廣西百色市田東中學2025屆生物高二上期末檢測試題含解析

廣西百色市田東中學2025屆生物高二上期末檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．以下關于神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，不正確的是（）A.都以反射弧為作用途徑 B.都能實現(xiàn)遠距離調控C.都存在分級調節(jié)的現(xiàn)象 D.都有傳遞信息的物質2．如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關系，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()A.若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時間長，則足以使一種生物因競爭而被排除B.若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的，這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的3．2021年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家大衛(wèi)·朱利葉斯和阿德姆帕塔波蒂安，以表彰他們在“發(fā)現(xiàn)溫度和觸覺感受器”方面的貢獻。大衛(wèi)·朱利葉斯等發(fā)現(xiàn)了新的離子通道蛋白TRPV1（一種痛覺受體）。當人們食入辣椒素會引發(fā)感覺神經元興奮，從而產生痛覺。為研究TRPV1的功能，科學家構建缺失TRPV1基因的敲除型小鼠完成相關實驗。下列分析錯誤的是（）A.加入或注射辣椒素之前的飲水量和體溫變化作為本實驗的對照B.辣椒素與TRPV1結合，導致Na+內流，興奮傳至大腦皮層產生痛覺C.據(jù)圖1推測，野生型小鼠對飲水中添加辣椒素的反應有利于小鼠躲避傷害D.據(jù)圖2推測，注射辣椒素后引起敲除型小鼠產生灼熱感，導致體溫下調4．圖甲表示物質跨膜運輸?shù)膸追N方式，圖乙表示四種不同物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異，則能通過圖甲中c過程來維持細胞內外濃度差異的物質是（）A.Na+ B.K+ C.胰島素 D.CO25．下圖所示為某種魚遷入太平湖后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據(jù)該曲線可以得出（）A.該種魚遷入太平湖后呈“J”型增長B.該種魚在太平湖中的環(huán)境容納量為10年時魚數(shù)量的兩倍C.20年后該種魚在太平湖中將逐漸消失D.第10年該種魚在太平湖中的種內斗爭最激烈6．在農業(yè)生產中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田地中的雙子葉雜草，據(jù)圖分析下列敘述正確的是A.農田中的各種雜草都可用生長素類似物除去B.生長素類似物的濃度最好控制在D點C.B點時對雜草起抑制作用對農作物起促進作用D.除草劑作用原理與植物向光性的原理相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）免疫治療是指通過免疫激活類藥物增強機體的免疫功能，或通過免疫抑制類藥物抑制機體的免疫功能，以達到治療疾病的方法?；卮鹣铝袉栴}：（1）器官移植的成敗，主要取決于_______________________________。器官移植時使用免疫抑制劑類藥物，如糖皮質激素、環(huán)孢霉素A等，可以明顯提高移植器官的成活率，原因是可以減少機體對移植器官的____________。這類藥物的使用___________（填“容易”或“不容易”）讓病人患上其他感染性疾病。（2）樹突狀細胞中的YTHDF1蛋白能促進溶酶體中蛋白酶的合成，導致腫瘤細胞上的抗原性物質被分解，影響抗原呈遞細胞對腫瘤細胞上抗原性物質的呈遞，從而抑制T細胞的免疫活性。①將大小相同的某組織腫瘤塊分別接種到YTHDF1基因敲除小鼠和野生型小鼠身上。結果發(fā)現(xiàn)，接種到YTHDE1基因敲除小鼠身上的腫瘤塊___________（填“遠大于”或“遠小于”）接種到野生型小鼠身上的腫瘤塊。②使用蛋白酶抑制劑處理野生型小鼠，可以___________（填“增強”或“減弱”）抗原呈遞細胞對腫瘤細胞上抗原性物質的呈遞。8．（10分）2020年世界濕地日的主題是“濕地與生物多樣性—濕地滋潤生命”。某調査小組對某濕地生態(tài)系統(tǒng)進行調査，發(fā)現(xiàn)其主要由灘涂、藻類、浮游動物、紅樹林、白鷺等部分組成，請回答相關問題。（1）在調査灘涂沙土中小動物類群豐富度時，常采用取樣器取樣法，原因是_____。（2）研究人員多次實地調査后，發(fā)現(xiàn)該群落正在發(fā)生次生演替，你認為他們的判斷依據(jù)可能是_____。（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶，這屬于信息傳遞中的_____信息。若要調查群落中白鷺的種群密度，應采用_____法。（4）科研小組對某濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析，得出相關數(shù)據(jù)，如下表所示（部分數(shù)據(jù)未給出，能量單位J/cm2·a，肉食性動物作為一個營養(yǎng)級研究，時間為“某單位時間”）。