第2節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)

第三章第2節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)一、選擇題1．下列植物的行為屬于向光性的是（）A．莖的背地生長(zhǎng) B．捕蠅草捕蠅C．窗口植物向窗外生長(zhǎng) D．含羞草收縮葉子【答案】C【解析】A、植物的莖葉總是背地向上生長(zhǎng)屬于向性運(yùn)動(dòng)，A不符合題意；B、捕蠅草會(huì)將落入的昆蟲(chóng)吃掉是植物體受到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性，B不符合題意；C、生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，能夠趨利避害。窗口植物向窗外生長(zhǎng)、體現(xiàn)了植物的向光性，C符合題意；D、手摸含羞草的葉子，葉子會(huì)合攏，是含羞草的葉子對(duì)手摸的刺激作出的反應(yīng)，這屬于生物的應(yīng)激性，D不符合題意。故選C。2．醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開(kāi)始向低齡化發(fā)展，青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是（）A．甲狀腺激素分泌過(guò)多B．甲狀腺激素分泌不足C．胰島素分泌過(guò)多D．胰島素分泌不足【答案】D【解析】人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病。故選D。3．小華的哥哥反應(yīng)遲鈍，智力低下，身體長(zhǎng)不高，醫(yī)生確診為呆小癥。導(dǎo)致這種疾病的原因是他幼年時(shí)期（）A．生長(zhǎng)激素分泌不足B．生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多C．甲狀腺激素分泌不足D．甲狀腺激素分泌過(guò)多【答案】C【解析】A、幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，則生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。A不正確；B、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，則會(huì)患巨人癥；如果成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)引起肢端肥大癥。B不正確；C、幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥，C正確；D、甲狀腺激素分泌過(guò)多就會(huì)患甲亢，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘等。D不正確。4．圖甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)部分器官示意圖，圖乙中左側(cè)男性是激素分泌異常患者，右側(cè)是正常男性?；颊叩牟∫蚴牵ǎ〢．①分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)少 B．③分泌的甲狀腺激素過(guò)少C．②分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)少 D．④分泌的甲狀腺激素過(guò)少【答案】A【解析】垂體能分泌生長(zhǎng)激素，促進(jìn)人身體的生長(zhǎng)發(fā)育，當(dāng)生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀。幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)得侏儒癥，幼年時(shí)期分泌過(guò)多會(huì)得巨人癥，成年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥。圖乙左側(cè)的男性為侏儒癥，原因是圖甲中①垂體幼年時(shí)期分泌過(guò)少所致，故A符合題意。故選A。5．人類有很多的疾病，如①甲亢；②糖尿病；③巨人癥；④呆小癥；⑤侏儒癥等，在這些疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的組合是（）A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③④ D．①②③【答案】A【解析】①甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多導(dǎo)致；②糖尿病是胰島素分泌不足導(dǎo)致的；③巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的；④呆小癥是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的；⑤侏儒癥是生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的。故選A。6．近些年來(lái)，隨著飲食和生活方式的改變，我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì)，并開(kāi)始向低齡化發(fā)展，下列哪項(xiàng)與發(fā)生糖尿病有關(guān)（）A．胰島素分泌過(guò)多 B．胰島素分泌不足C．甲狀腺激素分泌不足 D．甲狀腺激素分泌過(guò)多【答案】B【解析】人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病。故選B。7．概念圖可以有助于我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和掌握。