山東省泰安市東平縣實驗中學2024-2025學年七年級上學期第一次質(zhì)量檢測語文試題

第第頁初二年級第一次作業(yè)質(zhì)量檢測語文試題試題（卷一共150分）一．日積月累（18分，每小題3分）1.下列選項中加點字的注音全部正確的一項是（）A.著落（zhuó） 健壯（zhuàng） 肌膚（jī） 沉寂（chéng）B.靜謐（mì） 棱鏡（léng） 吝嗇（lìng） 徘徊（huí）C.蒞臨（lì） 抖擻（sǒu） 絮叨（xù） 菜畦（qí）D.粗獷（kuàng） 嬌媚（mèi） 干澀（sè） 高邈（miǎo）2.下列各句中，加點詞正確的一項是（）A.還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著蒞的。B.花朵怒放著，樹葉鼓著槳汁，數(shù)不清的雜草，爭先恐后地成長。C.媽媽常常肝疼得整宿整宿翻來復去地睡不了覺。D.看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。3.下列句子中畫橫線詞語運用有誤的一項是（）A.淅淅瀝瀝的秋雨，帶著幾分靈動，飽含萬種情感，心懷無盡的纏綿，從天空飄落。B.夜幕降臨，璀璨的光環(huán)境與建筑整體完美融合，花枝招展的。C.梨花一朵緊挨著一朵爬滿了枝頭，爭先恐后地展開艷麗的花朵自我欣賞。D.這位同志說話咄咄逼人，那氣勢可真讓人受不了啊4.下列各句沒有語病的一項是（）A.能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。B.春天的東平是一個花兒姹紫嫣紅、游客如織的好地方。C.同學們寫作文，一定要有真情實感，切忌不要胡編亂造。D.當小草偷偷地從土里鉆出來時，令小朋友在草地上快樂地踢球、賽跑、捉迷藏。5.下面句子中標點符號使用錯誤的一項是（）A.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。B.“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。C.天空是暗的，但雨卻閃著光，田野是靜的，但雨在傾訴著。D.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，他們?nèi)察o不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和?！?.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.朱自清（1898-1948），字佩弦，江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。B.馬致遠，元朝著名戲曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天凈沙·秋思》，被譽為“秋思之祖”。C.老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。主要作品有長篇小說《駱駝祥子》，話劇《茶館》《四世同堂》《龍須溝》。D.曹操，字孟德，東漢時著名政治家、軍事家、詩人。代表作品有《蒿里行》《觀滄?！返?，《觀滄海》寫于建安十二年，曹操東征烏桓大勝而歸的路上。二．古詩文閱讀（30分）（一）閱讀下面文言文，回答7-10題。（13分）【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（選自《世說新語》）【乙】梁國楊氏子九歲，甚聰惠⑴?？拙舰圃劉瞧涓福覆辉?，乃呼兒出。為⑷設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯暣鹪唬骸拔绰劉煽兹甘欠蜃蛹仪?。”（本文選自《世說新語言語》）注釋：（1）惠：惠同“慧（2）孔君平：孔坦，字君平。（3）詣:拜訪（4）為：這里讀四聲，向，為其之意。（5）聞：聽說7.加點詞意義不同的一項是（）（3分）A、乃呼兒出去后乃至B、待君久不至此是君家果C、下車引之雖與之俱學8.翻譯下面句子（4分）（1）待君久不至，已去。(2)友人慚，下車引之。乙文中為何孔君平說“此是君家果”？試分析理由。（3分）試分析“楊氏子”和“陳元方”有著怎樣的共同點，并說明理由。（3分）詩歌閱讀（7分）閱讀下面的古詩，完成14~15題。田園樂王維桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。【注】①宿雨:夜雨,昨夜下的雨。