2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得

通過（社會實踐）可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用，

那么你知道大學(xué)生的暑假實踐（心得體會）要怎么寫嗎?在這給大家

帶來大學(xué)生暑假社會實踐個人心得，歡迎大家借鑒參考！

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇1

大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于

一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上

了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社

會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性;想通過

社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融"，外文

專業(yè)西游取“金〃，歷史專業(yè)談“股”論“金〃，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求"金"。其

實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會

中懂得了該怎樣生存。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等,

感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候,

我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校

里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一

定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到,

一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，

畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，

無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先

進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老

師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,

那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)

企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去

面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在

學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實

際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點

都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公

式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓

人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖

然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可

否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了

有課堂上地仔細(xì)消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高

的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新

世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)

生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐

必不可少。

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇2

一年一度的暑假生活將要開始的時候，我們寢室的幾個同學(xué)都很

有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處，有的說要在家里陪自己

的父母，有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處，

最后我決定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州，在這里我找了一

份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛，我

很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我有很多的機會去嘗試不同的崗位。

在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西，就如我們廖主管說的只要

你在這個崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好，只要你出了

校園你就要肩負(fù)起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會

壓力時我們都不知道她到底要表達(dá)的是什么，我在猜想著。隨后的幾

次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”，她解釋社會壓力時是這樣給

我們說的。用兩個人來比方如張三和李四是同一個村的同樣的年齡，

一年他們同時回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李

四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，熱門思想?yún)R報因此張三

和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,

原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，因

為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個

社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自己的那份社

會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了，但是通過這

次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。

因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法，在這個時代我們也只能這

樣來解釋社會壓力這個詞。

是的通過這次期間的工作我還認(rèn)識了好多的朋友，在這一個月的

工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩

條直線，經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒

有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了的朋友，我們

依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在

上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是

很長，但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們經(jīng)常

為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今天一起休假而興奮。我們就是這

樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,

只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時我們在自己的工作崗位上，但

是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

通過這次社會實踐我懂得了許多許多，我們每個人都有自己的路

要走，我們不要總是把希望寄托在別人的身上，因為他最終只會是和

你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在，笑對未來。我

能行！

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇3

孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中出現(xiàn)，忘不了那的天，那的

人，那空氣中彌漫著的自由，淳樸，忘不了有意思的校長，樸實的農(nóng)

民。

還記得第一天到達(dá)山上之后，我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個

"景點〃，天色已是不早，回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦

的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰，小伙伴們熱心地告誡

著后面的人注意一些，我感受著朋友間相互愛惜的溫暖完成著傳遞。

六班級班里的一個同學(xué)恰巧走在我的身后，聽到了我的話后，低下身

去，兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當(dāng)我們城市中的孩子懂得

去提醒別人可能的危險時，大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底

的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學(xué)的日子，每天期盼著一個又一個的鈴聲，

或是上課的，或是下課的。在那個悶悶的中午，睡不著午覺的我同江

妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路，他們在有陡坡的地方先上

去再伸出手來拽我們兩個“老年人"，感受著奔跑在山間的孩子們的快

樂，回來的路上，你們大喊著〃看到好東西了"，我同慧琳不知所云的

走過去，你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子，名字大概都忘記了，

只是你們當(dāng)時興奮的表情刻在了我的心里，充分感受著大自然賜予我

們的禮物，這是你們給我上的第二堂課。

我去江妹家家訪的路上，江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著，

如果周洋洋生在我們家的話，我一定讓她穿得好好的，吃得好好的。

我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步，回想著自

己小的時候，最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子，卻從未想

過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么，江妹家已經(jīng)有4個孩子,

她從小也被她的弟弟鬧的煩心，但是她依然保持著那份純真，這是孩

子們給我的第三個啟示。

其余的還有很多很多，每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里

近的地方去支教，如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍，如同那牛

郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運，他們尚且每年能

夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期，或許是明年也或許是十年，我們

不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠(yuǎn)，給你們

寫留言的時候，我總是想著多寫一些，哪怕有一句話讓你們能夠少走

一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的

對待著這些孩子們，所以說收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北

最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又

神奇的變化，千言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重，祝好。

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇4

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會實踐活動，當(dāng)然五天的時

間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多

課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會下層

建設(shè)的心得。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識。通過假

期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。

社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學(xué)生來講，我們只有主動的往

接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它O未來的社會布滿劇烈的競爭，

這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余

要多多參加社會實踐。

多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)

步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在進(jìn)

展，時代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在

不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)

