【單元測試】三年級語文上冊 第三單元分層訓練A卷（基礎(chǔ)篇）(部編版 含答案)

【單元測試】三年級語文上冊第三單元分層訓練A卷（基礎(chǔ)篇）時間：90分鐘滿分：100分班級：姓名：得分：.第一部分：積累運用(48分)一、拼音樂園。（11分）1.我會用“√”給加點字選擇正確的讀音。（3分）（1）賣火柴的小女孩看見幾千支明晃（huǎnɡhuànɡ）晃的蠟燭在向她眨眼睛，還有幾只烤鵝搖搖晃（huǎnɡhuànɡ）晃地朝她走來。（2）他答（dādá）應我會告訴我這個問題的答（dādá）案。（3）他摔得骨（ɡūɡǔ）頭都痛了，卻還是一骨（ɡūɡǔ）碌爬起來繼續(xù)跑。2.看拼音，寫詞語。（8分）líkāihuǒyànlàzhúlǚxínɡkěliánliúlèijiùmìnɡhánlěnɡ二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將字母填在“()”里。(10分)1．下列加點字的讀音正確的一項是()A．掙錢(zhēng) B．明晃晃(huàng)C．噴香(pèn) D．一骨碌(gǔ)2．“蹭”字的讀音可能與下列哪個字的讀音相似或相同？()A．跺 B．蹋 C．宗 D．嶒3．下面四組詞語中，有錯別字的一組是()A．旅行救命剛才蠟燭 B．饑俄斧頭寒冷管理C．拼命流淚算術(shù)告訴 D．可憐咱們搖晃火焰4．看螞蟻們搬食物時我會聯(lián)想到的詞語是()A．有勇有謀 B．齊心協(xié)力C．怦然心動D泰然處之5．“柴”的意思最有可能與下列哪個詞有關(guān)？()A．田地 B．木頭 C．土石 D．高山三、用修改符號修改病句。(4分)1．冷不丁，果然從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。2．經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識到了自己的錯誤。3．異口同聲地說：“贊成！”4．他們的語文作業(yè)基本上全部完成了。四、按要求完成句子練習。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)她不得不把身體縮成一團。(改為肯定句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。(縮句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)可是你說這些對我有什么用呢？(改為陳述句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)辰辰在“童話大家談”這一主題讀書活動中，準備向同學們推薦葉圣陶的《稻草人》。下面是他的推薦語，其中有四處錯誤，請找出來，并用修改符號修改。(4分)“稻草人”的作者是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。當你走近《稻草人》的世界，你會知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑，人們有著的辛苦和悲傷。五、按要求完成練習。(8分)1．隔壁的張阿姨爭強好勝，不管有沒有人理她，她總要跟人爭論。我真想告訴她：“_________________，_______________。”(2分)2．“________________________，_______________________?！边@句話告訴我們道理要去發(fā)現(xiàn)、去辯論。(2分)3．“______________________，__________________________”，告訴我們以理服人勝于靠力氣服人。(2分)4．通過這個單元的學習，我認識了______的小女孩，認識了______的種子，認識了______的青頭和________的紅頭。(填序號，2分)A．貧窮、可憐 B．冷靜 C．經(jīng)歷磨難 D．勇敢六、看圖完成練習。（5分）1.圖片中花朵里的這位小姑娘出自一篇童話故事，她是____________。這篇童話故事的作者是___________。（2分）2.這個故事讓我明白了（）（3分）A.世界上居然有拇指般大小的人兒。B.要做一個像拇指姑娘那樣勇敢、堅強、善良的人，追求屬于自己的幸福。C.做人不能太驕傲，要腳踏實地地努力學習。第二部分：閱讀與欣賞(22分)七、閱讀課內(nèi)片段，完成練習。