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量有機物輸入的能量生產者41.05.097.019.00植食性動物7.91.112Y6.0肉食性動物6.50.86.20.510.0①某單位時間流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____J/cm2·a。②分析表中數(shù)據(jù)及各營養(yǎng)級能量的分配，表中X是指_____，表中的數(shù)據(jù)Y為_____J/cm2·a。（5）濕地對城市生態(tài)的調節(jié)起著重要的作用，但不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化，還應該加強對污染源的控制，理由是_____。（6）濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡有著深遠的影響，保護濕地生態(tài)系統(tǒng)有效的措施是_____。9．（10分）妊娠期糖尿病對母親和胎兒巨大危害已引起人們的高度重視，其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點。請分析以下材料并回答問題：材料一：“性激素結合球蛋白”（SHBG）是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結合并轉運性激素。材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為彌補胰島素敏感性降低而產生的影響，胰島素分泌量也相應增加。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調節(jié)過程，但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細胞分泌功能衰竭而使血糖升高，導致妊娠期糖尿病發(fā)生。（1）細胞中合成性激素的細胞器是__________________________。（2）器官甲是________；“器官甲一胰腺一血糖”過程的調節(jié)方式為_______________。（3）雌激素水平升高使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細胞吸收利用葡萄糖的量_____________填“增加”或“減少”），對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制_________（填“增強”或“減弱”）。（4）SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)為_______________作用。（5）正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用_____________________。10．（10分）這幾年，市場上銷售的有些豆芽在生產時添加了植物激素或其類似物，如生長素類、乙烯利（乙烯類）等物質，如處理得當，對人體危害并不大。某興趣小組用不同濃度的生長素類似物（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽（初始長度為8mm），三天后觀察到的胚軸生長情況依次如表所示（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應的激素處理，“+”越多，激素濃度就越高）。實驗一實驗二組別生長素類似物的量大豆芽長度組別乙烯利的量大豆芽長度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd+++10mm（1）從實驗一的________組結果來看，植物自身也產生生長素，促進了胚軸的伸長。在植物體內，生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和________。（2）若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，________（填“需要”或“不需要”）設計不添加生長素的空白對照組。通過實驗一________（填“能”或“不能”）得出該生長素類似物既能促進胚軸生長也能抑制胚軸生長的作用。（3）由實驗二可以得出的結論是____________________。11．（15分）“青春痘”，又名痤瘡，處于青春期的人群比較高發(fā)。小余同學也苦惱于臉上爆發(fā)的“青春痘”，便去醫(yī)院進行診治。請回答：（1）醫(yī)生認為，小余同學臉上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而導致皮脂腺分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤瘡。除此之外，雄激素（主要是睪酮）的作用還有_____（答出兩點）。雄激素分泌的過程中存在_____調節(jié)，可以放大激素的調節(jié)效應，形成多級反饋調節(jié)。（2）小余同學的痤瘡還伴隨炎癥，醫(yī)生認為這是機體感染胞內寄生菌痤瘡棒狀桿菌的信號，并給他外用藥加抗生素聯(lián)合用藥。小余同學感染痤瘡棒狀桿菌后，免疫系統(tǒng)將執(zhí)行免疫防御功能：機體會啟動體液免疫產生抗痤瘡棒狀桿菌抗體，在這個過程中B細胞需要被激活，激活B細胞的第一個信號是_____和B細胞接觸，激活B細胞的第二個信號是_____細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合；同時，機體也會啟動細胞免疫，這個過程中參與細胞毒性T細胞活化的主要細胞有_____（答出兩個），活化后的細胞毒性T細胞的作用是__________。