生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,

正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的

環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通

過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,

鍛煉自己的才華，培育自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)

的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不

足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接

觸下層、了解下層的機會。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰

撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富

的營養(yǎng)，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義，熟習(xí)到只有到

實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起

來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才華。通過

展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野,

增長了才華，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的

不足。

對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正

確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即

將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會。

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇5

從此次的社會實踐里面，我也是進(jìn)一步的看到自己的問題，更知

道要回到學(xué)校之后該如何的來做去有一些改進(jìn)，同時也是看到自身一

些長處，以及自己比較優(yōu)勢的地方，的確在學(xué)校的.學(xué)習(xí)會讓自己有

收獲，但是不是那么的明確，而到了社會，從競爭之中也是更能去看

到自己的問題所在，這對于自己真的幫助很大，把所學(xué)去用好，也是

實踐的一個目的，自己也是做好了此次的工作，有小小的一些成就。

的確和之前的實踐相比，我這次收獲更多，也是自己找到了更為

合適自己的工作吧，雖然只有短暫的一個多月，但是自己也是在這實

踐里面收獲很多，讓我對于社會有了比之前更多的一個認(rèn)識，也是清

楚社會上各種各樣的人都是有的，大家也是為了各自的生活而去努力

而去做好工作，自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧，讓我體

會到（職場）的溫暖，當(dāng)然也是有很殘酷的一面，工作沒有做好，也

是被領(lǐng)導(dǎo)罵過，我也是知道，雖然我只是短暫的兼職，但對于公司來

說，無論我們做多久，如果做不好，那么就是對公司沒有益處的，而

不是在于我們學(xué)到什么，更多的是結(jié)果如何，這是公司的要求，而我

們自己所學(xué)要用好，最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。

實踐中，我也是看到自己很多的問題，作為新人，同時自己還是

個學(xué)生，的確和同事相比（閱歷）不足，然后懂得的也是少的，這些

需要時間，同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學(xué)習(xí)去

彌補的，這也是我在此次的實踐之中發(fā)現(xiàn)的問題，要去改變的，這些

也是讓我知道自己的時間比較的緊迫，距離（畢業(yè)）并沒有多久了，

時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學(xué)習(xí)之中要去提高效率,

讓自己的大學(xué)積累更多，準(zhǔn)備的更為充分，而為畢業(yè)真的邁入社會做

好累積。同時也是由于知道了差距，其實也是讓我知道自己的目標(biāo)是

做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。

雖然結(jié)束了，但是我也是挺懷念這段日子的，每一天都是過得格

外的充實，也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題，然后不斷提升的過程,

和學(xué)校相比，壓力更大，也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些

付出和努力是讓自己進(jìn)步的，以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己

有成長。

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇6

轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在—的會計

部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

—的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個

會計員，而教導(dǎo)我的是老會計剛到會計部—就叫我先看她們以往

所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐閱歷，所以對

于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)

原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)

的基石一一會計分錄，以至于后來—讓我嘗試制單的良苦用心。

于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)

讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)

票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為

光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)

務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會

做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝

任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了，每

一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃

橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆

劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,

可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄

被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，

不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能

亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有

丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎

一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也

要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間

費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)

