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文檔簡介

小班疫情教案小班疫情防控教案三篇疫情是指疫情的發(fā)生和進(jìn)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)峻急性呼吸系統(tǒng)綜合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease,covid-19。以下是為大家整理的小班疫情教案小班疫情防控教案的文章3篇,歡迎品鑒!

第1篇:小班疫情教案小班疫情防控教案

一、活動目標(biāo):

1、結(jié)合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

2、教會幼兒正確洗手。

3、知道口罩的作用,學(xué)會正確佩戴兒童口罩。

4、提高幼兒的平安意識與力量。

二、活動預(yù)備:

1、相關(guān)繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻。

2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

3、洗手兒歌。

4、兒童口罩若干。

三、活動過程:

1、課題導(dǎo)入

(1)小伴侶,你們有沒有留意到這個假期有點長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

(2)對了,是由于新型冠狀病毒的影響,我們才會延遲開學(xué),那大家知道這個病毒是什么嗎?

2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思索我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅持午睡)

3.(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的小伴侶是怎么洗手的吧。

(2)播放洗手兒歌生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦潔凈。

(3)老師示范正確洗手步驟。

(4)老師示范如何正確佩戴兒童口罩

4、嬉戲:我會洗手嬉戲介紹:找兩位小伴侶做示范,手臟了應(yīng)當(dāng)怎么辦,看誰洗的潔凈。

四、活動結(jié)束:

洗手兒歌小手先沾濕,抹一抹肥皂搓一搓雙手,好多的泡泡大家一起這樣做,預(yù)防最重要。

第2篇:小班疫情教案小班疫情防控教案

活動目的:

1.通過活動,讓同學(xué)熟悉新型冠狀病毒、學(xué)會推斷是否感染新型冠狀病毒,并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和協(xié)作長輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作。

2.讓同學(xué)了解和把握更多的平安常識、自護(hù)學(xué)問,樹立自護(hù)意識。

3.活動中同學(xué)通過自己參加和體驗,學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會、國家做哪些力所能及的事,從而養(yǎng)成良好的品德,促進(jìn)他們的健康成長。

活動預(yù)備:

PPT課件。

活動過程:

一、導(dǎo)入新課:初的這場始料未及的疫情和這個特別的春節(jié)假期,讓我們宅在家里,讓好友相見變成視頻談天,親朋相聚變成隔空拜年。這節(jié)課我們就來熟悉新型冠狀病毒、學(xué)會推斷感染癥狀,并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染,協(xié)作長輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作,學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。

二、活動一:熟悉新冠病毒

(一)什么是新型冠狀病毒肺炎出示課件,老師:冠狀病毒分為、、三個屬,是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體。這類病毒顆粒的表面有很多規(guī)章排列的突起,整個病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?,因此得?冠狀病毒'。冠狀病毒僅感染脊椎動物,如人、鼠、豬、貓、犬、狼、雞、牛、禽類。目前已知的感染人的冠狀病毒有6種,其中4種在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似一般感冒的稍微呼吸道癥狀;另外的2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。此次發(fā)覺的新型冠狀病毒就是家族中的老七了,與SARS病毒屬于同一家族。新型冠狀病毒肺炎簡稱"新冠肺炎',是指新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎。2月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為"COVID-19'。

(二)病毒進(jìn)入人體的途徑老師:既然病毒那么可怕,我們要想預(yù)防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的,其入侵途徑主要有以下幾種常見方式:

1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。

2.氣溶膠傳播:是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。

3.接觸傳播:是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導(dǎo)致感染。此外,創(chuàng)傷感染時通過創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會造成感染。

(三)對于推斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀,你知道有哪些?