除了免疫防御功能外，免疫系統(tǒng)的功能還有_____（答出兩點）。（3）醫(yī)生還建議小余同學務必戒掉摳“痘”的壞習慣，否則會導致皮膚潰爛。皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線，與體液中的殺菌物質和吞噬細胞等構成的第二道防線具有的共同特點有_____（答出兩點）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】神經調節(jié)作用途徑是反射弧，反應速度迅速，作用范圍準確、比較局限，作用時間短暫。體液調節(jié)作用途徑是體液運輸，反應速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時間比較長?！驹斀狻緼、神經調節(jié)的作用途徑是反射弧，而體液調節(jié)的作用途徑是體液運輸，A錯誤；B、神經調節(jié)和體液調節(jié)都能實現(xiàn)遠距離調控，如激素能隨著血液運輸?shù)饺砀魈?，神經調節(jié)通過反射弧實現(xiàn)遠距離調控，B正確；C、神經調節(jié)和體液調節(jié)都存在分級調節(jié)的現(xiàn)象，如脊髓中的低級中樞受腦中相應高級中樞的控制，甲狀腺激素分泌過程的分級調節(jié)等，C正確；D、神經調節(jié)和體液調節(jié)都有傳遞信息的物質，神經調節(jié)中傳遞信息的物質為神經遞質，體液調節(jié)中傳遞信息的物質主要為激素，D正確。故選A。2、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中兩種生物之間的關系表現(xiàn)為競爭關系，在穩(wěn)定的環(huán)境中，因競爭失敗而被淘汰。圖2中由于環(huán)境條件的頻繁變化，不同生物沒有出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象?！驹斀狻緼、從圖中可知，N1和N2曲線所代表的是屬于生態(tài)位重疊的兩種生物，存在著競爭關系，當環(huán)境條件穩(wěn)定時，N1所代表的生物處于競爭優(yōu)勢地位，故N2若不改變生態(tài)位，則勢必被N1排擠掉，A正確；B、而在環(huán)境條件頻繁變化的情況下，N1與N2所代表的生物在不同的環(huán)境條件下，占有不同的競爭優(yōu)勢，就不會出現(xiàn)將另一方完全排除的結果，B正確；C、海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，說明該處發(fā)生競爭排除現(xiàn)象的幾率較小，而若這些水體中環(huán)境因素較為穩(wěn)定，則從圖中可知，易發(fā)生競爭排除現(xiàn)象，C錯誤；D、由于自然環(huán)境總是不斷變化，故存在競爭關系的幾種生物不可能有較多的競爭排除現(xiàn)象，D正確。故選C。3、D【解析】由圖1可知，野生型小鼠對飲水中添加辣椒素表現(xiàn)為飲水量下降，而敲除型小鼠對飲水中添加辣椒素表現(xiàn)為飲水量上升；由圖2可知，一定時間內，野生型小鼠注射辣椒素后體溫下降，敲除型小鼠注射辣椒素后體溫上升?！驹斀狻緼、加入或注射辣椒素之前的飲水量和體溫變化作為本實驗的對照，以便與加入辣椒素之后的飲水量和體溫變化做對照，A正確；B、辣椒素與TRPV1受體結合后，感受器產生興奮，動作電位的形成原因主要是鈉離子的內流，通過神經調節(jié)，使大腦皮層產生感覺，B正確；C、圖1顯示，野生型小鼠對飲水中添加辣椒素表現(xiàn)為飲水量下降，進而可推測飲水量的減少有利于小鼠躲避傷害，C正確；D、圖2顯示，敲除型小鼠注射辣椒素后體溫上升，因而，該小鼠不會表現(xiàn)灼熱感，反而應該有冷感，D錯誤。故選D。4、A【解析】據(jù)圖甲可知，a為主動運輸，b為自由擴散，c為從細胞內運往細胞外的主動運輸；據(jù)圖乙分析，Na＋細胞外的濃度高于細胞內，K＋是細胞外的濃度低于細胞內，胰島素存在于細胞外，二氧化碳是細胞內濃度高于細胞外?！驹斀狻緼、據(jù)圖乙可知，Na＋細胞外的濃度高于細胞內，可用圖甲中c運輸方式表示，A正確；B、K＋是細胞外的濃度低于細胞內，從膜內運輸?shù)侥ね?，屬于協(xié)助擴散，不符合圖甲，B錯誤；C、胰島素屬于大分子物質，運輸方式屬于胞吐，需要能量，不需要載體，與圖甲不符，C錯誤；D、二氧化碳的運輸方式屬于自由擴散，不需要載體和能量，與圖甲不符，D錯誤。故選A。5、B【解析】由題意可知，圖示曲線為種群增長速率隨時間變化的曲線，0~10年間，種群增長速率逐漸增加，種群數(shù)量逐漸增多，到10年時，增長速率達到最大，10~20年間，種群增長速率逐漸降低，但此時種群數(shù)量仍然增加，到20年增長速率接近0，種群數(shù)量達到K值?！驹斀狻緼、該種魚遷入太平湖后，種群數(shù)量呈S型增長，A錯誤；B、10年時該魚種群增長速率達到最大，此時種群數(shù)量約為環(huán)境容納量的一半，所以該種魚在太平湖中的環(huán)境容納量為10年時魚數(shù)量的兩倍，B正確；C、20年時種群增長速率為零，說明該種魚的數(shù)量達到K值，并在K值上下波動，或者由于資源有限逐漸減少，C錯誤；D、20年時種群增長速率為零，說明該種魚的數(shù)量達到K值，種內斗爭最激烈，D錯誤。故選B。6、B【解析】據(jù)圖可知，雙子葉植物對生長素濃度較敏感，因此可以用一定濃度的生長素類似物殺死單子葉作物農田里的雙子葉雜草?！