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文檔簡介
2025年安徽省蕪湖市安徽師大附中高三期末考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖甲、乙、丙為某一動物細胞分裂后期的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.由圖示判斷該動物是雌性B.甲細胞通過分裂最終形成4個生殖細胞C.三個細胞都含有同源染色體D.丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開2.莧菜葉片細胞中除了葉綠體含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。某探究小組用適量95%酒精提取莧菜葉片中的色素,然后用層析液分離。層析結(jié)束后濾紙條上出現(xiàn)了不同的色素帶,對色素帶由上到下分析有關(guān)敘述正確的是()A.第一條色素帶對應的色素是葉黃素B.第二條色素帶對應的色素主要吸收藍紫光C.第三條色素帶對應的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素D.第四條色素帶對應的色素在層析液中溶解度最大3.研究發(fā)現(xiàn)當機體糖類物質(zhì)利用受阻或長期不能進食時,機體會動用大量脂肪分解供能,脂肪分解后會生成酮體。當人體內(nèi)的酮體濃度超過肝外組織所能利用的限度后,血液中酮體堆積,就會導致人體患酮血癥。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.酮血癥患者體內(nèi)可能胰島素分泌不足或細胞缺乏胰島素受體B.人長期不補充糖類食物,除會患酮血癥外,尿氮含量也可能會增加C.患有糖尿病的酮血癥患者的組織細胞對葡萄糖的攝取和利用率較高D.某患有酮血癥的個體出現(xiàn)頭昏、心慌和四肢無力,其可能患有低血糖病4.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是A.核糖體與新冠病毒COVID-19,一種單鏈RNA病毒)的化學成分相似B.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細胞無法形成核糖體C.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體的膜都參與了分泌蛋白的合成與運輸5.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。下列敘述正確的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表現(xiàn)出甲狀腺功能減退的癥狀C.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞表面D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值6.某研究小組進行“探究pH對過氧化氫酶的影響”實驗時,準備了pH為1.0、2.0、3.0、4.0的四種緩沖液,下列說法正確的是()A.因變量的檢測指標是氧氣釋放量的多少B.本實驗不必再設(shè)置空白對照組C.過氧化氫酶在動物肝臟細胞和紅細胞中濃度均很高D.四組實驗結(jié)果必定均不相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)感染引起的,某實驗小組為了檢測牛痘重組病毒疫苗ta-HPV對宮頸癌的預防效果,將未感染HPV的多只生理狀況相同的健康雌性小鼠隨機均分為甲、乙、丙三組,實驗過程及結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:(1)向小鼠體內(nèi)注射ta-HPV后,進入機體的ta-HPV首先被_________攝取和處理并傳給T細胞,受抗原刺激的T細胞產(chǎn)生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。(2)15天后同時向甲、乙兩組小鼠注射HPV后,甲組小鼠體內(nèi)的抗體濃度峰值大于乙組的,峰值出現(xiàn)時間也早于乙組小鼠,原因是___________________________。(3)實驗小組將已免疫甲組小鼠的血漿注射到丙組小鼠體內(nèi)后再注射HPV,培養(yǎng)30天后小鼠未被檢測到患宮頸癌,其原因是___________________________。(4)給小鼠注射HPV會誘發(fā)小鼠患宮頸癌等惡性腫瘤,主要是機體免疫系統(tǒng)的_________功能下降甚至喪失導致的。8.(10分)最先是在一玉米田堆放的有機肥中檢測到放射性,施肥后在玉米體內(nèi)檢測到了放射性,隨后在田間小動物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內(nèi)檢測到放射性情況如下圖所示。請回答:(1)若放射性來自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機肥中的放射性物質(zhì)進入玉米體內(nèi)的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_______。(2)圖中甲代表的動物是________,它屬于第_______個營養(yǎng)級。丙代表的動物體內(nèi)最遲才出現(xiàn)放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內(nèi)的放射性強度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。9.(10分)某同學進行“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動,在適宜條件下,對黑藻進行遮光處理(完仝黑暗),測得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時間變化趨勢如圖1所示(吸收或釋放CO2速率指單位時間單位葉面積吸收或釋放CO2的量),其葉肉細胞內(nèi)部分代謝途徑如圖2所示,請回答以下問題(1)CO2_____________(填“氧化”或¨還原”)為糖的一系列反應稱為卡爾文循環(huán)。