宿,夜晚。②山客:隱居山莊的人。11.下面關(guān)于這首詩的分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3分)A.這是一首寫景抒情詩,體現(xiàn)了詩人親近自然的樂趣。B.“桃紅”“柳綠”“花落”“鶯啼”,詩人抓住了春天的特征,勾畫了一幅美麗的田園風光圖。C.詩歌一、二句描繪了春天夜雨過后清晨美麗的景象。D.詩歌最后一句,以鶯啼聲襯托“山客”居住環(huán)境的嘈雜與內(nèi)心的不安。12.展開聯(lián)想和想象,描繪“桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙”的畫面。(4分)（三）默寫填空（10分）13.將下列詩文補充完整。(每空1分)，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(2)但愿人長久，。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3),月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)(4)“____________________”，不錯的，像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)(5)曹操的《觀滄?！分小埃眱删涿鑼懘蠛２憠验?、山島聳立的樣子。(6)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是，。(7)馬致遠在《天凈沙·秋思》中用“，”兩句表達了對家鄉(xiāng)的思念。三．名著閱讀（7分）語段一:我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他(遠房的叔祖)是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。語段二:我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔心著，一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟,背不出,就不準去看會?！彼f完,便站起來，走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著，而且要背出來。14.語段二選自《朝花夕拾》中的一文，講的是的事情。(4分)15.童年的小魯迅是一個怎樣的孩子?請結(jié)合語段中的相關(guān)內(nèi)容進行分析。(3分)四．綜合性學習(19分)活動一：班級舉行“四季更迭,美妙無窮”的語文活動。16.同學們學完《濟南的冬天》后,想擬兩副對聯(lián)來表現(xiàn)文中美景。請你根據(jù)文章內(nèi)容，從下面選項中選取合適的句子填入橫線上。(填序號)(2分)對聯(lián)一：有山有水美如畫。對聯(lián)二:白雪山尖白，。A.暖風暖陽恰似春 B.無風無寒暖似春 C.綠萍水中綠 D.綠萍映水綠 17.在“四季詩朗誦”環(huán)節(jié)，小美寫了一段開場白,請你仿照畫線句子續(xù)寫。(4分)四季之美，美不勝收。我們喜愛春天，愛她的桃紅柳綠,鳥語花香;我們喜愛夏天,愛她的， ;我們喜愛秋天,愛她的天高云淡,金風送爽;我們喜愛冬天，愛她的， 。春天的生機,春花的開謝,萬物的萌發(fā),總是引人詩意勃發(fā),請你寫出連續(xù)的兩句描寫春天的古詩詞。（2分），?；顒佣喊嗉夐_展感恩母愛綜合性學習活動，請你積極參與下列活動。19.母愛是純潔的,總在你遇到風雨時悄然而至,給你慰藉和力量。班級舉行“感恩母愛主題班會,請你仿照示例為班級設計一個活動，并概述活動的內(nèi)容。(4分)活動名稱活動內(nèi)容介紹示例母愛贊歌朗誦贊美母愛的詩歌活動一①②20.班級舉行“贊美母愛”句子仿寫大賽,邀請你參加,請你仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句,使之構(gòu)成排比。(4分)母愛是什么?母愛是一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向;，。母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時給我們帶來溫暖。21.