陜西省延安市富縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一階段創(chuàng)新作業(yè)物理試卷

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期第一階段創(chuàng)新作業(yè)八年級物理（人教版）第一部分（選擇題20分）一、選擇題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項是符合題意的）1.稈畫是中國獨有的特色工藝品之一，被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。如圖為某中學(xué)生為傳承傳統(tǒng)工藝，用麥稈做的《千里江山圖》，請你估測該作品的長度約為（）A.5cm B.150cm C.20cm D.200cm2.為保護(hù)視力，應(yīng)認(rèn)真做好眼保健操，做一遍眼保健操的時間大約是（）A.5s B.5min C.50min D.5h3.下列實例中，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）A.即將上鉤的魚兒被岸上走動的人嚇跑B.課堂上，我們能聽到老師講課的聲音C古代士兵晚上枕著箭筒睡覺，這樣能及早發(fā)現(xiàn)敵情D.將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，發(fā)現(xiàn)水花飛濺并在水面蕩起了波紋4.將來，依托人工智能技術(shù)，我國研發(fā)的“忠誠僚機(jī)”FH-97A無人機(jī)將與有人駕駛殲20戰(zhàn)斗機(jī)“比翼齊飛”（即相對靜止），如圖所示。若認(rèn)為FH-97A無人機(jī)是靜止的，則選取的參照物是（）FH-97A無人機(jī)A.殲20戰(zhàn)斗機(jī) B.FH-97A無人機(jī) C.地球 D.太陽5.中國自主研發(fā)的萬米載人深潛器“奮斗者號”，在馬里亞納海溝成功坐底，深度達(dá)10909m，“奮斗者號”手臂靠近并成功抓取巖石狀物體樣本后，遙控拋下壓載鐵后安全上浮。下列有關(guān)說法正確的是（）A.“奮斗者號”在馬里亞納海溝成功坐底后，以海面為參照物，“奮斗者號”是運動的B.“奮斗者號”手臂靠近巖石狀物體樣本時，以手臂為參照物，巖石狀物體樣本是運動的C.以海面為參照物，上浮的“奮斗者號”是靜止的D.以拋下的壓載鐵為參照物，上浮的“奮斗者號”是靜止的6.如圖所示，在甲、乙、丙、丁四個相同的玻璃瓶中裝人不同高度的水，則（）甲乙丙丁A.對著瓶口吹氣，是瓶內(nèi)空氣柱在振動發(fā)聲，且甲瓶聲音的音調(diào)最高B.對著瓶口吹氣，是瓶和水在振動發(fā)聲，且丁瓶聲音的音調(diào)最高C.敲打瓶身，是瓶內(nèi)空氣柱在振動發(fā)聲，且甲瓶聲音的音調(diào)最高D.敲打瓶身，是瓶和水在振動發(fā)聲，且丁瓶聲音的音調(diào)最低7.如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次魚咬鉤后，魚漂從露出水面的長度為6cm豎直向下運動到露出水面的長度為2cm的過程，所用時間為0.4s，則該運動過程魚漂的平均速度為（）A. B. C. D.8.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。1970年，我國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號成功發(fā)射升空，標(biāo)志著我國踏上了現(xiàn)代航天事業(yè)的征程。月球繞地球的軌跡模型如圖所示，地球與月球之間的距離約為，月光的傳播速度約為，則月光從月球表面到達(dá)地面的時間約為（）A.1.27s B.0.79s C.7.90s D.12.70s9.下表是某些介質(zhì)中的聲速，分析表格的信息，下列判斷中是錯誤的是（）介質(zhì)介質(zhì)水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠（常溫）40至50水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵（棒）5200A.聲速大小可能跟溫度有關(guān)B.聲速大小可能跟介質(zhì)及介質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)C.聲音在固體中的傳播速度一定比在液體中的傳播速度大D.真空中聲速是10.a、b兩輛小車從同一地點同時沿相同方向出發(fā)，圖甲是a車運動的圖象，圖乙是b車運動的圖象。下列說法正確的是（）甲 乙A.2～4s內(nèi)，a小車做勻速直線運動B.2～4s內(nèi)，a、b兩小車都靜止C.0～6s內(nèi)，a小車運動的平均速度是D.0～6s內(nèi)，a、b兩小車都做變速直線運動第二部分（非選擇題60分）二、填空題（共6小題，計18分）11.（2分）夏天暴雨前，往往會電閃雷鳴。雷聲是由于云團(tuán)之間放電引起空氣劇烈______產(chǎn)生的，這些聲音是以______的形式傳播的。12.