影響該反應的因素除外部條件如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如____________(寫出兩個)。(2)遮光處理后,短期內(nèi)葉肉細胞中RuBP的含量會____________,完全黑暗后黑藻并沒有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。(3)黑暗環(huán)境中葉綠體輸出的三碳糖來自于____________,輸出的三碳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在氧氣充足的條件下,在_______________(填場所)中被徹底氧化分解成CO2。(4)該同學欲進一步探究遮光對黑藻葉綠素含量的影響,操作如下:a.取等量遮光不同時間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b.光電比色法定量,以____________作為對照溶液,分別在652nm、663nm和645nm處測定葉綠體色素提取液的____________;c.計算。10.(10分)某醫(yī)學工作者欲利用乳腺生物反應器(轉(zhuǎn)基因動物)生產(chǎn)藥用蛋白X。請回答問題:(1)培育轉(zhuǎn)基因動物時,須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達載體,然后導入受體細胞,選擇的受體細胞是___________,導入的方法是_______________。(2)基因表達載體中標記基因的作用是_______________________________________,若檢測到受體細胞中標記基因控制的性狀,______(填“能”或“不能”)確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達的方法是________________。(3)導入藥用蛋白X基因的受體細胞經(jīng)培養(yǎng)后形成早期胚胎,通過____________過程形成轉(zhuǎn)基因動物,若欲培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動物,可通過_____________技術(shù)。11.(15分)雌性家鼠的體細胞中有兩條X染色體,但只有一條X染色體上的基因可以表達,另一條則因嚴重固縮而失活,在同一個體的體細胞中,X染色體的表達或失活是隨機的。家鼠的鼠色與淺色分別由X染色體上的B、b基因控制,現(xiàn)有兩只染色體正常的鼠的雜交實驗,結(jié)果如下表:性別雌雄P鼠色淺色F1鼠色淺色相同鼠色F2鼠色:鼠色淺色相間=1:1鼠色:淺色=1:1請回答下列問題:(1)失活的X染色體上的基因由于不能正常進行__________過程而無法表達。(2)F1中的雌鼠的基因型為__________,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是____________________。(3)若親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是________。(4)一對尾部正常的鼠交配,產(chǎn)下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。有人認為,該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果(控制尾型的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上對等位基因中的一個基因)。假設(shè)這只雄鼠能正常生長、發(fā)育和繁殖,且后代可成活。請設(shè)計一雜交方案來驗證該說法是否正確(寫出實驗思路,相應的結(jié)果及結(jié)論)。_________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
據(jù)圖分析,圖示甲細胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且其細胞質(zhì)不均等分裂,說明該細胞為初級卵母細胞,該動物是雌性的;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期;丙細胞同一極的染色體為3條(奇數(shù)),而體細胞中染色體數(shù)目為4條,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,則該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其細胞質(zhì)均等分裂,因此該細胞為第一極體,又因為該細胞中有一條染色體出現(xiàn)了同源染色體,說明該對同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有分開并都進入了第一極體?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,該動物是雌性的,A正確;B、甲細胞為初級卵母細胞,其通過分裂最終形成1個生殖細胞,B錯誤;C、根據(jù)以上分析已知,三個細胞中都有同源染色體,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開,D正確。故選B。2、B【解析】
液泡中含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素,用90%的乙醇提取莧菜葉片中的色素時,只能提取到葉綠體中的色素,用層析液分離時,可以得到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?!驹斀狻恳号葜泻腥苡谒蝗苡谟袡C溶劑的花青素,用95%的酒精提取莧菜葉片中的色素時,只能提取到葉綠體中的色素,用層析液分離時,可以得到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。第一條色素帶對應的色素是胡蘿卜素,A錯誤;第二條色素帶對應的色素是葉黃素,主要吸收藍紫光,B正確:第三條色素帶對應的色素是葉綠素a,C錯誤;色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越高,色素隨著層析液擴散的速度越快,所以第四條色素帶對應的色素在層析液中溶解度最小,D錯誤。故選B。本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗,意在考查考生的識記能力和遷移應用能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。3、C【解析】
