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文檔簡介

主題活動(dòng)策劃范文匯編9篇主題活動(dòng)策劃范文匯編9篇

主題活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)背景

1、每年12月5日為國際青年志愿者服務(wù)日,為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,汕頭大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)帶領(lǐng)下開展校內(nèi)服務(wù)一條街活動(dòng)。

2、20xx年,是校青協(xié)和法青協(xié)一起開展校內(nèi)服務(wù)一條街的第五年,鑒于之前幾年的良好合作關(guān)系,在校內(nèi)和校外都取得很好的反應(yīng),因此雙方繼續(xù)保持合作關(guān)系,繼續(xù)為在校學(xué)生和校外人員提供服務(wù)和關(guān)懷。

二、活動(dòng)目的和意義

1、現(xiàn)在人們不管是與遠(yuǎn)方的人還是身邊的人都習(xí)慣使用電子社交軟件交流,并且在這個(gè)“段子”盛行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,人們越來越習(xí)慣于將內(nèi)心的真情實(shí)感放在心里不敢表露出來,對于平時(shí)朝夕相對的朋友,肯定有很多祝福送給他們。本次活動(dòng)參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志愿者為他們將祝福傳達(dá)。通過這一舉動(dòng),讓大家傳遞人文關(guān)懷,讓更多的人感受愛,傳遞愛。

2、環(huán)保需要人人行動(dòng),以此把環(huán)保觀念“傳染”給他人;這一過程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環(huán)保信念傳送給陌生人或者熟識的人,以此達(dá)到環(huán)保信念的推廣這一目的。

3、在活動(dòng)中,可以加強(qiáng)院青協(xié)間的情感交流,以便日后開展更多更好的志愿活動(dòng)。志愿者為同學(xué)們服務(wù)的過程中,又可以增加雙方的互動(dòng),讓愛心在志愿者和同學(xué)們的手中傳遞,從而讓更多的同學(xué)們關(guān)愛溫暖整個(gè)校園,讓他們理解并體會(huì)到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務(wù)理念廣為傳承,更好地發(fā)揚(yáng)志愿者的奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)主題:校園服務(wù)、環(huán)保

四、活動(dòng)名稱:“小小信差,為你表白”

五、活動(dòng)時(shí)間:12月7日

六、活動(dòng)地點(diǎn):汕頭大學(xué)金三角

七、主辦單位:共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

八、承辦單位:法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

九、活動(dòng)對象:全校師生

十、活動(dòng)內(nèi)容簡介

DIY卡片:活動(dòng)當(dāng)天志愿者教在場人員制作“DIY”卡片,并讓參與者寫下對身邊人的祝福,留下地址,過后志愿者將卡片送到相應(yīng)地址。

廢物利用:志愿者現(xiàn)場教大家如何利用生活中的廢紙等來制作收納盒等物品,并通過以下有獎(jiǎng)小游戲傳授相關(guān)環(huán)保知識。

微言傳信:參與者可以把我們提供的有關(guān)環(huán)保的名句等發(fā)給微信陌生人或者熟人,也可以發(fā)送自己的座右銘之類的短句,發(fā)送完之后可以或者紀(jì)念品。

十一、活動(dòng)流程策劃

1、前期準(zhǔn)備

校青協(xié)統(tǒng)一貼海報(bào),派發(fā)傳單

在法青協(xié)官方微博、BBS和青協(xié)網(wǎng)站、和各類Q群做活動(dòng)宣傳

卡片制作,事先做好一些精致的卡片及宣傳語,方便活動(dòng)當(dāng)天吸引更多人的參與。

材料準(zhǔn)備

提前準(zhǔn)備好游戲需要的相關(guān)環(huán)保問題以及獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保的短句名言。

信息反饋問卷的準(zhǔn)備。本青協(xié)會(huì)自行準(zhǔn)備問卷,并以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查和收集。

事先準(zhǔn)備好活動(dòng)期間需用的器材,如桌子、凳子等

2、活動(dòng)開展

項(xiàng)目

時(shí)間

負(fù)責(zé)人

人員

備注

集合

8:30-9:00

全體工作人員

1,進(jìn)行點(diǎn)到

2,擺放好桌椅等物資

3,粘貼海報(bào)等場景布置

教大家DIY卡片宣傳環(huán)保知識等

9:00-12:30

法青協(xié)志愿者

分為DIY卡片和組織環(huán)保宣傳兩個(gè)小分隊(duì)并收集對該活動(dòng)的反饋信息,采用問卷的形式

休息

12:30-14:30

全體工作人員

1:早上結(jié)束時(shí)整理好物資

2,下午開始前提早點(diǎn)算物資

繼續(xù)開始活動(dòng)

14:30—17:00

全體工作人員

1,如果人員充足就換人并于14:30開始活動(dòng),如果人員不充足就不換人,并于15:00開始。

2,按照早上一樣開展活動(dòng)

3、后期工作:

活動(dòng)結(jié)束后,收拾工具,整理物資

歸還所借物品

整理活動(dòng)資料照片,進(jìn)行存檔,做好總結(jié)反饋,并協(xié)助校青協(xié)做好后期宣傳。

十二、注意事項(xiàng):

