江蘇省蘇州市第五中學校2025屆高二上生物期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

江蘇省蘇州市第五中學校2025屆高二上生物期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．玉米種子的顏色由3個顯性基因A、C和R決定，基因型為A_C_R_的種子為有色粒，其他均為無色?！，F(xiàn)有一株有色粒玉米若該玉米自交，其后代有色與無色的比為9:7；若與AAccrr雜交，后代中25%為有色。則該有色粒植株的基因型是（）A.AaCcRr B.AaCCRrC.AACcRr D.AaCcRR2．為研究鈣離子在興奮傳遞中的作用，科學家在突觸前神經元加入鈣離子阻斷劑，刺激突觸前膜后，分別檢測突觸前膜和突觸后膜的電位變化，實驗結果如下圖。據(jù)此結果可得出的推論是A.實驗組突觸前膜電位變化是由突觸前鈣離子流動引起的B.對照組突觸后膜電位變化是鈉離子主動轉運進入細胞所致C.突觸前神經元釋放神經遞質需要鈣離子D.鈣離子阻斷劑阻斷了神經遞質與突觸后膜上受體的結合3．自2021年1月1日零時起，長江重點水域“十年禁漁”計劃全面啟動，給長江整體環(huán)境的修復提供了有利契機。下列有關說法錯誤的是（）A.長江中的所有成年江豚構成一個種群B.重點水域禁漁是就地保護措施，也是保護生物多樣性最有效的措施C.禁漁政策實施可變相證明人類活動對群落演替的速度和方向的影響D.白鱘等生物的滅絕使多種優(yōu)良基因發(fā)生流失，使其潛在價值消失4．某豆科植物子葉的顏色受一對等位基因（A，a）控制?；蛐蜑锳A的子葉呈深綠色；基因型為Aa的子葉呈淺綠色；基因型為aa的子葉呈黃色，在幼苗階段死亡。下列敘述錯誤的是（）A.可通過子葉顏色直接判斷該豆科植株的基因型B.子葉呈淺綠色與黃色的該豆科植株測交，后代表型比為1：1C.淺綠色植株自花傳粉，其成熟后代的基因型為AA和Aa，且比例為1：2D.經過長時間的自然選擇，A的基因頻率越來越大，a的基因頻率越來越小5．培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)F1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關該育種方法的敘述中，正確的是（）A.過程3為單倍體育種 B.過程4必須使用生長素處理C.過程3必須經過受精作用 D.過程2為減數(shù)分裂6．下列過程中沒有發(fā)生基因重組的是（）A.肺炎雙球菌轉化實驗中R型菌轉化為S型菌B.高莖豌豆自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比C.黃色圓粒（YyRr）豌豆自交后代出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比D.利用現(xiàn)代生物技術培育轉基因抗蟲棉二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?；卮鹣铝袉栴}：（1）通過機體的調節(jié)作用，健康人的內環(huán)境中_________都處于動態(tài)平衡中，這就是內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）細胞生命活動能引起內環(huán)境改變。當一個神經元興奮時，其所處的內環(huán)境中_______（填“Na+”或“K+”）的濃度會有所下降：需要通過__________（填一種跨膜運輸方式），該離子才能恢復到靜息時的濃度。（3）有人認為，多吃醋可以明顯降低血液的pH值，從而軟化血管，減少高血壓等心血管疾病的發(fā)生。從內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的視角分析，你_________（填“認同”或“不認同”）此觀點，并作出解釋：_________（答出1點即可）。8．（10分）根據(jù)南極食物網圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________，它屬于__________(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物，在此食物網中有________條食物鏈。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，占有兩個營養(yǎng)級的生物是________________；大魚與小魚的種間關系是________，海豹與小魚的種間關系是________。（3）要構成生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示組成成分外，還應該包括_________和_________。9．（10分）如圖為某同學在網絡上查閱到的一個神經-肌肉突觸的亞顯微結構模式圖。當興奮傳到傳出神經末梢時，Ach（乙酰膽堿）與受體結合，引起肌肉收縮。（1）突觸由[]__________、[]_____________和[]____________（填序號和名稱）組成。（2）當興奮傳導到①處時，興奮部位膜兩側的電荷分布情況為________；當完成一次興奮傳遞后，立即被分解，若某種藥物可以阻止的分解，則會導致____________________。