由題干可知,脂肪分解生成酮體。酮體的濃度超過一定限度,會導致機體患酮血癥。脂肪過多分解的原因主要由兩種:一種是糖尿病患者,另一種是長時間不補充糖類食物,導致肌肉以脂肪為呼吸底物。【詳解】多數(shù)患有酮血癥的患者都患有糖尿病,糖尿病產(chǎn)生的原因是體內(nèi)胰島素分泌不足或細胞缺乏胰島素受體,A正確;當機體長期不補充糖類食物時,機體會以脂肪和蛋白質(zhì)為底物進行氧化分解供能,故該機體除患酮血癥外,尿氮含量還可能會增加,B正確;含有糖尿病的酮血癥患者,組織細胞對葡萄糖的攝取、利用效率低,從而導致血糖濃度高,C錯誤;某患有酮血癥的個體出現(xiàn)頭暈心慌和四肢無力,可能是因為長時間不補充糖類物質(zhì)而導致低血糖,D正確;因此,本題答案選C。解答本題的關(guān)鍵是看清題干中相關(guān)信息“研究發(fā)現(xiàn)當機體糖類物質(zhì)利用受阻或長期不能進食時,機體會動用大量脂肪分解供能,脂肪分解后會生成酮體”,再根據(jù)題意作答。4、A【解析】
1、原核細胞的核糖體形成與核仁無關(guān);2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成;3、光合作用的光反應階段的特征是在光驅(qū)動下水分子氧化釋放的電子通過類似于線粒體呼吸電子傳遞鏈那樣的電子傳遞系統(tǒng)傳遞給NADP+,使它還原為NADPH。電子傳遞的另一結(jié)果是基質(zhì)中質(zhì)子被泵送到類囊體腔中,形成的跨膜質(zhì)子梯度驅(qū)動ADP磷酸化生成ATP。4、有氧呼吸的第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩階段脫下的共24個[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個O2結(jié)合成水;在此過程中釋放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量?!驹斀狻緼、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,新冠病毒也是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,A正確;B、原核細胞沒有核仁,也能形成核糖體,B錯誤;C、在線粒體水的生成過程中生成了ATP,但是沒有[H]產(chǎn)生,C錯誤;D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體都參與了分泌蛋白的合成與運輸,但核糖體無膜,D錯誤;故選A。結(jié)合核糖體的結(jié)構(gòu)、光合作用的光反應階段及有氧呼吸第三階段分析選項。5、D【解析】
毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體具有和促甲狀腺激素相類似的生理作用,可以與促甲狀腺激素競爭性地與促甲狀腺激素的受體結(jié)合,并促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,時患者的甲狀腺激素高于正常人?!驹斀狻緼、患者耗氧水平高于正常人,A錯誤;B、患者表現(xiàn)甲狀腺功能亢進的癥狀,B錯誤;C、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細胞表面,C錯誤;D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確。故選D。本題主要考查甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié),意在強化學生對甲狀腺激素分泌的相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等。6、B【解析】
影響酶作用的因素很多,pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用,酶通常在一定pH范圍內(nèi)才起作用,而且在某一pH值下作用最強。【詳解】A、因變量的檢測指標是氣泡的釋放量,A錯誤;B、本實驗可以通過實驗組之間的相互對照來得出結(jié)論,不必再設(shè)置空白對照組,B正確;C、過氧化氫酶在動物肝臟細胞和血細胞中濃度都不高,因為酶具有微量高效的特點,C錯誤;D、由pH對酶活性的影響曲線可知:在不同的pH下酶活性可能相同,故四組實驗結(jié)果可能出現(xiàn)兩兩相同的現(xiàn)象,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、吞噬細胞促進B細胞增殖、分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞甲組小鼠初次免疫后機體產(chǎn)生了記憶細胞,二次免疫會導致記憶細胞快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細胞,以合成大量抗體已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體監(jiān)控和清除【解析】
據(jù)圖分析,給甲組健康小鼠注射ta-HPV,甲組小鼠的體內(nèi)可產(chǎn)生一定量的抗HPV的抗體和少量的記憶細胞,當HPV再次進入甲組小鼠體內(nèi),這些抗體和少量的記憶細胞最終會產(chǎn)生更強的特異性免疫反應,及時將HPV清除,甲組小鼠能正常生活;乙組小鼠注射HPV,體內(nèi)沒有足夠的抗體,小鼠全部死亡?!驹斀狻浚?)進入機體的ta-HPV首先被巨噬細胞攝取處理并傳給T細胞;T細胞產(chǎn)生的淋巴因子具有促進B細胞增殖、分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞的作用;(2)甲組小鼠提前注射了ta-HPV,經(jīng)過初次免疫后已經(jīng)產(chǎn)生了記憶細胞,15天后再次注射HPV,甲組小鼠體內(nèi)進行二次免疫,使記憶細胞快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細胞以產(chǎn)生抗體,故甲組小鼠體內(nèi)抗體峰值濃度大于乙組小鼠,峰值出現(xiàn)時間也早于乙組小鼠;(3)已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體,故丙組小鼠注射甲組小鼠血漿后再注射HPV不會患宮頸癌;(4)惡性腫瘤在生物體內(nèi)無限增殖,是由于機體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降甚至喪失導致的。