（3分）在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的______；使用“聲控門鎖”時，是應(yīng)用了聲音特性中的______?！澳械鸵簟焙汀芭咭簟备枋滞_演出，這里的“低”和“高”是指聲音的______。13.（3分）在平直的公路上，甲、乙兩輛汽車同時從同一地點向右行駛，如圖所示記錄了兩輛汽車在相同時間內(nèi)通過路程的情況，其中______（選填“甲”或“乙”）車在做勻速直線運動。甲車前30s的平均速度是______。在前10s時間內(nèi)，若以甲車為參照物，乙車是向______（選填“左”或“右”）行駛的。14.（3分）圖1中的智能手表還可以通過運動軟件APP監(jiān)測自己的運動情況。當(dāng)小南繞操場跑一圈時，軟件截屏如圖2所示，則他這段時間內(nèi)的平均速度是______，合______。軟件上的“配速”指的是跑每公里所需要的時間，若他跑步的速度是，則他跑步的配速是______s。圖1 圖215.（3分）小明正在準(zhǔn)備“杜絕高空拋物”的主題班會上給同學(xué)們的演講，他想探究物體在下落過程中的速度變化。他用每隔相等時間曝光一次的相機(jī)，拍得紙錐下落的照片如圖所示，這種相機(jī)說明書的描述如下：“……每秒曝光兩次，像成在同一底片上……”紙錐從E到F運動的路程是______cm，其速度是______。紙錐下落速度的變化情況是______（選填“變大”“變小”或“先變大后不變”）。16.（4分）甲、乙兩物體同時、同地向南運動，其路程s與時間t的關(guān)系圖象如圖所示。由圖象可知：甲做______（選填“勻速”或“變速”）直線運動；在第6s時，甲的速度為______；在8～10s內(nèi)，以乙為參照物，甲向______運動；從計時開始，經(jīng)過______s，甲、乙的平均速度相等。三、實驗與探究題（共4小題，計22分）17.（4分）如圖所示，請完成下列問題。甲 乙 丙（1）在測物體的長度時，甲、乙兩種方式中正確的是______圖。如圖丙所示，秒表的讀數(shù)為______s。（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，若用毫米刻度尺測量四次，讀數(shù)分別為25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm，其中錯誤的數(shù)據(jù)是______cm，該物理課本的長度應(yīng)為______cm。18.（5分）如圖所示，是在學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”一章中常見的幾個探究實驗。甲乙 丙 ?。?）如圖甲，把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反復(fù)彈起。乒乓球的作用是把音叉的振動轉(zhuǎn)變成______的振動，便于觀察。（2）如圖乙，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣，聽到的鈴聲明顯減小。進(jìn)一步推理可以得出：______。（3）如圖丙，伸出桌邊鋼尺的長度一定時，逐漸用更大的力撥動鋼尺，聲音的響度變______（選填“大”或“小”）；如果鋼尺伸出桌面很長時，既使用力撥動鋼尺，可能也聽不到聲音，此時鋼尺發(fā)出的是______（選填“超聲波”或“次聲波”）。（4）如圖丁，拿一塑料片在木梳齒上劃過，一次慢，一次快，發(fā)現(xiàn)塑料片劃得越快，塑料片振動頻率越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越______（選填“高”或“低”）。19.（6分）小明在觀察如圖甲所示的二胡時猜想：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān)。于是他找來兩根粗細(xì)不同的鋼絲，設(shè)計了如圖乙所示的裝置，撥動枕木AB間的鋼絲，進(jìn)行了四次對比探究，四次實驗的部分信息如表所示。甲 乙 丙實驗次序1234鋼絲粗細(xì)細(xì)AB間距50505030鉤碼個數(shù)3343（1）實驗中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的______。（2）第1、2兩次實驗是為了探究音調(diào)與弦的______關(guān)系。撥動后發(fā)現(xiàn)第1次實驗鋼絲發(fā)聲音調(diào)低，則小明可得出結(jié)論：當(dāng)______相同時，弦越______，音調(diào)越高。（3）為了探究其余猜想，關(guān)于第4次鋼絲的粗細(xì)，應(yīng)選擇______（填序號）。A.細(xì) B.粗 C.粗細(xì)均可（4）二胡演奏時可通過手指按壓、松開、滑動等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美的旋律。圖丙中小明兩手指按壓的是音符“3”“4”的位置，為發(fā)出“3”音符，他此時最簡單合理的操作是：_______________________________。20.