例如：圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”，下列概念間的關(guān)系符合圖3所示的是（）XYZA脊髓腦神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)B蒸餾結(jié)晶沉淀C生長(zhǎng)激素胰島素激素D飽和溶液不飽和溶液濃溶液A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、神經(jīng)系統(tǒng)包括周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦神經(jīng)，故錯(cuò)誤；B、結(jié)晶、蒸餾和沉淀都是分離化合物的方法，屬于并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)激素和胰島素都屬于激素，生長(zhǎng)激素和胰島素屬于并列關(guān)系，故正確；D、飽和溶液是指在一定溫度下、一定量溶劑里，不能再溶解某種物質(zhì)的溶液，不飽和溶液是指在一定溫度下、一定量溶劑里，能再溶解某種物質(zhì)的溶液，濃溶液是指溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液，濃溶液可能為飽和溶液也可能為不飽和溶液，則飽和溶液與不飽和溶液是并列關(guān)系，與濃溶液之間沒(méi)有必然的關(guān)系，故錯(cuò)誤。故選C。8．如圖所示是人體幾種激素的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．幼年時(shí)①圖分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)少，可能會(huì)患上侏儒癥B．②分泌的激素在血液中含量很多，能調(diào)節(jié)人體血糖含量C．③分泌的激素通過(guò)導(dǎo)管滴入血液，并被輸送到全身各處D．④分泌的激素能夠加快心跳的節(jié)奏，擴(kuò)張通往肌肉的血管【答案】A【解析】A．幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，生長(zhǎng)激素是由①垂體分泌的，A正確。B．胰島素能調(diào)節(jié)人體血糖含量，它是由④胰島分泌的；②甲狀腺分泌的是甲狀腺素，B錯(cuò)誤。C．③腎上腺屬于內(nèi)分泌腺，分泌的激素直接進(jìn)入血液，通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處，C錯(cuò)誤。D．③腎上腺分泌腎上腺素能夠加快心跳的節(jié)奏，擴(kuò)張通往肌肉的血管；④胰島分泌胰島素，調(diào)節(jié)糖的代謝，D錯(cuò)誤。故選A。二、探究題9．甲狀腺激素是一種重要的動(dòng)物激素，對(duì)動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育具有重要意義。（1）現(xiàn)以某品種小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象研究甲狀腺激素的功能，研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。①將若干健康同齡成年小鼠隨機(jī)分成數(shù)量相同的甲、乙兩組。②待實(shí)驗(yàn)鼠安靜后，測(cè)實(shí)驗(yàn)鼠體長(zhǎng)，計(jì)算平均值。③實(shí)驗(yàn)處理：甲組每天注射甲狀腺激素制劑，乙組每天注射等量生理鹽水。④在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)定甲、乙兩組每只實(shí)驗(yàn)鼠的體長(zhǎng)，并分別計(jì)算兩組實(shí)驗(yàn)鼠的體長(zhǎng)平均值。⑤分析實(shí)驗(yàn)前后體長(zhǎng)數(shù)據(jù)，計(jì)算各組平均體長(zhǎng)的增加量，進(jìn)而得出結(jié)論。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：a.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，他們研究的問(wèn)題是___________。b.糾正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)錯(cuò)誤：___________。（2）協(xié)同作用是指多種物質(zhì)同時(shí)作用于生物體所產(chǎn)生的作用超過(guò)各自單獨(dú)作用的總和。若要探究甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)是否具有協(xié)同作用，在上述已糾正的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，還需要補(bǔ)充兩組實(shí)驗(yàn)：丙組每天注射生長(zhǎng)激素，丁組________?！敬鸢浮考谞钕偌に貙?duì)小鼠的生長(zhǎng)是否有促進(jìn)作用用幼年小鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素【解析】（1）a.甲組每天注射甲狀腺激素制劑，乙組每天注射等量生理鹽水；這樣甲與乙形成以甲狀腺激素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究甲狀腺激素對(duì)小鼠的生長(zhǎng)是否有促進(jìn)作用？b.因?yàn)槌赡晷∈篌w長(zhǎng)基本不生長(zhǎng)，所以應(yīng)該用幼年小鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。（2）若要探究甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素對(duì)小鼠生長(zhǎng)是否具有協(xié)同作用，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：甲組每天注射甲狀腺激素制劑，乙組每天注射等量生理鹽水，丙組每天注射等量生長(zhǎng)激素，丁組每天注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素。10．為研究一定濃度的花生根莖水煮液（簡(jiǎn)稱水煮液）對(duì)糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。①選取大小一致、正常狀態(tài)的小鼠30只，隨機(jī)平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組。②如圖1，向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島，其目的是為了減少________分泌，制造患糖尿病的小鼠。