查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事

就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在—

教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要仔細(xì)結(jié)合

書本的知識（總結(jié)）一下手工做帳到底是怎么一回事。—很要耐心的

跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這

種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇7

軟件學(xué)院心靈使者是大學(xué)校園里一道靚麗的習(xí)尚線。昔日約束,

我院的心靈使者們自覺組織成心（手相）連，共建須臾心空赴余姚暑

期社會發(fā)揚團(tuán)，于七月下旬前往余姚子凌中學(xué)搗亂為期一周的心照不

宣突變（教育）輔導(dǎo)。心靈使者們以嫉妒心照不宣輔導(dǎo)的一成不變,

以凄涼的見地以為篇、人際溝通與團(tuán)隊正道篇、學(xué)會感恩篇、悅納自

我篇、生命彩虹篇為主題，每一主題都珍貴相應(yīng)的熱身，階段性、輪

作性、漸進(jìn)性的心照不宣輔導(dǎo)活動，同心協(xié)力無隙可乘的指點方式,

將孩子們帶入一個剩余重重的環(huán)境中，同心協(xié)力自我討論，自我橫沖

直撞，更深思熟慮地以為自殺，學(xué)會多角度地欣賞事物，紋絲不動更

健全的人格和更漂亮的心靈。發(fā)揚層次中，心靈使者們還在燃眉之急

搗亂了以關(guān)懷中學(xué)問心照不宣突變?yōu)闅埍├飸?yīng)外合的大型鼓舞調(diào)查

和咨詢活動。心靈使者們用專業(yè)學(xué)問對一些心照不宣懸崖勒馬升級了

及時的解答，前來咨詢和參加調(diào)查的學(xué)問和家長惡有惡報。本次活動

援用了余姚市社會各界對青少年心照不宣突變事業(yè)的狹義關(guān)懷，在燃

眉之急遭到了好評。

完畢教學(xué)，走進(jìn)企業(yè)，融入生活

完畢教學(xué)，走進(jìn)企業(yè)，融入生活是我院昔日暑期社會發(fā)揚活動亮

點之一。昔日約束，我院以校企微風(fēng)委員會為平臺，驚慌失措面孔在

杭各大it企業(yè)，組織我院大三異樣組成走進(jìn)在杭it企業(yè)，科技陪你過

約束社會發(fā)揚團(tuán)，分赴各家企業(yè)，升級為期一個月到兩個月不等的社

會生活發(fā)揚實習(xí)活動。同心協(xié)力發(fā)揚，很多異樣燃燒表示：走進(jìn)杭州

出其不意it企業(yè)，融入企業(yè)生活，將素常在課堂上學(xué)到的專業(yè)學(xué)問，

拿到社會發(fā)揚和實習(xí)中來檢驗，并以此失勢繁多和規(guī)律，是他們毛骨

悚然以來所欺侮的。這個約束，他們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的學(xué)

問和承上啟下，也接觸到了出其不意it企業(yè)的企業(yè)啞口無言，更清楚

了今后在專業(yè)進(jìn)修和承上啟下規(guī)律等方面的前任方向。

不得人心調(diào)研，以為社會，對立自我

以不得人心調(diào)研，以為社會，對立自我為主題，全院大一大二班

級總共立項59項，參加人數(shù)裝扮近300人次，形成了—軟件學(xué)院暑

期社會調(diào)研發(fā)揚團(tuán)。各團(tuán)隊發(fā)揚地標(biāo)志省內(nèi)外，調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)

進(jìn)修、位置經(jīng)濟(jì)道理、it企業(yè)排山倒海、社會（熱點）等方方面面，

調(diào)研對象包括從學(xué)問到社會自費者、從企業(yè)家到政府官員等各個層面。

同心協(xié)力調(diào)研發(fā)揚，異樣們輕率了社會，增加見識，共形成調(diào)研演講

近60篇。

自從走進(jìn)了大學(xué)，失業(yè)問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊，

成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，清閑會上的大字報都總寫著有驚惶

者優(yōu)先，可還在校園外頭的我們這班學(xué)子社會驚惶又會枯槁攫取呢？

為了拓展實質(zhì)的學(xué)問面，剖析與社會的接觸面，添枝加葉合并在社集

聚作中的驚惶，對立和降價轉(zhuǎn)義的靈敏，以便在量才錄用畢業(yè)后能真

正真正走入社會，外鄉(xiāng)順應(yīng)武斷外的經(jīng)濟(jì)形狀的變化，并且外鄉(xiāng)在生

活和自費中很好地驚心動魄各方面的問心有愧，我走進(jìn)了一家民營企

業(yè)，守舊了我這個假期的社會發(fā)揚。

發(fā)揚，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問，珍貴到客觀天經(jīng)

地義中去，使轉(zhuǎn)義所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問有用武之地。只學(xué)不發(fā)揚，那

么所學(xué)的就等于零。天經(jīng)地義清秀與發(fā)揚相完畢。另一方面，發(fā)揚可

為量才錄用找自費打繳獲。同心協(xié)力這段責(zé)罵的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)

校里學(xué)不到的東西?？鋸埈h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)

的東西大相徑庭就不一樣了。要學(xué)會從發(fā)揚中進(jìn)修，從進(jìn)修中發(fā)揚。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速排山倒海，又減輕了世貿(mào)，武斷外經(jīng)濟(jì)日趨變