依次填入下面語段橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）我眼中的母愛卻是多姿多彩的。母親時而像春天的天空，；母親時而像悠遠的森林，；母親時而像險峻的高山，；母親時而像驚險的電影，。①她的愛如同冒險一樣深不可測②她的愛如同畫面一樣千變?nèi)f化③她的愛如同春雨一般滋潤溫柔④她的愛如同瀑布一般浩瀚澎湃A.①③②④ B.③①④② C.②①③④ D.④①③②五．現(xiàn)代文閱讀(16分)春風過處王畔政①沒有一種風比春風更令人胸醉。雖看不見,卻無處不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村莊,她都用溫柔的手撫摸過。春風過處,萬物葳蕤，生機勃勃。②北方四季涇渭分明，季節(jié)的風吹向大地，讓人感受到時令的變遷、植物的榮枯。每當春風到來時，整個大地總會為之一振，蘇醒,返青,拔節(jié)，生長。③春風是一寸一寸地來到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點一點著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園。④燕子每到春天便會跟隨春風按時返回村莊，尋找它曾經(jīng)的家園。它們打掃干凈親手營造的果房，白天在野外覓食,傍晚在村街上游戲。春風中，家雀在墻頭嬉鬧，鵓鴣鳥在屋脊上追逐，斑鳩在柳樹枝頭上下翻飛,上百只灰喜鵲在楊樹、梧桐樹的枝丫上安營扎寨,遠遠望去,一個個喜鵲的家在春風中搖曳。⑤麥田脫去葉片上的灰白,伸展開蜷縮的腰肢,將深綠色在田野里鋪展。紫葉李花團錦簇,紅玉蘭含苞待放,連翹燦爛,碧桃俏麗,紫荊花爭艷……村莊的冊頁里,赤橙黃綠青藍紫，一股腦兒展示。⑥流水潺潺,小河是系在村莊胸前的綢帶,更是大地的血脈。這里是鵝鴨的天堂，它們在河中覓食、嬉戲,還在河面上唱著“鵝鵝鵝”“嘎嘎嘎”的歌。河邊垂柳依依,那鵝黃色的芽苞,將河水映綠染黃。⑦柳笛一聲天下春。孩子們爭先恐后地折柳、做柳哨，然后吹著柳笛喇叭比賽。苗聲嘹亮,成細膩婉轉(zhuǎn),或粗獷高亢,春天就這樣被吹得綠意盎然。⑧草長鶯飛三月天,正是紙鳶翩飛的好時候。找一片空曠的場院,逐漸放開牽線,“蝴蝶”“蜈蚣”迎風展翅,越飛越高,越飛越遠，天上的風箏飛著，地上的大人和孩子們站在春天里，盡情地享受著十里春風、萬里春光。⑨剛從坡里回家的鄰家大伯,背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜。走在大街上，只聽他遠遠地喊著,頭刀子韭菜--無公害的!上前一聞,泥土的氣味彌漫開來,正好可做晚飯的菜肴。隔壁院子里兩棵香椿的枝丫上，早已冒出紅絨絨的芽頭。女主人輕輕掰下幾枝嫩芽,用刀切成碎末,再打上雞蛋攪勻,熱油燒鍋，下鍋翻炒,香椿芽炒雞蛋的香味飄向四方。⑩一片云彩在村莊的上空盤旋,一會兒春雨便下起來，斜風細雨，不疾不徐。春雨貴如油，老天知道村莊的心事。拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民，也不急于趕路避雨，直讓那細雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖。春風細雨,澆灌著干渴的大地,澆灌著村莊的根系。根系滋潤,才會枝繁葉茂,蓬勃生長出一個豐盈的村莊。①傍晚的村莊安詳靜謐。春風向晚，襲來暖暖春意。遠處西山落日,霞光萬道;近處炊煙裊裊,白云悠悠。小街整潔一新,小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會兒天,再看一看天南海北的信息。烏歸巢,雞上宿,牛羊歸圈。真是一派人間好景致。(選自《人民日報》2020年5月9日)22.根據(jù)內(nèi)容填空。(4分)本文寫了春風過處,萬物復蘇,一片生機勃勃。群鳥筑巢、覓食、嬉戲；;小溪里鵝鴨覓食、嬉戲、歌唱；河邊垂柳依依;;蔬菜天然健康,飯菜飄香;小雨淅瀝,滋潤萬物;落日、炊煙、小街，傍晚的村莊安詳靜謐。23.品味語言，回答下面問題。(4分)(1)結(jié)合全文,賞析下面句中加點詞語的作用。春風是一寸一寸地來到的，她邊走邊為大地褪去寒衣,然后一點一點著上春色,直至冬衣褪盡,春色滿園。(2)從修辭手法的角度,賞析下面句子。麥田脫去葉片上的灰白,伸展開蜷縮的腰肢,將深綠色在田野里鋪展。24.結(jié)合文章內(nèi)容,談談第⑩段從坡里回家的村民為什么“不急于趕路避雨”？（4分）25.本文從視覺、嗅覺、聽覺描寫春風,請選取其中一個角度,結(jié)合具體語句分析其效果。(4分)