（3）肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強的蛋白質類毒素，該毒素能阻礙傳出神經末梢釋放，導致信號轉換過程受阻，該毒素發(fā)揮作用的部位最可能是圖中的______（填序號）處。（4）若某神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，使氯離子大量流入膜內，膜內外的電位差會______（“增大”或“減小”），不容易發(fā)生電位逆轉，因此，該遞質是______（興奮/抑制）性神經遞質。（5）興奮在突觸的傳遞方向為___（單向/雙向），原因是____________。10．（10分）人體受到病毒攻擊之后，會產生發(fā)燒等癥狀。請回答下列問題：（1）受病毒攻擊影響，位于___________（填器官）的體溫調節(jié)中樞會產生體溫過低的錯誤判斷，因此增加___________（填激素）的分泌，促進新陳代謝，導致產熱過多，引起“發(fā)燒”。此時，人的___________會接受體溫低的信息，產生“冷”的感覺。（2）免疫系統(tǒng)逐漸清除病毒后，人體會通過______________________增加散熱來維持體溫穩(wěn)定。大量出汗，導致細胞外液滲透壓___________，___________（填激素）分泌增加，從而維持體內水分平衡。11．（15分）現(xiàn)代生物工程技術推動了醫(yī)藥學、免疫學和生態(tài)學的發(fā)展，依據(jù)現(xiàn)代生物工程技術的相關知識和原理回答下列問題：（1）科學家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，通過___________技術，導入哺乳動物的受精卵中，獲得轉基因動物。轉基因動物進入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁來生產所需要的藥品，因而稱為____________。（2）單克隆抗體的制備中，將經抗原免疫的____________與骨瘤細胞進行融合，再用特定的__________培養(yǎng)基進行篩選，獲得雜交瘤細胞后，還需進行____________培養(yǎng)和抗體檢測，經過多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細胞。獲得的雜交瘤細胞只能產生一種單一抗體的原因是____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】由題意可知，有色種子的基因型是A_C_R_，即Z的基因型為A_C_R_，其余基因型都為無色，然后根據(jù)后代的表現(xiàn)型進行逆推?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，現(xiàn)有一株有色粒玉米若該玉米自交，其后代有色與無色的比為9:7，有色的占9/16=1×3/4×3/4，該有色粒植株的基因型可能是AACcRr、AaCCRr或AaCcRR，若與AAccrr雜交，后代中有色的占1/4=1×1/2×1/2，則該有色粒植株的基因型是AACcRr，ABD錯誤，C正確。故選C。2、C【解析】興奮在神經元之間是通過突觸傳遞的，突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，興奮在神經元之間的傳遞時，因為神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙，突觸后膜上有識別神經遞質的受體，神經遞質與受體結合后會引起下一個神經元離子通透性改變，從而使下一個神經元產生興奮或抑制，由此可見，興奮在神經元之間的傳遞需經過電信號→化學信號→電信號之間的轉變過程，【詳解】A、由圖顯示，實驗組與對照組突觸前膜電位變化無差異，故實驗組突觸前膜電位變化與突觸前鈣離子流動無關，A錯誤；B、對照組突觸后膜發(fā)生電位變化，即產生了動作電位，動作電位的產生是鈉離子協(xié)助擴散進入細胞所致，B錯誤；C、由實驗組和對照組動作電位的差異可知：由于阻斷了鈣離子的轉運導致實驗組突觸后膜無動作電位產生，說明突觸后膜沒有接受到化學信號，即神經遞質，故可知突觸前神經元釋放神經遞質需要鈣離子，C正確；D、由圖顯示鈣離子阻斷劑阻斷了突觸前神經元鈣離子的流動，并不能阻斷神經遞質與突觸后膜上受體的結合，D錯誤。故選C。3、A【解析】1、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價值有潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義)。3、保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個水平上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。主要有：就地保護，即建立自然保護區(qū)；易地保護，如建立遺傳資源種質庫、植物基因庫，以及野生動物園和植物園及水族館等；制定必要的法規(guī)，對生物多樣性造成重大損失的活動進行打擊和控制?！