驹斀狻緼、單子葉植物對生長素不敏感，雖然高濃度的生長素類似物可以殺死所有雜草，但該濃度的生長素類似物也有可能抑制農作物的生長甚至殺死農作物，A錯誤；Ｂ、D點濃度的除草劑能夠抑制雙子葉雜草的生長，而對單子葉農作物的生長起促進作用，因此圖中D點濃度最適宜，B正確；Ｃ、據(jù)圖可知，B點時，該生長素類似物濃度對雜草和農作物均起促進作用，C錯誤；Ｄ、除草劑的作用原理是生長素作用的兩重性，即高濃度抑制植物的生長，而植物向光性的原理是生長素具有促進生長作用，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.供體與受體的HLA是否一致或相近②.免疫排斥③.容易（2）①.遠小于②.增強【解析】每個人的細胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質—組織相容性抗原，也叫人類白細胞抗原，簡稱HLA。如果將別人的器官或組織移植過來，白細胞就能識別出HLA而發(fā)起攻擊。因此，器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近?！拘?詳解】每個人的細胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質—組織相容性抗原（HLA），器官移植的成敗主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。器官移植時使用免疫抑制劑類藥物可以明顯提高官移植器的成活率，原因是免疫抑制劑類藥物可以抑制免疫系統(tǒng)的功能，使其變得遲鈍，對外來器官的免疫排斥反應減弱，使移植器官更易成活。由于這類藥物降低了人體的免疫功能，所以其使用容易讓病人患上其他感染性疾病?！拘?詳解】①據(jù)題可知，由于YTHDF1蛋白能促進溶酶體中蛋白酶的合成，導致腫瘤細胞上的抗原性物質被分解，影響抗原呈遞細胞對腫瘤細胞上抗原性物質的呈遞，從而抑制T細胞的免疫活性，故YTHDE1基因敲除的小鼠不能表達YTHDF1蛋白，從而解除了對T細胞的抑制，使細胞免疫增強，對腫瘤細胞進行清除，最終出現(xiàn)YTHDE1基因敲除小鼠身上的腫瘤塊遠小于接種到野生型小鼠身上的腫瘤塊的結果。②使用蛋白酶抑制劑處理野生型小鼠，可抑制溶酶體中蛋白酶的活性，腫瘤細胞上的抗原性物質分解減少，故可增強抗原呈遞細胞對腫瘤細胞上抗原性物質的呈遞?！军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握免疫學原理的應用，明確器官移植后的排斥反應主要是由T細胞引起的，在結合題干信息準確作答。8、①.許多土壤小動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法、標志重捕法調查種群密度②.群落的物種組成不斷發(fā)生變化③.行為④.標志重捕⑤.162⑥.自身呼吸作用消耗的能量⑦.4⑧.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力具有一定限度⑨.間接⑩.建立自然保護區(qū)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產者固定的全部太陽能。2、各營養(yǎng)級能量去路：①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③遺體殘骸、糞便等被分解者分解；④未被利用。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。3、許多土壤小動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法、標志重捕法調查的是種群密度；常用取樣器取樣的方法進行采集調查研究小動物類群的豐富度；統(tǒng)計土壤動物豐富度：記名計算法和目測估計法；調查水中小動物類群豐富度采用取樣調查?！驹斀狻浚?）許多土壤小動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法、標志重捕法調查種群密度，常用取樣器取樣的方法進行采集調查研究小動物類群的豐富度。（2）研究人員多次實地調査后，發(fā)現(xiàn)該群落正在發(fā)生次生演替，其判斷依據(jù)是群落的物種組成不斷發(fā)生變化，豐富度也發(fā)生變化。（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶，這屬于信息傳遞中的行為信息。白鷺活動能力強，活動范圍大，故若要調查群落中白鷺的種群密度，應采用標志重捕法。（4）①根據(jù)表格分析，除最高營養(yǎng)級外，每一個營養(yǎng)級同化的能量有四個去向：一部分流向下一營養(yǎng)級、一部分流向分解者、一部分用于自身呼吸消耗和一部分儲存（未被利用），因此表格中X表示自身呼吸消耗散失的能量，則生產者同化的能量=41.0+5.0+97.0+19.0=162J/cm2·a。②分析表中數(shù)據(jù)及各營養(yǎng)級能量的分配，表中X是指自身呼吸消耗散失的能量，Y是植物性魚類流向肉食性魚類的能量，根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算，Y=19.0+6.0-7.9-1.1-12=4J/cm2·a。（5）濕地對城市生態(tài)的調節(jié)起著重要的作用，但不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化，還應該加強對污染源的控制，理由是生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的。