（8分）在牛肚子里旅行（節(jié)選）紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒牵呀?jīng)一動也不能動了。這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻?！”牛打了一個噴嚏，紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1.用“”畫出青頭安慰紅頭的句子。（1分）2.結(jié)合全文來看，你覺得下列哪個詞語不能用來形容青頭的特點？（）（2分）A.勇敢B.聰明C.重情D.魯莽3.從紅頭在牛肚子里的這次旅行中，我們可以感受到（）（2分）A.友誼讓這次旅行有驚無險。B.在牛肚子里旅行真有趣。4.紅頭的旅行真是驚險，請你畫出它在牛肚子里旅行的路線。（填序號）（3分）①牛嘴②第二個胃③肚子④第一個胃八、課外閱讀。(14分)“森林歌星”小麻雀森林里的小黃鶯和小麻雀是一對好朋友。有一天，森林里舉行音樂會，小黃鶯獲得了歌唱冠軍。小黃鶯出了名以后，小麻雀便經(jīng)常在大家面前自我吹噓：“小黃鶯得冠軍，全是我的功勞。因為他是我的徒弟呀！”不明真相的動物們將這一新聞傳了出去。于是小麻雀立刻身價百倍。有一天，小麻雀對小八哥說：“小黃鶯有什么了不起，他的歌還不如我唱得好呢?！毙“烁缰佬÷槿冈诖蹬?，便邀請了森林中的鳥兒一起去找小麻雀，故意央求小麻雀唱一支歌，小麻雀自知嗓子不好，就推辭說：“我今天感冒了，不能唱。”小燕子就說：“你的徒弟小黃鶯唱得那么好，你做師父的客氣什么呢？”小麻雀無可奈何，只好扯開破嗓子，嘰嘰喳喳地唱了起來。只唱了幾句，小鳥們就偷偷地笑了起來。再唱幾句，小鳥們就都飛走了。整片森林里，只留下了一只會吹牛的小麻雀。(1)從短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。(3分)刻意——()推卻——()懇求——()(2)“不明真相的動物們將這一新聞傳了出去。”句中的“這一新聞”指的是什么？在文中用“____”畫出相關(guān)的句子。(2分)(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)小八哥知道小麻雀在________________，便邀請了________________一起去找小麻雀，讓他唱一支歌。小麻雀__________________，只好扯開破嗓子，______________地唱了起來。只唱了幾句，小鳥們就偷偷地______________。再唱幾句，小鳥們就都________________。(4)這個故事告訴我們()(2分)A.小麻雀會自我吹噓。B.要實事求是，不能自我吹噓。(5)經(jīng)過這件事后，你覺得小麻雀會怎么改變自己呢？(4分)______________________________________________________________第三部分：習作表達(30分)習作。（30分）在下列幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生什么故事，并寫下來。要求：題目自擬，語句通順，字跡工整，350字左右。①鉛筆，橡皮，卷筆刀；②眼睛，耳朵，鼻子；③樹林，蟲子，小鳥；④小鳥，荷葉，蝴蝶。5500字參考答案一、1.（1）huǎnɡhuànɡ（2）dādá（3）ɡǔɡū2.離開火焰蠟燭旅行可憐流淚救命寒冷二、1.C2.D3.B4.B5.B四、1.她只好把身體縮成一團。2.小女孩走著。3.可是你說這些對我沒有什么用。4.示例：是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。當你《稻草人》的世界，你會知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑，人們有著的辛苦和悲傷。五、1.有理走遍天下無理寸步難行2．燈不撥不亮理不辯不明3．一時強弱在于力萬古勝負在于理4．ACBD六、1.拇指姑娘安徒生2.B七、1.最后一句話。2.D3.A4.③④②八、(1)故意推辭央求(2)小黃鶯得冠軍，全是我的功勞。因為他是我的徒弟呀！(3)吹牛森林中的鳥兒無可奈何嘰嘰喳喳笑了起來飛走了(4)B(5)示例：小麻雀主動向小黃鶯道歉，并請求小黃鶯教他唱歌。從此以后，小麻雀天天早早地起來練習唱歌。九、作文略。給分標準