本題考查學生機體二次免疫的相關(guān)知識。要求學生理解和區(qū)別一次免疫與二次免疫的流程和異同點。本題中需要注意的是,甲組小鼠與丙組小鼠屬于不同的免疫方式,甲組小鼠是接種ta-HPV疫苗,屬于主動免疫,丙組小鼠注射免疫后的甲組小鼠血漿,屬于注射抗體,為被動免疫。8、32P有機肥(→分解者)→無機鹽→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是螞蟻/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸體后才出現(xiàn)放射性(含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后)排出體外【解析】
分解者是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動植物的遺體分解的微生物。分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解有機物。分解者將死亡的有機體分解為簡單的無機物并釋放出能量,其中無機物能被植物再利用而保持生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)【詳解】(1)由于15N沒有放射性,所以若放射性來自某一種元素,只可能是32P。該有機肥經(jīng)過微生物的分解作用變成無機物被玉米通過主動運輸方式吸收,據(jù)此可知該有機肥中的放射性物質(zhì)進入玉米體內(nèi)的具體途徑是有機肥(→分解者)→無機鹽→玉米。根據(jù)題意可知題中的一條食物鏈為玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根據(jù)題中動物的食物關(guān)系可知,圖中甲代表的動物是狼蛛,乙代表的動物是玉米螟,甲屬于第三營養(yǎng)級生物。丙代表的動物體內(nèi)出現(xiàn)放射性最遲,故可知丙代表的動物應該是分解者,即為題目中的螞蟻,因為分解者體內(nèi)的放射性來自于動物的排泄物和尸體,而且是排泄物和尸體被利用后才能在分解者體內(nèi)出現(xiàn),故分解者體內(nèi)出現(xiàn)放射性最晚。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內(nèi)的放射性強度都很快降低的是由于動物體內(nèi)的含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后排出體外導致的。熟知分解者的作用以及有機物被動物攝入后在體內(nèi)的流向是解答本題的關(guān)鍵!辨圖能力是本題重要考查的能力之一。9、還原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等減小在有光照期間積累了一定量ATP和NADPH,可使碳反應持續(xù)一段時間淀粉水解細胞溶膠和線粒體95%乙醇吸光值(吸光度或光密度值或OD)【解析】
分析題圖可知,圖1中在完全黑暗的條件下初始時CO2吸收速率大于零且能維持穩(wěn)定,此時仍可進行光合作用,此后隨黑暗時間延長,CO2吸收速率逐漸降低,最終轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛲忉尫臗O2,此時進行呼吸作用;圖2為碳反應過程?!驹斀狻浚?)CO2還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循環(huán);影響碳反應的因素有外部條件,如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。(2)遮光處理后,光反應停止,ATP和NADPH含量減少,三碳酸還原減少,短時間內(nèi)RuBP含量減少;圖1結(jié)果表明,遮光處理后,黑藻并沒有立即停止吸收C02,原因是在有光照期間積累了一定量的ATP和NADPH,可使碳反應持續(xù)一段時間。(3)黑暗環(huán)境中,黑藻停止進行光合作用,葉綠體輸出的三碳糖來自于積累的淀粉的水解;在氧氣充足情況下細胞進行需氧呼吸,葡萄糖在細胞溶膠和線粒體中徹底氧化分解成C02。(4)測定葉綠素含量可用光電比色法定量,根據(jù)色素提取液對可見光譜的吸收,利用分光光度計在某一特定波長測定其吸光度,即可用公式計算出提取液中各色素的含量;色素用95%乙醇提取,所以需要用95%乙醇溶液作為空白對照。解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關(guān)系,并能提煉題圖信息分析作答。10、乳腺蛋白基因受精卵(胚胎干細胞)顯微注射法檢測載體是否進入受體細胞,同時篩選載體進入的受體細胞不能抗原抗體雜交法胚胎移植胚胎分割(移植)【解析】
本題考查基因工程、胚胎工程等內(nèi)容?;虮磉_載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育?!驹斀狻浚?)培育轉(zhuǎn)基因動物時,須將藥用蛋白X基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達載體,通過顯微注射的方法,導入受精卵(胚胎干細胞)。(2)基因表達載體中,標記基因用于檢測載體是否進入受體細胞,同時篩選載體進入的受體細胞,若檢測到標記基因控制的性狀,可能是普通載體導入受體細胞,不能確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達,應選擇抗原抗體雜交法。(3)轉(zhuǎn)基因動物的早期胚胎形成后,需通過胚胎移植在受體內(nèi)發(fā)育為轉(zhuǎn)基因動物。胚胎分割(移植)可培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動物。基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的
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