1.首先要測量體溫,看看是否發(fā)燒,是否有咳嗽癥狀。

2.假如只是低燒,休息后消失好轉(zhuǎn),那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏,流鼻涕,鼻塞等癥狀。

3.假如休息后高燒不退,并開頭消失沒有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象,則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。

4.假如3-5天退燒,則可能只是流感癥狀。

5.但假如3-5天后,消失猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛現(xiàn)象,則很可能是感染了新型冠狀病毒。

6.假如得了流感或者感染了新型冠狀病毒,肯定要準(zhǔn)時去醫(yī)院就診。

活動二:如何做好防護(hù)工作

(一)消毒防護(hù)方法老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的狀況下,我們必需多方面了解消毒防護(hù)方法與詳細(xì)消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品特別多,但明顯不是全部都有用的,我們也要留意學(xué)會真正的消毒防護(hù)方法。

首先,是醫(yī)用酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片)?有效:醫(yī)用酒精。使用時要留意:75%濃度的效果最佳。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上,防止酒精過敏;留意明火,防止火災(zāi)。70~75%濃度的酒精棉片或酒精,不但可以殺死病毒,而且還廉價。

其次,是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效:含氯消毒劑。留意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌。在購買的時候,肯定要認(rèn)真看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒力量強,但刺激性也強。在使用時,肯定要留意避開皮膚和口鼻。請遵守以下步驟:

1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成損害;

2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;

3.應(yīng)有冷水配置漂白劑,熱水會影響殺菌效果。

(二)自我愛護(hù)的方法雖然病毒感染狀況嚴(yán)峻,但是我們還是要進(jìn)行必要的外出,而外出是必需留意的就是要學(xué)會戴口罩,讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于臨時還沒有有效的治療方法,疫苗還沒有投放市場所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,我們要切實做好以下幾點:

(1)需懂得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,肯定要用紙張、手帕遮擋,若無東西可用,可用手遮擋,肯定不能污染環(huán)境,更不能對著別人噴嚏、咳嗽。

(2)人與人之間接觸時,要保持半米以上的距離,尤其是面對面談話時。傳染病流行季節(jié)盡量避開各類聚會。

(3)不探視疑似罹患傳染病的病人。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息,不要湊喧鬧。盡量避開到人群密集的地方。

(5)假如必需要到人口密集的地方,如菜市場、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機)工具等,須戴口罩??谡忠话?小時更換一次,最長不超過4小時。戴口罩時間過長,同樣也會降低上呼吸道的反抗力,只要離開密集人群,盡量不戴口罩。

(6)不能隨地吐痰。痰液肯定要吐到該吐的地方,如痰盂等。假如當(dāng)時實在沒有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在便利的時再把它放到它的歸宿地。

(7)不任憑丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

(8)保持個人衛(wèi)生,尤其是手!要勤洗手。避開臟手接觸口、眼、鼻。尤其是在室外公共場合,更要留意這一條。手會接觸各種各樣的病原體,冠狀病毒也不例外,洗手是明確的預(yù)防措施之一,以下狀況,都建議大家洗手:

1.外出回家;

2.咳嗽或打噴嚏后

3.觸摸口、鼻、眼之前;

4.吃飯前;

5.做飯時,處理食材之前和之后;

6.上廁所后;

7.接觸過動物之后。

怎樣洗手?建議大家使用肥皂和流淌的清水,搓手不少于20秒。假如出門在外不便利找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法圖片展現(xiàn))

(9)無論是學(xué)習(xí)場所還是居家,保持室內(nèi)不斷的通風(fēng)換氣。病原體傳播致病是需要肯定的濃度和數(shù)量的。我們常常給室內(nèi)開窗通風(fēng)換氣,就大大降低了疾病的傳染性??偨Y(jié)為:不湊喧鬧多居家,室內(nèi)常通氣;公共場所戴口罩,準(zhǔn)時取掉要牢記。痰吐有形象,垃圾歸位巧;手若管理好,百病不侵?jǐn)_!