③向Ⅲ組注射適量用生理鹽水配制的花生根莖水煮液，Ⅱ組“？”處應(yīng)注射等量的________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，由此推測(cè)，一定濃度的花生根莖水煮液對(duì)患糖尿病小鼠的降糖效果是________。A．無(wú)任何降糖作用B．具有降糖作用，但無(wú)法降至正常水平C．能夠使血糖降低至正常水平【答案】胰島素生理鹽水B【解析】②在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)；如圖1，向I組小鼠注射生理鹽水，向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島，其目的是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，制造患糖尿病的小鼠。③向Ⅲ組注射適量用生理鹽水配制的花生根莖水煮液，Ⅱ組注射等量生理鹽水，形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是有無(wú)水煮液。④根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知：I組的血糖含量是9、II組的血糖含量是13、III組的血糖含量是10；所以Ⅲ組血糖含量高于Ⅰ組，低于Ⅱ組。由此推測(cè)，一定濃度的花生根莖水煮液對(duì)糖尿病小鼠的降糖效果是具有降糖作用，但無(wú)法降至正常水平，故B正確。11．分析以下實(shí)驗(yàn)，回答后面的問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)一：切除狗的胰腺，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。實(shí)驗(yàn)二：將正常狗的胰管結(jié)扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮了，只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞—胰島活著，這時(shí)，狗的尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖。實(shí)驗(yàn)三：將胰島細(xì)胞提取液注射進(jìn)切除了胰腺的狗的血液內(nèi)，其糖尿病癥狀得到了緩解。實(shí)驗(yàn)四：將胰島細(xì)胞提取液飼喂切除了胰腺的狗，其糖尿病癥狀沒(méi)有得到緩解。（1）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行對(duì)照，變量為_(kāi)_____。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象，推測(cè)可知：______。（3）從實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象中可獲取什么有用信息？______。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）【答案】胰島胰島跟調(diào)節(jié)動(dòng)物體內(nèi)糖的吸收和利用有關(guān)系胰島細(xì)胞提取液注射可治療糖尿病（或胰島素治療疾病只能注射不能口服）【解析】（1）實(shí)驗(yàn)一切除了胰腺，實(shí)驗(yàn)二結(jié)扎了胰腺（胰島仍存活），這樣實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行對(duì)照，變量為胰島。（2）分析實(shí)驗(yàn)一、二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：胰島跟調(diào)節(jié)動(dòng)物體內(nèi)糖的吸收和利用有關(guān)系。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)三可知，胰島細(xì)胞提取液注射進(jìn)切除了胰腺的狗的血液內(nèi)，其糖尿病癥狀得到了緩解，說(shuō)明胰島細(xì)胞提取液注射可治療糖尿病。實(shí)驗(yàn)四可知，胰島素是一種蛋白質(zhì)激素，胰島細(xì)胞提取液飼喂切除了胰腺的狗會(huì)被狗體內(nèi)的消化液中的蛋白酶分解為氨基酸而失去藥效，因此用胰島素治療疾病只能注射不能口服。12．水稻新品種——“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無(wú)異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來(lái)了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，某科技小組設(shè)計(jì)了如下探究方案：步驟甲鼠乙鼠a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只b飼喂“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米c重復(fù)b步驟幾天后，測(cè)量?jī)墒蟮难呛浚?）上述方案中，起對(duì)照作用的大鼠是______。（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含其低于乙鼠，你可以初步得出結(jié)論：______。（3）為避免偶然性，應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求______值。（4）糖尿病的治療措施通常注射______。長(zhǎng)期攝取過(guò)多能源物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是______。【答案】乙鼠“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能平均注射胰島素糖類【解析】（1）為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，科技小組設(shè)計(jì)了上述方案，實(shí)驗(yàn)變量是“優(yōu)糖米”，因此，飼喂“優(yōu)糖米”的家鼠是實(shí)驗(yàn)組，起對(duì)照作用的大鼠是乙鼠。（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出結(jié)論：“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能。（3）為避免偶然性，應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求平均值。（4）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，對(duì)患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來(lái)治療。糖類是食物中最主要的供能物質(zhì)。長(zhǎng)期攝取過(guò)多能量會(huì)導(dǎo)致肥胖。

