上海交大南洋中學(xué)2025屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析

上海交大南洋中學(xué)2025屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程（）A.不產(chǎn)生CO2 B.必須在有O2條件下進行C.在線粒體內(nèi)進行 D.反應(yīng)速度不受溫度影響2．下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述，錯誤的是A.捕食者數(shù)量的變化與被捕食者數(shù)量的變化之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.群落演替過程中生物種類可能會不斷增多，也可能會不斷減少C.群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用D.經(jīng)次生演替形成的群落內(nèi)的競爭明顯高于初生演替形成的群落3．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官，①②是有關(guān)的生理過程。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）A.①過程可表示食物的消化吸收B.②過程可表示腎小管的重吸收作用C.內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過肺泡壁D.食物殘渣形成的糞便可通過D排出體外4．下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述，不正確的是（）A.分離純化微生物常用是固體培養(yǎng)基B.可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來判斷和鑒別細(xì)菌的類型C.利用含剛果紅及纖維素的培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌D.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌5．研究人員對突觸a、b的突觸前神經(jīng)元給予相同的電刺激，通過微電極分別測量兩個突觸的突觸前神經(jīng)元、突觸后神經(jīng)元的電位變化，結(jié)果如圖。下列分析合理的是（）A.靜息狀態(tài)下膜兩側(cè)70mV的電位差是Na＋內(nèi)流所致B.電刺激后，突觸a突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了一個小的動作電位，但該動作電位不能傳導(dǎo)C.突觸b的突觸前神經(jīng)元可產(chǎn)生動作電位卻抑制突觸后神經(jīng)元興奮D.突觸a、b的傳遞過程出現(xiàn)一定的延遲，與神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸轉(zhuǎn)運出突觸前膜、擴散到后膜有關(guān)6．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生。”這是我國宋代著作《種藝必用》中記載的種促進空中壓條生根的方法，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.上述材料說明人體細(xì)胞在代謝過程中合成了生長素B.生長素是由生長素基因直接經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的C.反復(fù)以小便浸之，是為了讓黃泥保有更多的生長素D.上述材料說明生長素類似物具有促進枝條生根的作用7．2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎揭曉，三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)丙肝病毒而獲獎。丙肝病毒所含的核酸為單鏈RNA，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.丙肝病毒進入人體后，吞噬細(xì)胞可以對其進行識別和吞噬消滅，這屬于特異性免疫B.丙肝病毒的遺傳物質(zhì)被徹底水解后得到的產(chǎn)物一共有6種C.可以通過吡羅紅染色的方法，鑒別肝臟細(xì)胞是否被丙肝病毒感染D.當(dāng)病毒感染人體，引發(fā)機體發(fā)生特異性免疫時，漿細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生抗體8．（10分）漢石橋濕地自然保護區(qū)內(nèi)有開闊水域，以水域為中心還依次分布有蘆葦沼澤、岸邊草叢和堤岸防護林帶，該保護區(qū)是大量珍稀鳥類南北遷徙的必經(jīng)之地。相關(guān)說法不正確的是（）A.水域、沼澤、草叢和林帶的典型植被不同，體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)B.食性相似的不同種鳥類占據(jù)不同的生態(tài)位，能有效減少種間競爭C.濕地生物群落的物種組成和空間結(jié)構(gòu)不會隨季節(jié)更替而變化D.生活在該保護區(qū)的物種適應(yīng)濕地非生物環(huán)境的方式不盡相同二、非選擇題9．（10分）如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的示意圖，①~④表示相關(guān)的激素。請據(jù)圖回答下列問題：（1）某運動員長跑時心跳加速，血壓升高，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的______，從而降低血壓，該調(diào)節(jié)方式屬于______（填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)—體液”）調(diào)節(jié)。