(三)保持自身反抗力另外,我們要保持好自身反抗力:

(1)不做損害身體反抗力的傻事。吃好、穿暖、別凍著,避開淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不過勞。疲憊可以使身體反抗力下降,簡單得病。所以,保持生活規(guī)律,保證充分睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是防病的好方法。

(2)多進(jìn)行體育熬煉、增加體質(zhì)、增加免疫力。運動是最好的防病方法。

四、小結(jié):友愛的同學(xué)們,烏云遮不住太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們連續(xù)做好個人防護(hù)工作,好好學(xué)習(xí),熬煉身體,長大為我們的祖國做貢獻(xiàn)。

第3篇:小班疫情教案小班疫情防控教案

教學(xué)目的

1、讓同學(xué)了解什么是新型冠狀病毒?

2、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會如何預(yù)防新型冠狀病毒?

教學(xué)重點

如何預(yù)防新型冠狀病毒

教學(xué)難點

新型冠狀病毒的癥狀表現(xiàn)及新型冠狀病毒的預(yù)防方法

教學(xué)方法

敘述、爭論法

導(dǎo)入新課

秋冬季是多種疾病的高發(fā)期,學(xué)校是人群高密集場所,且同學(xué)是反抗力較弱的群體,因此,新型冠狀病毒、麻疹等呼吸道傳染病是比較簡單入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。

一、什么是新型冠狀病毒?

新型冠狀病毒全稱為流行性感冒,是新型冠狀病毒病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。新型冠狀病毒病毒有甲、乙、丙三型。

二、新型冠狀病毒有哪些癥狀?

新型冠狀病毒是新型冠狀病毒病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平常請的感冒,多是指一般感冒,俗稱"傷風(fēng)',其特征是:病因簡單多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,所以有些人一段時間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒,但一次新型冠狀病毒流行通常為同一種新型冠狀病毒病毒引起,患過新型冠狀病毒或注射過新型冠狀病毒疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患新型冠狀病毒。在癥狀方面。新型冠狀病毒常表現(xiàn)為嚴(yán)峻的呼吸道癥狀并簡單引起些并發(fā)癥,而一般感冒癥狀稍微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。一般感冒的病原多達(dá)百余種,無法掌握疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防:新型冠狀病毒可依據(jù)引起的新型冠狀病毒病毒的種型,注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。

三、新型冠狀病毒是如何傳播的?

新型冠狀病毒的傳染源主要是病人和隱性感染者,新型冠狀病毒以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對新型冠狀病毒普遍易感,病后有肯定的免疫力,對同一型的新型冠狀病毒免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由于新型冠狀病毒病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復(fù)感染發(fā)病。新型冠狀病毒全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多發(fā)。

四、新型冠狀病毒如何預(yù)防?(組織同學(xué)爭論)

新型冠狀病毒為乙類法定報告的傳染病,隔離病人是削減傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內(nèi)留意通風(fēng)。公共場所可用3%過氧乙酸噴酒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。新型冠狀病毒可通過注射疫苗預(yù)防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。新型冠狀病毒的預(yù)防措施有《爭論后總結(jié)):

1、勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次,每次不少于20分鐘。其次,保持居室的清潔衛(wèi)生,盡量少開空調(diào)。

2、留意防寒保暖并勤曬被褥。

3、留意個人衛(wèi)生、要勤洗手,常用冷木洗臉,不隨地吐瑣、不任憑

擰鼻涕以削減空氣飛沫傳播新型冠狀病毒病毒。

4、加強體育熬煉,樂觀參與課外活動,提高耐寒力量,增加體質(zhì)。

5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。

6、勞逸結(jié)合,睡眠充分,不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時,要及早就醫(yī)。

8、盡量少到人群擁擠的公共場所。

9、學(xué)校應(yīng)加強晨檢,發(fā)覺新型冠狀病毒病人要準(zhǔn)時隔離和治療,以削減傳染源的存在。

10、及早做好新型冠狀病毒疫苗的預(yù)防

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