驹斀狻緼、種群是某一地區(qū)的所有同種生物的總和，長江中的所有江豚構成一個種群，包括成年的、幼年的和老年的，A錯誤；B、重點水域禁漁是就地保護措施，就地保護也是保護生物多樣性最有效的措施，B正確；C、禁漁政策實施可以給長江整體環(huán)境的修復提供有利契機，可變相證明人類活動對群落演替的速度和方向的影響，C正確；D、生物多樣性的價值有潛在價值是指目前人類尚不清楚的價值，白鱘等生物的滅絕使多種優(yōu)良基因發(fā)生流失，使其潛在價值消失，D正確。故選A。4、B【解析】分析題文：BB表現(xiàn)為深綠色，Bb表現(xiàn)為淺綠色，即B對b表現(xiàn)為不完全顯性；bb表現(xiàn)為黃色且在幼苗階段即死亡，即存在幼苗致死現(xiàn)象。【詳解】A、基因型為AA的子葉呈深綠色，基因型為Aa的子葉呈淺綠色，基因型為aa的子葉呈黃色，可通過子葉顏色直接判斷該豆科植株的基因型，A正確；B、由于黃色bb個體在幼苗階段即死亡，所以無法實現(xiàn)淺綠色與黃色大豆測交，B錯誤；C、淺綠色植株自花傳粉，其后代中基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，但由于基因型為aa的個體在幼苗階段死亡，故在成熟后代中只有AA和Aa，比例為1：2，C正確；D、由于基因型為aa的個體呈黃色，在幼苗階段死亡，沒有產生后代的機會，因此，經過長時間的自然選擇，A基因頻率越來越大，a基因頻率越來越小，D正確。故選B。5、D【解析】單倍體育種是植物育種手段之一。即利用植物組織培養(yǎng)技術（如花藥離體培養(yǎng)等）誘導產生單倍體植株，再通過某種手段使染色體組加倍（如用秋水仙素處理），從而使植物恢復正常染色體數(shù)。單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限，且后代都是純合子。圖中3表示花藥離體培養(yǎng)，4表示秋水仙素處理?！驹斀狻緼、整個育種過程表示單倍體育種，而過程3表示花藥離體培養(yǎng)，A錯誤；B、過程4使用秋水仙素處理，B錯誤；C、過程3是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，沒有經過受精作用，C錯誤；D、過程2是雜種子一代產生雄配子，所以需要經過減數(shù)分裂才能得到，D正確。故選D。6、B【解析】基因重組指的是控制不同性狀的基因重新組合，基因重組有3種：1、減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換；2、減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合；3、基因工程（轉基因技術）。【詳解】A、肺炎雙球菌轉化實驗中的R型細菌轉化為S型細菌屬于基因重組，A不符合題意；B、高莖豌豆自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比是因為等位基因分離，隨機受精后產生的。只涉及一對等位基因，沒有發(fā)生基因重組，B符合題意；C、黃色圓粒（YyRr）豌豆自交后代出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，是由于減數(shù)分裂時非同源染色體上的非等位基因自由組合產生了四種數(shù)量相等的配子，C不符合題意；D、利用現(xiàn)代生物技術培育轉基因抗蟲棉屬于基因重組，D不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查基因重組的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力。二、綜合題：本大題共4小題7、①.各種化學物質含量和理化性質②.Na+③.主動運輸④.不認同⑤.血漿中存在緩沖物質，可以將吸收的酸性物質中和，血漿pH不會發(fā)生明顯改變；如果為軟化血管而過量攝入酸性物質導致血漿pH發(fā)生明顯改變反而會危及健康【解析】1、內環(huán)境簷指的是通過機體的調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。2、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻浚?）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是通過機體的調節(jié)作用，維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，隨著外界環(huán)境的變化和體內細胞代謝活動的進行，內環(huán)境的各種成分和理化性質在不斷變化之中，即處在動態(tài)平衡之中。（2）神經元興奮時，由靜息電位轉變?yōu)閯幼麟娢?，動作電位的產生機理是Na＋內流，因此刺激處神經細胞內Na＋濃度升高而內環(huán)境中Na＋濃度下降；由興奮恢復到靜息狀態(tài)，神經細胞內過多的Na＋不斷通過主動運輸逆濃度梯度運出細胞。（3）正常情況下，人體內環(huán)境的pH處于動態(tài)平衡狀態(tài)，因為其會通過自身緩沖物質的調節(jié)作用使自身pH維持穩(wěn)定，因此該觀點是錯誤的；若攝入和吸收過多的酸性物質，血漿中的緩沖物質可將酸性物質中和，血漿pH不會發(fā)生明顯改變，如果為軟化血管而過量攝入酸性物質導致血漿pH發(fā)生明顯改變，會影響正常代謝，反而會危及健康?！