13．為探究甲狀腺激素對(duì)小鼠的新陳代謝是否有影響。小徐設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，裝置放在適宜的恒溫環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)足以維持實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小鼠的生命（瓶口密封，忽略水蒸氣變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）。實(shí)驗(yàn)方案如下：步驟實(shí)驗(yàn)組A實(shí)驗(yàn)組B1性別、日齡、大小相同的健康小鼠各一只2飼喂適量甲狀腺制劑不飼喂甲狀腺制劑3飼喂等量且適量的飼料一段時(shí)間4將兩組小鼠分別放入兩個(gè)如圖所示裝置中，待小鼠安靜后塞緊膠塞，一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴移動(dòng)情況（1）該實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)方法有___________。（2）為避免瓶中原有的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，該實(shí)驗(yàn)的空白對(duì)照組可以設(shè)計(jì)為：取如圖所示裝置標(biāo)為C，____________，放在相同環(huán)境中，相同時(shí)間后記錄裝置C中液滴移動(dòng)情況。（3）若甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________。（4）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，如何對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)？___________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）?！敬鸢浮靠刂谱兞糠?，轉(zhuǎn)換法等（寫(xiě)出一條即給分）不放入小鼠A組紅色液滴向左移動(dòng)刻度大于B組裝置放在溫度略低的環(huán)境中，刻度管越細(xì)，換更大的裝置，小鼠的數(shù)量增加等【解析】（1）科學(xué)實(shí)驗(yàn)用到的方法比較多，該實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)方法有控制變量法，轉(zhuǎn)換法等。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，具有變量的唯一性。為避免瓶中原有的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，該實(shí)驗(yàn)的空白對(duì)照組可以設(shè)計(jì)為：取如圖所示裝置標(biāo)為C，不放入小鼠，放在相同環(huán)境中，相同時(shí)間后記錄裝置C中液滴移動(dòng)情況。（3）若甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，A組小鼠的新陳代謝更快，消耗更多的氧氣，因此，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組紅色液滴向左移動(dòng)刻度大于B組。（4）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該將裝置放在溫度略低的環(huán)境中，刻度管越細(xì)，換更大的裝置，小鼠的數(shù)量增加等。三、填空題14．植物能對(duì)環(huán)境中各種不同的刺激作出反應(yīng)，常見(jiàn)的有向光性、向水性、_________、向化性、向觸性、向熱性等。輕碰含羞草的項(xiàng)部或羽狀小葉，它的葉就下垂，這是因?yàn)楹卟菥哂衉________性；植物的根總是向下生長(zhǎng)，是因?yàn)橹参锏母哂衉________性?！敬鸢浮?1)向地性(2)向觸(3)向地【解析】植物的感應(yīng)性有向光性，向地性，向水性，向化性，向觸性，向熱性等。應(yīng)激性是生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)。生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，觸碰含羞草的葉片，其葉片會(huì)迅速合攏，這是含羞草具有生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)特征。叫向觸性。植物的莖葉總是背地向上生長(zhǎng)屬于向地性。15．胰島素(成分是蛋白質(zhì))的發(fā)現(xiàn)和提取，凝聚了許多科學(xué)家的心血。(1)1869年，朗格漢斯發(fā)現(xiàn)：胰腺分成兩部分，除了分泌胰液的部分外，胰腺中還有能分泌胰島素的胰島細(xì)胞。胰島細(xì)胞是由于細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和______形成的。(2)因?yàn)橐葝u素會(huì)在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很難從胰腺中提取胰島素。1920年，班廷提出了一個(gè)巧妙的想法：如果將狗的胰管結(jié)扎，一段時(shí)間后，狗的胰腺就會(huì)萎縮，胰腺中不再產(chǎn)生胰液，再設(shè)法從未萎縮的胰島中分離出胰島素，班