【單元測(cè)試】三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元分層訓(xùn)練A卷（基礎(chǔ)篇）(部編版 含答案)

【單元測(cè)試】三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元分層訓(xùn)練A卷（基礎(chǔ)篇）時(shí)間：90分鐘滿分：100分班級(jí)：姓名：得分：.第一部分：積累運(yùn)用(47分)一、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。（7分）zhàndòu十分jīliè，他受傷了。在戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院做shǒushù時(shí)，醫(yī)生從他身體中qǔchū了兩顆帶xuè絲的子彈。líkāi醫(yī)院后，他被安排去jiāowàiyǎnɡ傷。二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)按題目要求選擇一個(gè)正確的答案，將字母填在“()”里。(15分)1.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（A.放棄(qì)血絲(xuè)B.胸脯(pǔ)安寧(níng)C.激烈(jī)布簾(lián)D.大夫(dài)盛飯(chéng)2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.煙霧跌倒城實(shí)B.訊速敏捷懇求C.谷?；蛘咿D(zhuǎn)告D.肯定囂張眼框3給下列句子選擇合適的詞語(yǔ)（3分）A.陸續(xù)B.繼續(xù)C.連續(xù)(1)上課了，大家()從外面走進(jìn)教室。(2)他()工作了三天三夜。(3)戰(zhàn)斗勝利了，我們還要()清掃戰(zhàn)場(chǎng)。4．下面三個(gè)加點(diǎn)的“持”的意思按順序解釋正確的是()“持”：①拿著，握著；②支持，保持；③料理，主管。光持石擊甕勤儉持家持久A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③②5．下列與“群兒戲于庭”的“于”意思不同的一項(xiàng)是()A．兒童戲于場(chǎng)B．學(xué)生習(xí)于室C．未來(lái)屬于你D．詩(shī)人游于湖6．下列分類不正確的一項(xiàng)是()A.饅頭餅絲掛面水餃B.橙子木瓜草莓香蕉C.碗筷案板菜籃蒸鍋D.鯉魚(yú)毛毯枕頭拖鞋三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（8分）目()口呆耳聞目()怒目圓()爭(zhēng)分()秒()煙滾滾自()自語(yǔ)1.第一行中所填的字都含有偏旁“______”，這些字都與“_____”有關(guān)，我還知道含有這樣字的四字詞語(yǔ)有__________。2.聽(tīng)完他說(shuō)的事兒，我們個(gè)個(gè)驚得__________。(選詞填空)3.現(xiàn)在局勢(shì)很嚴(yán)峻，我們必須__________地完成任務(wù)。(選詞填空)四、按要求寫(xiě)句子。(10分)1．生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。(照樣子，補(bǔ)全比喻句)希望就是_____________________________________________2．手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。_________________是__________________________的陣地。3．我們不是可以把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)嗎？(換一種說(shuō)法，意思不變)____________________________________________________4．王老師年近六十。王老師精力還很旺盛。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)____________________________________________________5．中國(guó)人民革命軍事博物館里，羅列著一個(gè)粗瓷大碗。(修改病句)____________________________________________________五、按要求完成練習(xí)。(7分)1．群兒戲于庭，一兒________，足____________。(2分)2．“__________________，__________________?！边@句話告訴我們要懂得關(guān)愛(ài)他人，尊敬他人。(2分)3．鄰居家的小紅把小明的足球借走了一直沒(méi)有歸還，小明不知道該怎么辦，假設(shè)你是小明，你會(huì)怎么辦？(3分)______________________________________________________________________________________________________________第二部分：閱讀欣賞(23分)六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（10分）第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁，低著頭。列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”當(dāng)然，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。1.畫(huà)“____”的句子是對(duì)男孩的______描寫(xiě)，他之所以這樣表現(xiàn)是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________________________________。（4分）2.列寧認(rèn)為男孩是誠(chéng)實(shí)的，他的理由是什么？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________3.關(guān)于列寧處理這件事的方式，下列分析正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.列寧的處理方法不對(duì)，他應(yīng)該指出男孩的錯(cuò)誤，讓其改正B.列寧解決問(wèn)題不徹底，這樣不完美C.列寧這樣處理很好，既維護(hù)了男孩的自尊，又達(dá)到了教育的目的七、課外閱讀。（13分）______________英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛(ài)他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)兒零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢起來(lái)，去買錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō)：“外婆，你看這個(gè)?！蓖庾婺敢豢?，小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫(huà)著一條條放射形的線條。外祖母問(wèn)：“這是什么呀？”“太陽(yáng)鐘，太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間?！薄笆钦l(shuí)教你做的呀？”“是我自己想出來(lái)的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著敢于想象、善于思考的習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，還取得了許許多多別的研究成果。1.給短文擬一個(gè)合適的題目。（2分）2.牛頓的零用錢一不買________，二不買________，只用來(lái)買________和________。（4分）3.“小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前”，句中的“興沖沖”表現(xiàn)了牛頓此時(shí)（）的心情。（2分）A.焦急B.傷心、難過(guò)C.高興、激動(dòng)4.牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子的？從文中找出答案，用“____”畫(huà)出來(lái)。（2分）5.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)八、習(xí)作表達(dá)。(30分)題目：一次有趣的活動(dòng)提示：你平時(shí)參加過(guò)什么活動(dòng)？你最喜歡哪一次的活動(dòng)？回憶一下，把活動(dòng)的過(guò)程和自己當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)下來(lái)。5500字參考答案一、戰(zhàn)斗激烈手術(shù)取出血離開(kāi)郊外養(yǎng)二、1.B2.C3.(1)A(2)C(3)B4.D5．C6．D三、瞪睹睜奪硝言語(yǔ)1．目眼睛目不轉(zhuǎn)睛2．目瞪口呆3．爭(zhēng)分奪秒四、1.示例：一道五顏六色的彩虹。2．示例：講臺(tái)老師3．我們可以把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)。4．雖然王老師年近六十，但是他精力還很旺盛。5．中國(guó)人民革命軍事博物館里陳列著一個(gè)粗瓷大碗。五、1.戲于庭跌沒(méi)水中2．仁者愛(ài)人有禮者敬人3．略。六、1.動(dòng)作他為自己把灰雀捉走的行為感到羞愧2.列寧先是聽(tīng)了男孩肯定的回答，第二天果然又看到了灰雀。所以，他認(rèn)為男孩是誠(chéng)實(shí)的。3.C七、1.愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓2.糖果玩具錘子鋸子3.C4.小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫(huà)著一條條放射形的線條。5.我們要學(xué)習(xí)牛頓勤于動(dòng)手動(dòng)腦、敢于想象、善于思考的精神。八、習(xí)作與表達(dá)。（30分）給分標(biāo)準(zhǔn)（30分－27分）事件具體，結(jié)構(gòu)完