（7分）小明在測小車的平均速度的實驗中，設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，下邊是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的示數(shù)（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）圖1 圖2（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是______。（2）實驗中使用的斜面的坡度較______（選填“大”或“小”），其目的是______（選填“縮短”或“增大”）測量時間，以減小測量時間的誤差。（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，一定要注意在釋放小車的同時開始計時，在小車碰到擋板的同時停止計時。如果讓小車過了A點才開始計時，會使所測AC段的平均速度偏______（選填“大”或“小”）。（4）小車通過全程的平均速度______；若的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度______。（5）圖2中，能夠反映小車運動過程的圖象的是______。四、綜合題（共3小題，計20分）21.（4分）小美同學(xué)在長鐵管的一端敲一下，小智同學(xué)在鐵管的另一端聽到兩次聲音；聽到第一次聲音的時間為0.34s，聲音在空氣中的傳播速度為，聲音在鋼鐵中的傳播速度為。問：（1）小智同學(xué)聽到的第一次聲音是通過______傳來的。（2）鐵管的長度是多少？（3）聽到兩次聲音的間隔時間為多少秒？22.（8分）沈陽到天津的G1300次列車組運行時刻表如下所示：時間沈陽北戴河唐山天津到站時間發(fā)車時間里程0426680列車從沈陽到天津的平均速度；車從北戴河到唐山的平均速度為，求北戴河到唐山的里程；列車長為200m，若以的速度勻速通過長為1200m的大橋，求列車全部通大橋所用的時間為多少？23.（8分）為了有效遏制超速行為，保障高速公路上的行車安全，交通管理部門加大了道路控管理，其中一種方式是采用“區(qū)間測速”?！皡^(qū)間測速”就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該區(qū)間的最高限速，即被判為超速。如圖所示是某高速公路上的一個區(qū)間測速的相關(guān)標(biāo)識，某汽車以的速度進(jìn)入該區(qū)間測速路段（全長為39km），勻速行駛了一段距離后又以的速度勻速行駛了15min，然后的速度繼續(xù)勻速行駛直至離開該區(qū)間測速路段。（1）求汽車以的速度行駛的路程。（2）通過計算說明，該汽車通過該測速區(qū)間會不會被判超速？（3）如果要不被判超速，則該汽車通過該測速區(qū)間至少需要多少時間？

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期第一階段創(chuàng)新作業(yè)八年級物理參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（人教版）一、選擇題（共10小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項是符合題意的）1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.B8.A9.C10.C二、填空題（共6小題，計18分）11.（2分）振動波12.（3分）響度音色音調(diào)13.（3分）甲30左14.（3分）27.240015.（3分）20.00.2先變大后不變16.（4分）勻速2.5北10三、實驗與探究題（共4小題，計22分）17.（4分）（1）甲275.1（2）25.9826.0318.（5分）（1）乒乓球（2）真空不能傳聲（3）大次聲波（4）高19.（6分）（1）松緊程度（2）粗細(xì)弦的長度和松緊程度細(xì)（3）C（4）松開中指20.（7分）（1）（2）小增大（3）大（4）0.240.2（5）③四、綜合題（共3小題，計20分）21.（4分）解：（1）鐵管…………………………（1分）（2）由得，鐵管的長度：……………（1分）（3）由得，聲音在空氣中傳播的時間：…………（1分）兩次聲音間隔的時間：……………（1分）答：（1）小智同學(xué)聽到的第一次聲音是通過鐵管傳來的；（2）鐵管的長度是1700m；（2）聽到兩次聲音的間隔時間為4.66s。22.（7分）解：（1）列車從沈陽到天津所用的時間：………（1分）從沈陽到天津的路程…………（1分）列車從沈陽到天津的平均速度：…………（1分）（2）該車從北戴河到唐山的平均速度該車從北戴河到唐山的時間：……（1分）由得，從北戴河到唐山的里程：……………（1分）（3）列車全部通過大橋行駛的路程：………（1分）由可得，列車全部通過大橋所用的時間：………………（1分）答：（1）列車從沈陽到天津的平均速度為；（2）北戴河到唐山的里程為95km；（3）列車全部通過大橋所用的時間為20s。23.（9分）解：（1）已知以的速度行駛的時間由可知汽車行駛的路程：…………………（2分）（2）已知測速路段全長，則汽車以的速度行駛的路程：………………………（1分）由