（6）濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡有著深遠的影響，保護濕地生態(tài)系統(tǒng)有效的措施是建立自然保護區(qū)?！军c睛】本題考查了群落結構、演替以及生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境保護的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。9、（1）內質網（2）①.下丘腦②.神經-體液調節(jié)（3）①.減少②.減弱（4）拮抗（對抗）（5）葡萄糖（或血糖）【解析】下丘腦又稱丘腦下部。位于大腦腹面、丘腦的下方，是調節(jié)內臟活動和內分泌活動的較高級神經中樞所在。下丘腦中含有血糖調節(jié)中樞、體溫調節(jié)中樞等等。下丘腦的某些細胞還能釋放激素。血糖平衡的調節(jié)是生命活動調節(jié)的一部分，是保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件，血糖平衡的調節(jié)途徑有激素調節(jié)和神經---體液（激素）調節(jié)。【小問1詳解】性激素是脂質，其合成與內質網有關。【小問2詳解】器官甲是下丘腦，可以通過分泌激素調節(jié)垂體的活動；感受器感受血糖的變化，使下丘腦分泌相應的激素，這是神經調節(jié)，該激素通過作用于胰腺，促進或抑制胰腺釋放胰島素，調節(jié)血糖變化，這是體液調節(jié)，因此下丘腦通過胰腺調節(jié)血糖平衡的方式是神經-體液調節(jié)?！拘?詳解】胰島素能降低血糖，促進組織細胞對葡萄糖的攝取、儲存和利用，若胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，則組織細胞吸收利用葡萄糖的量減少；胰島素可以抑制胰島血糖素的分泌，而胰島血糖素可以通過促進肝糖原的分解促進血糖的升高，因此胰島素功能減弱，對對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制減弱?！拘?詳解】據(jù)圖可知，雌激素能促進SHBG合成，而胰島素能抑制SHBG合成，因此二者之間的關系是拮抗?！拘?詳解】根據(jù)題中信息可知，正常的生理性胰島素抵抗使胰島素降血糖的功能減弱，導致血液中葡萄糖的含量較多，從而使胎兒獲得更多的葡萄糖?！军c睛】本題以圖形為載體，主要考查學生對知識的理解和分析能力，神經調節(jié)和體液調節(jié)共同協(xié)調、相輔相通成，但神經調節(jié)占主導地位。兩種調節(jié)方式的特點：神經調節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的，反射的結構基礎是反射??；體液調節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調節(jié)作用的。神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系：一方面大多數(shù)內分泌腺都受中樞神經系統(tǒng)的控制；另一方面內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能。10、（1）①.A②.發(fā)育中的種子（2）①.不需要②.不能（3）乙烯利能抑制胚軸生長【解析】分析實驗一：該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，因變量是大豆芽的長度，生長素類似物濃度為0的是空白對照組，由表格信息可知，和空白對照組相比，B、C、D實驗中大豆芽長度大，說明生長素類似物促進大豆芽生長，促進作用隨生長素濃度逐漸升高，先增大后減小。分析實驗二：該實驗的自變量是乙烯利的濃度，因變量是大豆芽的長度，a乙烯利濃度是0，屬于空白對照組，與a相比，b、c、d大豆芽長度減小，因此乙烯利對大豆芽生長具有抑制作用。【小問1詳解】據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，A組未加生長素類似物，但大豆芽長度從初始長度為8mm變?yōu)?6mm，故推測植物自身也產生生長素，促進了胚軸的伸長。在植物體內，生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子?！拘?詳解】若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，在正式實驗時不需要設計不添加生長素的空白對照組，在B～D之間設置一定梯度的生長素濃度即可；由表格信息可知，B、C、D三組實驗可知，與對照組相比，三組實驗的生長素類似物都具有促進作用，因此不能得出該生長素類似物的作用具有兩重性?！拘?詳解】由實驗二數(shù)據(jù)可知，與空白對照相比，加入乙烯利的實驗組的大豆芽長度都減小，因此乙烯利能夠抑制胚軸生長?！军c睛】本題考查植物激素的作用，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識結合題干信息進行推理、綜合解答問。11、①.促進男性生殖器官的發(fā)育、精子細胞的生成和男性第二性征的出現(xiàn)等作用②.分級③.病原體（痤瘡棒狀桿菌、抗原）④.輔助性T⑤.輔助性T細胞和靶細胞（皮脂腺細胞）⑥.識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞⑦.免