（2）該運動員因運動大量出汗，血漿滲透壓升高，激活位于______的神經(jīng)元A，促使其合成和分泌______（填①的名稱），進而促進腎臟對水的重吸收，導(dǎo)致______減少，該調(diào)節(jié)方式屬于______（填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)—體液”）調(diào)節(jié)。（3）該運動員運動結(jié)束，由于神經(jīng)元B合成和分泌激素②______（填激素名稱）減少，導(dǎo)致③、④合成和分泌______，使產(chǎn)熱減少，從而維持體溫相對穩(wěn)定。圖示生理過程中，③的生理作用是______。10．（14分）草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示。(1)圖中食物網(wǎng)較簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的______________能力較差，其____________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有__________________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是________kJ和________kJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會________。若外來生物入侵該區(qū)，則會導(dǎo)致草原的________銳減或喪失。(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是________和競爭。若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)開_______只。用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時，若部分標(biāo)記個體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果________(填“偏高”或“偏低”)。11．（14分）某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。請回答：（1）對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時，逐個統(tǒng)計非常困難，可以采用_________法。（2）本實驗沒有另設(shè)對照實驗，原因是_______________。該實驗____________（“需要”或“不需要”）重復(fù)實驗。（3）為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先____________再計數(shù)。該實驗中酵母菌數(shù)量估算值見下表：（該實驗中使用的血細(xì)胞計數(shù)板規(guī)格為，16中方格25小方格）。時間（天）1234567酵母菌數(shù)量（萬個/mL）32？762824819821820第2天觀察計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌，其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個，計數(shù)時應(yīng)選擇__________（無色/藍色）的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個/mL。12．腦脊液是存在于腦室及蛛網(wǎng)膜下腔的一種無色透明液體，是腦細(xì)胞生存的直接環(huán)境。腦脊液是由血漿在腦室脈絡(luò)叢處濾過產(chǎn)生，并可經(jīng)蛛網(wǎng)膜處重新流入靜脈。請回答下列問題：（1）腦脊液____________________（填“屬于”或“不屬于”）細(xì)胞外液，它與血漿之間的物質(zhì)交換是____________________（填“雙向”或“單向”）的。（2）機體腦部受到嚴(yán)重外傷時可能會導(dǎo)致腦脊液增加引發(fā)腦水腫，其發(fā)病機制主要為腦外傷時毛細(xì)血管通透性增高，____________________，腦脊液滲透作用吸水增加，進而引起腦組織水腫。（3）地塞米松是一種人工合成的糖皮質(zhì)激素類藥物，臨床上常被用來治療腦水腫，其副作用是停藥后會出現(xiàn)反彈。科研人員研究發(fā)現(xiàn)促皮質(zhì)激素（ACTH）也能用于治療腦水腫。為了研究地塞米松和ACTH的治療效果，有關(guān)醫(yī)療專家做了臨床實驗，實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題：編號使用藥物治療時間治療前水腫指數(shù)治療后水腫指數(shù)停藥兩周后水腫指數(shù)A組ACTH（79例）3個月4．1～9．61．1～2．91．1～2．9B組地塞米松（79例）3個月5．1～7．13．3～4．95．1～9．