军c睛】正確理解內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的定義，并掌握內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是解答此題的關鍵。此外，此題還考查了學生對神經調節(jié)過程中動作電位的形成機理的理解。8、（1）①.浮游植物②.自養(yǎng)型③.5（2）①須鯨虎鯨②.競爭③.捕食（3）①.非生物物質和能量②.分解者【解析】圖中共有5條食物鏈，分別是浮游植物→小魚→海豹→虎鯨；浮游植物→大魚→海豹→虎鯨；浮游植物→大魚→企鵝→虎鯨；浮游植物→須鯨→虎鯨；浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨。【小問1詳解】該生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產者即浮游植物，它們屬于自養(yǎng)型生物。該食物網中共有5條食物鏈?！拘?詳解】同種生物在不同食物鏈中的消費者級別和營養(yǎng)級別可能不同，要在各條食物鏈具體分析，占有兩個營養(yǎng)級的生物是虎鯨、須鯨。大魚和小魚都以浮游植物為食，兩者是競爭關系；海豹以大魚為食，兩者為捕食關系?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，圖中只有生產者和消費者，還缺少分解者、非生物的物質和能量?！军c睛】本題結合食物網結構示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分之間的關系，能根據(jù)食物網判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關系及某種生物所處的營養(yǎng)級，再結合所學的只是準確答題。9、（1）①.③突觸前膜②.④突觸間隙③.⑤突觸后膜（2）①.內正外負＃外負內正②.肌細胞持續(xù)興奮＃持續(xù)收縮（3）③（4）①.增大②.抑制（5）①.單向②.神經遞質只能從突觸前膜釋放，作用于突觸后膜【解析】由題圖可知，該圖是突觸的結構，其中①都軸突末端，②是突觸小泡，③是突觸前膜，④是突觸間隙，⑤是突觸后膜，③④⑤構成突觸，是神經元之間進行興奮傳遞的結構；當興奮傳至軸突末端時，突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，因此突觸后膜透性改變，突觸后膜電位由外正內負變成外負內正，突觸后膜興奮?！拘?詳解】由分析可知，③是突觸前膜，④是突觸間隙，⑤是突觸后膜，③④⑤構成突觸?！拘?詳解】當興奮傳導到①處時，興奮部位Na+內流，使膜兩側的電荷分布情況為內正外負；由于Ach（乙酰膽堿）與Ach受體結合，能引起肌肉收縮，所以當完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會導致肌細胞持續(xù)興奮?！拘?詳解】由題意知，肉毒桿菌分泌的毒素能阻礙傳出神經末梢釋放Ach，由于Ach是由③突觸前膜釋放的，因此該毒素最可能作用于③。【小問4詳解】靜息狀態(tài)下，膜電位是外正內負，若某神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，使氯離子大量流入膜內，膜內外的電位差會增大，不容易發(fā)生電位逆轉，因此該遞質屬于抑制性遞質?！拘?詳解】興奮在突觸的傳遞方向是單向的，原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜?！军c睛】本題旨在考查學生理解興奮的產生和傳導途徑、突觸的結構和功能，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題。10、(1).下丘腦(2).甲狀腺激素（或腎上腺素）(3).大腦皮層(4).汗腺分泌增加、毛細血管舒張(5).升高(6).抗利尿激素【解析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→減少產熱，增加散熱（毛細血管舒張、汗腺分泌增多）→體溫維持相對恒定?！驹斀狻浚?）體溫調節(jié)中樞位于下丘腦，判斷體溫過低，身體會增加甲狀腺激素和腎上腺素的分泌，增加機體產熱，冷覺的產生部位在大腦皮層。（2）人體增加散熱的方式是通過汗腺分泌增加、毛細血管舒張。大量出汗，會導致身體失水，從而導致細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加。【點睛】本題考查人體體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)的基本內容，考上需要識記調節(jié)的基本過程。11、（1）①.顯微注射②.乳腺/乳房生物反應器（2）①.B淋巴細胞②.選擇性③.克隆化④.每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體【解析】1、基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