提升，實(shí)踐操作能力也顯示出顯著的進(jìn)步。(二)材料與工具的管理使用為確保勞動(dòng)技術(shù)教室的材料和工具得到有效管理，我們制定了相應(yīng)的使用規(guī)定，以保證其長(zhǎng)期可用性。規(guī)定規(guī)定，所有設(shè)備不得未經(jīng)許可帶出教室。同時(shí)，教育學(xué)生珍惜材料，妥善使用工具。我們指導(dǎo)學(xué)生正確操作工具和器材，始終將安全放在首位。設(shè)備若出現(xiàn)故障，會(huì)立即進(jìn)行維修。對(duì)于消耗品，我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并由任課教師確認(rèn)損耗情況。(三)日常管理工作1、實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化管理，確保設(shè)備使用有跡可循。2、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并確保其執(zhí)行。3、制定學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，要求各班級(jí)記錄一學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)活動(dòng)。4、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理及特殊活動(dòng)，定期進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教室的清潔工作，保持教室環(huán)境整潔。(四)財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)為了保障勞動(dòng)技術(shù)教室的財(cái)產(chǎn)安全，每次使用完畢后，教師需親自關(guān)閉電源，整理好器材和工具。所有設(shè)備均需進(jìn)行詳細(xì)登記，每節(jié)課后進(jìn)行清點(diǎn)，每人每次使用后進(jìn)行記錄，每周進(jìn)行一次全面檢查，以防止財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)，確保門窗關(guān)閉鎖好，以防財(cái)物失竊。本學(xué)期，勞動(dòng)技術(shù)教室的運(yùn)作順利，下學(xué)期，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，不斷優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)教室的管理工作。2024年勞技室管理制度例文（二）(一)勞動(dòng)技術(shù)教室管理規(guī)定勞動(dòng)技術(shù)教室被視為正規(guī)課堂的一部分，因此在該教室上課時(shí)，需維持與其他課程相同的紀(jì)律，以確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。在學(xué)期之初，已對(duì)學(xué)生明確了進(jìn)入勞動(dòng)技術(shù)教室的規(guī)范，旨在培養(yǎng)他們良好的操作習(xí)慣、行為規(guī)范以及對(duì)公共財(cái)物的尊重。對(duì)于如在教室中食用零食、大聲喧嘩、登記簿書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、使用后不妥善整理器材等行為，已進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo)。學(xué)生的專注力得以提升，實(shí)踐操作能力也顯示出顯著的進(jìn)步。(二)材料與工具的管理使用為確保勞動(dòng)技術(shù)教室的材料和工具得到有效管理，我們制定了相應(yīng)的使用規(guī)定，以保證其長(zhǎng)期可用性。規(guī)定規(guī)定，所有設(shè)備不得未經(jīng)許可帶出教室。同時(shí)，教育學(xué)生珍惜材料，妥善使用工具。我們指導(dǎo)學(xué)生正確操作工具和器材，始終將安全放在首位。設(shè)備若出現(xiàn)故障，會(huì)立即進(jìn)行維修。對(duì)于消耗品，我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并由任課教師確認(rèn)損耗情況。(三)日常管理工作1、實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化管理，確保設(shè)備使用有跡可循。2、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并確保其執(zhí)行。3、制定學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，要求各班級(jí)記錄一學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)活動(dòng)。4、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理及特殊活動(dòng)，定期進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教室的清潔工作，保持教室環(huán)境整潔。(四)財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)為了保障勞動(dòng)技術(shù)教室的財(cái)產(chǎn)安全，每次使用完畢后，教師需親自關(guān)閉電源，整理好器材和工具。所有設(shè)備均需進(jìn)行詳細(xì)登記，每節(jié)課后進(jìn)行清點(diǎn)，每人每次使用后進(jìn)行記錄，每周進(jìn)行一次全面檢查，以防止財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)，確保門窗關(guān)閉鎖好，以防財(cái)物失竊。本學(xué)期，勞動(dòng)技術(shù)教室的運(yùn)作順利，下學(xué)期，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，不斷優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)教室的管理工作。2024年勞技室管理制度例文（三）一、如儀器因質(zhì)量問(wèn)題或自然老化導(dǎo)致?lián)p壞，可免除賠償責(zé)任，但需向相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告，并按既定程序辦理?yè)p壞和報(bào)廢手續(xù)。二、實(shí)驗(yàn)教師在操作中無(wú)意損壞易損設(shè)備，一般可免于賠償，但需如實(shí)填寫(xiě)設(shè)備損壞記錄。對(duì)于無(wú)法修復(fù)的設(shè)備，可進(jìn)行報(bào)廢處理。若損壞系由違規(guī)操作或失職行為造成，應(yīng)按原價(jià)賠償。三、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若造成設(shè)備人為損壞，需登記并按原價(jià)賠償。若情節(jié)嚴(yán)重，將依據(jù)具體情況采取相應(yīng)處理措施。賠償款項(xiàng)應(yīng)上交學(xué)校并入賬。四、經(jīng)專業(yè)鑒定確認(rèn)失去使用價(jià)值的設(shè)備，除低值易耗品可由實(shí)驗(yàn)人員直接注銷外，其他設(shè)備均需辦理報(bào)廢手續(xù)。學(xué)勞技室安全與衛(wèi)生管理制度：1、實(shí)驗(yàn)室僅限實(shí)驗(yàn)工作人員和獲批準(zhǔn)的人員進(jìn)入。2、所有供水、供電設(shè)施的改動(dòng)必須由專業(yè)人員操作，禁止私自拆卸或移動(dòng)。3、實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)禁吸煙。對(duì)于存有易燃品、危險(xiǎn)品、腐蝕性物品的實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程。4、設(shè)備故障時(shí)應(yīng)立即停止使用，填寫(xiě)使用記錄，待故障排除后方可繼續(xù)使用。5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后或下班時(shí)，需切斷電源（必要時(shí)除外）、水源、氣源，清理實(shí)驗(yàn)區(qū)域，關(guān)閉照明設(shè)備、電風(fēng)扇等，并確保門窗關(guān)閉。6、妥善保管分配到的實(shí)驗(yàn)室鑰匙，不得遺失，不得轉(zhuǎn)借，嚴(yán)禁私自配制。7、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，明確個(gè)人的清潔責(zé)任和范圍。8、實(shí)施實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生監(jiān)督值班制度，負(fù)責(zé)監(jiān)督每周的衛(wèi)生執(zhí)行情況。學(xué)勞技室學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度：一、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持安靜，按指定位置就座。未經(jīng)教師允許，不得隨意操作設(shè)備。二、學(xué)生應(yīng)預(yù)先閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè)和相關(guān)教材，充分理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?nèi)容和方法，并檢查實(shí)驗(yàn)器材、藥品是否齊全、完好。準(zhǔn)備工作完成后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，須遵守實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)，確保操作正確、步驟嚴(yán)謹(jǐn)，不得草率行事。四、遇到困難或問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向教師求助。五、愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料，未經(jīng)教師同意不得將設(shè)備或材料帶出實(shí)驗(yàn)室，也不得擅自挪用其他組的