8根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論有①________________________________________________；②______________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】A、葡萄糖分解為丙酮酸為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，不產(chǎn)生CO2，A正確；B、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，都是葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫，并釋放少量能量，不需要氧氣的參與，B錯誤；C、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；D、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程需要酶的催化，因此反應(yīng)速率受溫度、pH等影響，D錯誤。故選A。2、D【解析】A、被捕食者的數(shù)量增加會導(dǎo)致捕食者的數(shù)量增加，而捕食者數(shù)量的增加會導(dǎo)致被捕食者數(shù)量的減少，可見兩者之間的數(shù)量變化存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確；B、群落演替過程中生物種類可能會不斷增多，也可能會不斷減少，B正確；C、群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物的呼吸作用利用，C正確，D、初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)競爭現(xiàn)象都很明顯，D錯誤。故選D。3、D【解析】分析題圖可知，圖示表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程，其中A為肺、B為小腸、C為腎臟、D為皮膚；①為食物的消化吸收、②為腎小管與集合管的重吸收?！驹斀狻緼、①過程為器官B從體外直接吸收物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的過程，故可推知器官B為小腸，過程①為食物的消化吸收過程，A正確；B、②過程為器官C將物質(zhì)回收至內(nèi)環(huán)境中的過程，故可推知器官C為腎臟，②過程為腎小管的重吸收作用，B正確；C、分析題圖可知器官A為肺，內(nèi)環(huán)境與肺交換氣體必須通過肺泡壁，C正確；D、分析題圖可知，內(nèi)環(huán)境能通過器官D單向?qū)⑽镔|(zhì)排出體外，可判斷器官D為皮膚，皮膚不能將食物殘渣形成的糞便排出體外，D錯誤。故選D。4、D【解析】1、菌落是指由一個微生物細(xì)胞或一堆同種細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長繁殖到一定程度，形成肉眼可見的子細(xì)胞群落。菌落形態(tài)包括菌落的大小、形狀、邊緣、光澤、質(zhì)地、顏色和透明程度等，每一種細(xì)菌在一定條件下形成固定的菌落特征。不同種或同種在不同的培養(yǎng)條件下，菌落特征是不同的，這些特征對菌種識別、鑒定有一定意義。2、篩選分解尿素的細(xì)菌，尿素作為氮源，葡萄糖作為碳源，瓊脂作為凝固劑；分解尿素的細(xì)菌，能將尿素分解成氨，pH升高，酚紅指示劑將變紅?！驹斀狻緼、分離純化微生物常用的是固體培養(yǎng)基，A正確；B、每一種細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上形成固定的菌落特征，這些特征對菌種識別、鑒定有一定意義，B正確；C、當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅-纖維素的復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，因此可通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌，C正確；D、在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌，D錯誤。故選D。5、C【解析】1、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程：靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子大量內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，突觸傳遞存在延擱現(xiàn)象?！驹斀狻緼、神經(jīng)纖維靜息狀態(tài)下膜兩側(cè)70mV的電位差，主要是膜兩側(cè)鈉、鉀離子分布不平衡以及靜息狀態(tài)下K+通道開放，K+離子外流所致，A錯誤；B、由圖可以看出，突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了一個局部電位，而非動作電位，且不能傳播，B錯誤；C、由圖分析可以得出，突觸b為抑制性突觸，即突觸b的突觸前神經(jīng)元可產(chǎn)生動作電位，釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)后，使突觸后神經(jīng)元的興奮受到抑制，C正確；D、突觸傳遞興奮時有延擱現(xiàn)象，但神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，而不是通過主動運輸轉(zhuǎn)運出突觸前膜，D錯誤。故選C。6、C【解析】1、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，生長素有調(diào)節(jié)莖的生長速率、促進生根等作用，在農(nóng)業(yè)上用可以促進插條生根，效果顯著。2、人吃的蔬菜等中含有的生長素，這些生長素被人體吸收后殘存于尿液中，因此人體尿液中含有少量生長素。但是植物體內(nèi)的生長素含量很少，人體尿液中含量更是極少，所以反復(fù)以小便浸之，可以讓黃土保有更多的生長素，從而達到更好的促進生根的效果。