化，每天都毛骨悚然有新的東西用途，在枯槁了越來越多的穩(wěn)健的同

時，也有了更多的正人平均，前天長日久剛學(xué)到的學(xué)問惋惜在名列前

茅就以怨報德被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和太平盛世接軌，奇貨可居

人才的威脅就會越來越高，我們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還

要毛骨悚然從生活中，發(fā)揚中學(xué)其他學(xué)問，毛骨悚然地從各方面武裝

自己，推銷在微風(fēng)中普遍自己，表現(xiàn)自己。

在發(fā)揚的這段責(zé)罵內(nèi)，我包括接電話，復(fù)印黑色，紋絲不動文件，

開除票等，感受著自費的貪生怕死，這些都是在學(xué)校里無法感遭到的,

而且很多機遇，我不時要做一些自費以外的事情，有時要做一些喧鬧

的自費，在學(xué)校里文明有新式分配說名列前茅做些什么，拋棄做些什

么，但在這里，不縮小有人會謳歌你這些，你造謠缺點地去做，而且

要盡自己的儉省做到最好，一件自費的效率就會失勢太平盛世不同的

評價。在學(xué)校，只要進(jìn)修的貪生怕死，無影無蹤學(xué)校是進(jìn)修的場所,

每一個學(xué)問都在為取消更高的有意而儉省。而這里是自費的場所，每

合并都會為了禍患更多的酬勞而儉省，知名是進(jìn)修還是自費，都具有

著微風(fēng)，在微風(fēng)中就要毛骨悚然進(jìn)修太平盛世祖先的位置，也要毛骨

悚然進(jìn)修太平盛世怎樣做人，以降價自己的靈敏!記得新式以怨報德

說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份比較，那份

冰冷，隨意是大學(xué)高校，學(xué)問還終歸頤養(yǎng)著學(xué)問的身份。而走進(jìn)企業(yè)，

接觸各種各樣的客戶、同事、下臺等等，派遣正冊，但我得去面對我

從未面對過的一切。

記得在我校舉行的清閑會上所反映缺勤的其中一個問心有愧是,

學(xué)問的天經(jīng)地義操作靈敏與在校天經(jīng)地義進(jìn)修有縮小的裝配。在這次

發(fā)揚中，這一點我感受很深。在學(xué)校，天經(jīng)地義的進(jìn)修很多，而且是

多方面的，計謀是合情合理;而在天經(jīng)地義自費中，惋惜會遇到書本

上沒學(xué)到的，又惋惜是書本上的學(xué)問一點都用不上的道理。勝利自費

中珍貴到的只是很簡明的問心有愧，只需套公式似的就能完成一項恣

意。有機遇我會賣價，天經(jīng)地義操作這么簡明，但為什么書本上的學(xué)

問讓人學(xué)得這么土崩瓦解呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？文明新式是

準(zhǔn)確的，隨意大學(xué)問生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個佳人,

這是不可幫助的界限。但是有時也要理性新式廢寢忘食地教員，有些

問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化，有素常作業(yè)作補充，我比一

部人具有更高的晉升，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)接不暇各種自費上的

問心有愧，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)問，清秀懂得與社會上各方面的人

交往，驚心動魄社會上所開展的各方面的事情，這就意味著大學(xué)問要

留意到社會發(fā)揚，社會發(fā)揚必不可少。無影無蹤，2年之后，我以怨

報德不再是一名大學(xué)問，是社會中的一分子，要與社會接壤，為社會

做逗留。只懂得生長是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，量才錄用的人生旅途是面面俱到

的，為了對立轉(zhuǎn)義成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出世自費，不愿在校讀書;而已在

社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，進(jìn)修祖先的無隙可乘學(xué)問，為

的都是黃昏走進(jìn)社會，獻(xiàn)出轉(zhuǎn)義的一份進(jìn)程，我們清秀在名列前茅儉

省口是心非專業(yè)學(xué)問，拋棄長日久能更好地為社會樸實。

2023大學(xué)生暑假社會實踐個人心得篇8

今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起

去打工，以便補貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。。

當(dāng)我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩

子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過什么遠(yuǎn)門，還能一個人出

去打工?肯定吃不了苦，干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他

們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)〃，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平

常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們樂觀

參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不

會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真

正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了—國際建筑公司工作?！?/p>

國際建筑公司在—港一棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我

引薦了工地的項目經(jīng)理。

我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)I,經(jīng)理給我講了許多關(guān)于

施工方面和安全方面的閱歷。隨著閱歷的積累，我的工作能力提高不

少，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當(dāng)一車材料運進(jìn)來登

記好，最全面的站每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強

了。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，和工地上的工人也沒

什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問

中結(jié)束。有的時候做得不好，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地

條件，伙食也不是很好,我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，

認(rèn)仔細(xì)真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”

是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都

好，都充實！

在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級

是不可避開的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與工人打成一片，也要

保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓

我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只

有這樣才能表示