人尿中的生長素是植物合成的，因為人體細(xì)胞缺乏相關(guān)基因，人體不能合成生長素。【詳解】A、人吃的蔬菜等中含有的生長素，這些生長素被人體吸收后殘存于尿液中，因此人體尿液中含有少量生長素，但人體細(xì)胞缺乏相關(guān)基因，人體不能合成生長素，A錯誤；B、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，吲哚乙酸不是蛋白質(zhì)，不能由生長素基因直接經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成，B錯誤；C、植物體內(nèi)的生長素含量很少，人體尿液中含量更是極少，故反復(fù)以小便浸之，可以讓黃土保有更多的生長素，從而達到更好的生根效果，C正確；D、人體尿液中有植物激素生長素，可以促進進枝條生根，但是生長素是植物激素而不是生長素類似物，D錯誤。故選C。7、B【解析】人體免疫系統(tǒng)的功能包括防御功能、監(jiān)控和清除功能，吞噬細(xì)胞吞噬吞噬消化病原體屬于免疫防御功能的第二道防線，吞噬細(xì)胞還可以參與免疫系統(tǒng)的第三道防線，將病原體吞噬、處理暴露出抗原決定簇，呈遞給T細(xì)胞，從而激發(fā)人體的特異性免疫?！驹斀狻緼、丙肝病毒進入人體后，吞噬細(xì)胞可以對其進行識別和吞噬消滅這屬于非特異性免疫，A錯誤；B、丙肝病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，被徹底水解后得到的產(chǎn)物一共有6種，即四種堿基，核糖和磷酸，B正確；C、甲基綠吡羅紅染液可以使RNA染成紅色，宿主細(xì)胞和新冠病毒中都含有RNA，因此不能利用吡羅紅染液染色鑒別宿主細(xì)胞是否被新冠病毒感染，C錯誤；D、當(dāng)病毒感染人體，引發(fā)機體發(fā)生特異性免疫時，B淋巴細(xì)胞可以增殖分化成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，但是漿細(xì)胞不能增殖分化，D錯誤。故選B。8、C【解析】1、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：（1）群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響。（2）群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。2、生態(tài)位是一個物種所處的環(huán)境以及其本身生活習(xí)性的總稱。每個物種都有自己獨特的生態(tài)位，借以跟其他物種作出區(qū)別。生態(tài)位包括該物種覓食的地點，食物的種類和大小，還有其每日的和季節(jié)性的生物節(jié)律?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“以水域為中心還依次分布有蘆葦沼澤、岸邊草叢和堤岸防護林帶”可知，水域、沼澤、草叢和林帶體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；B、生態(tài)位包括該物種覓食的地點，食物的種類和大小，還有其每日的和季節(jié)性的生物節(jié)律，食性相似的不同種鳥類占據(jù)不同的生態(tài)位，能有效減少種間競爭，B正確；C、群落中的各種植物生長期、繁殖期等出現(xiàn)的時間各不相同，某些動物的繁殖、遷徙等習(xí)性也不相同，因此不同季節(jié)群落的物種組成和空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，C錯誤；D、生活在該保護區(qū)的物種適應(yīng)濕地非生物環(huán)境的方式不盡相同，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.（特異性）受體②.神經(jīng)（2）①.下丘腦②.抗利尿激素③.尿量④.神經(jīng)—體液（3）①.促甲狀腺激素釋放激素②.下降（或減少）③.促進甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素【解析】1、調(diào)節(jié)血壓的機理：當(dāng)某種原因使血壓升高時，壓力感受器沿減壓神經(jīng)和主動脈神經(jīng)向心血管中樞發(fā)放的沖動增多，縮血管中樞興奮降低，使心率減慢，心率減小，血管緊張性降低，結(jié)果血壓下降；血壓降低時，感受器向中樞發(fā)放的沖動減小，使心抑制中樞興奮降低，而心加速中樞興奮增強，縮血管中樞興奮亦增強，使心率變快，心輸出量增加，外周阻力增大，結(jié)果血壓上升。2、滲透壓調(diào)節(jié)的機理：細(xì)胞外液滲透壓上升刺激下丘腦滲透壓感受器，使下丘腦分泌的由垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管和集合管，增強水的重吸收，使得細(xì)胞外液滲透壓下降、尿液的量減少；另一方面，滲透壓感受器作用于大腦皮層，產(chǎn)生渴覺，主動飲水，細(xì)胞外液滲透壓下降。3、體溫調(diào)節(jié)的機理；寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼?。ú蛔灾魇湛s（戰(zhàn)栗））增加產(chǎn)熱．同時通過激素調(diào)節(jié)作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增多，新陳代謝活動加強，從而產(chǎn)生更多的熱量；在炎熱環(huán)境汗腺分泌活動加強，反射弧為：炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→汗腺分泌活動加強，散熱增多?！驹斀狻浚?）長跑時，心跳加速、血壓升高作為信號刺激壓力感受器，壓力感受器接受刺激后激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)通過作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的特異性受體，從而使血壓降低，此過程是通過反射弧完成的，所以該調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)。（2）運動時大量出汗，體內(nèi)缺水，血漿滲透壓升高，該刺激會激活下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿激素，抗利尿激素由垂體釋放進入血液，抗利尿激素的增加促進腎小管和集合管對水的重吸收，導(dǎo)致尿量減少。血漿滲透壓升高刺激下丘腦，使神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌抗利尿激素的過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)，抗利尿激素促進腎臟對水的重吸收過程為體液調(diào)節(jié)，故整個過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。（3）據(jù)圖分析，可知④由甲狀腺分泌，則④為甲狀腺激素，進而可知激素②為促甲狀腺激素釋放激素，③為促甲狀腺激素。促甲狀腺激素釋放激素具有促進腺垂體合成并分泌促甲狀腺激素的作用，促甲狀腺激素又能促進甲狀腺激素的合成與分泌，甲狀腺激素能夠提高代謝水平，促進產(chǎn)熱，所以運動后，體溫升高時，三者的分泌量均應(yīng)減少，以維持體溫相對穩(wěn)定。【點睛】本題的知識點是血壓平衡的調(diào)節(jié)、水鹽平衡的調(diào)節(jié)，體溫調(diào)節(jié)，主要考查學(xué)生的識圖能力并利用題圖信息解決問題的能力和對神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的理解與運用能力。10、(1).自我調(diào)節(jié)(2).抵抗力(3).分解者(4).10(5).400(6).增加(7).生物多樣性(或物種多樣性)(8).捕食(9).900(10).偏高【解析】（1）由圖可知，該食物網(wǎng)較簡單，即營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力較差，恢復(fù)力穩(wěn)定性較高，但抵抗力穩(wěn)定性較低。生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。圖中草為生產(chǎn)者，兔、狐、鼠、蛇、鷹均屬于消費者，故該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。（2）鷹若想獲得最低的能量值，需滿足能量傳遞效率低和流經(jīng)營養(yǎng)級多兩個條件，即能量傳遞效率為10%時，所選食物鏈為“草——鼠——蛇——鷹”，鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能量為10000kJ×10%×10%×10%=10kJ。鷹若想獲得最高的能量值，需滿足能量傳遞效率高和流經(jīng)營養(yǎng)級少兩個條件，即能量傳遞效率為20%時，所選食物鏈為“草——鼠/兔——鷹”，鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能量為10000kJ×20%×20%=400kJ。由圖可知，鼠可被狐、蛇、鷹捕食，即狐、蛇、鷹之間為競爭關(guān)系。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則鷹的競爭力增強，使草原容納鷹的數(shù)量增加。若外來生物入侵該區(qū)，則會與圖中的生物競爭該區(qū)的資源，使一些物種滅亡，導(dǎo)致草原的生物多樣性銳減或喪失。（3）由圖可知，兔與狐、鼠均以草為食，故與狐、鼠之間存在競爭關(guān)系。且兔可被鷹捕食，即兔種群數(shù)量變化的種間因素為捕食和競爭。由題干可知，“1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只”，即鼠比之前多消耗了100只兔所需的草量。而該草原的總草量不變，100只兔所需草量被鼠消耗，故兔種群的K值較之前減少100只，即兔種群的K值變?yōu)?00只。根據(jù)標(biāo)記重捕法的公式可知，若部分標(biāo)記個體遷出，則重捕標(biāo)記個數(shù)減少，導(dǎo)致算得個體總數(shù)偏大，即導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高。11、（1）抽樣檢測（2）①.該實驗在時間上形成前后自身對照②.需要（3）①.稀釋②.無色③.128【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的相關(guān)注意事項：（1）顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格邊線上的酵母菌，應(yīng)只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。（3）結(jié)果記錄最好用記錄表。（4）每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定。（5）培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實，不能主觀臆造。【小問1詳解】培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量多、體積小，逐個統(tǒng)計非常困難，可以采用