1.制作DIY的時(shí)候注意提醒參與人員注意安全,避免發(fā)生劃破手指燈傷害。

2.在活動(dòng)期間,維護(hù)人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團(tuán)風(fēng)尚的事請。

3.在活動(dòng)期間注意保護(hù)社團(tuán)和私人財(cái)務(wù),注意及時(shí)收回展板和桌子等物品。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

單價(jià)

總價(jià)

備注

彩紙

2

40.00元/300張

80.00元

制作卡片

剪刀

4

2.5元/把

10.00元

用于制作卡片和DIY物品

明信片

2

25元/盒

50.00元

用于競猜獎(jiǎng)品

卡紙

3

0.30元/張

1.00元

制作游戲道具

打印紙張

30

0.10元/張

3.00元

用于競猜題目

4

2.00元/支

8.00元

用于畫圖、如有不夠,志愿者自行準(zhǔn)備

彩帶

1

3.00元/卷

3.00元

裝飾攤位

氣球

1

8.00元/袋

8.00元

裝飾攤位

海報(bào)

1

15.00元/張

15.00元

用于宣傳

KT板

2

8元/大張

5元/小張

12元

張貼海報(bào)以及宣傳物

總計(jì):190.00元申請撥款:210元

以上價(jià)格符合市場一般水平

十四、預(yù)期效果

1、大學(xué)期間培養(yǎng)的友誼是難能可貴的,而汕大的住宿體制讓很多人因?yàn)橄喔籼h(yuǎn)而彼此疏遠(yuǎn),通過此活動(dòng)可以拉近彼此間的距離,促進(jìn)校園友誼之花開的更燦爛,同時(shí)通過此活動(dòng)可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊(duì)伍中來,讓校園環(huán)境變得溫馨。

2、本次活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)平臺接觸舊物利用,以動(dòng)手體驗(yàn)環(huán)保的魅力,同時(shí)問答環(huán)節(jié)和微言傳信能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保信念,尤其是微言傳信活動(dòng)可以講環(huán)保的觀念發(fā)送到其他沒有接觸到我們活動(dòng)的人手機(jī)上,提高了覆蓋面,對以后環(huán)保觀念和活動(dòng)的推廣有一定的幫助。

2、提高法青協(xié)的知名度,讓更多人了解法青協(xié)的常規(guī)活動(dòng)并加入我們的愛心活動(dòng)當(dāng)中。

主題活動(dòng)策劃篇2

寧波傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題:《寧波傳統(tǒng)文化》

活動(dòng)時(shí)間:20xx.12

活動(dòng)目的:

通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

活動(dòng)人員:303學(xué)生

活動(dòng)流程:

一、中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式:

1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),申請隊(duì)會(huì)開始。

3、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們活動(dòng)成功。

4、隊(duì)長:全體立正,出旗奏樂敬禮,唱隊(duì)歌。

5、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容:

各位老師、同學(xué)們,大家好!今天我們303中隊(duì)將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),我宣布303主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)過程:

、導(dǎo)入

1、主持人:大家好!我是來發(fā),我是發(fā)妹,《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了,讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。

全體唱《來發(fā)講唆嘻》

2、甲:寧波是我國東海之濱的一個(gè)重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個(gè)城市名字的由來嗎?

乙:因?yàn)閷幉l臨東海,“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。寧波簡稱“甬”,早在周代時(shí)已經(jīng)有這個(gè)稱呼了。“甬”字是古代大鐘的一個(gè)象形字,在鄞、奉兩縣的縣境上,山的峰巒很象古代的覆鐘,所以叫甬山,這條江就叫甬江,這一帶地方就稱為“甬”地了。甲:今天,讓我們一起走進(jìn)這座古城,了解它的傳統(tǒng)文化。

、傳統(tǒng)工藝

主持人:千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌,既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶,更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。

主持人:寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡,合稱“三金一嵌”,都是寧波獨(dú)特的工藝美術(shù),分別列為國家級與省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請第一小隊(duì)向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。

朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料,通過浮雕、圓雕、透雕等技法,雕刻成各種人物、動(dòng)植物等圖案花紋,運(yùn)用貼金飾彩,結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段,撒上云母或蚌殼碎末,再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成,圖案造型古樸,刀法渾厚,金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂”京班體”。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照師傅,大可雕超過1丈,小可造1寸的人物。

泥金彩漆:泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上,將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,調(diào)入漆料后或涂或描或填,并采用蚌殼片、鏡片、砂會(huì)、瀝粉等工藝技法精心裝飾;也有以竹片;竹編為胎的。

金銀彩繡:寧波刺繡稱“寧繡”,曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名?!皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡,但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛,最為著名。金銀彩繡,是在真絲緞子和其他原料上,用金線和銀線盤繡,用各色彩線繡制而成的工藝品。

寧波骨木鑲嵌:寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料,在木坯上起槽后嵌花紋,再經(jīng)打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。

、傳統(tǒng)表演

主持人:主持人:寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的,請看二小隊(duì)給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。

跑馬燈:跑馬燈起始于清道光年間,遍布寧波民間,春節(jié)盛行,諺為“正月跑馬燈,二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀,糊以彩布,前段馬頭、馬上身,后段馬下身、馬尾,馬頭與馬頸處能上下活動(dòng)。表演者多系10歲左右孩童,胸腹前后掛扎馬燈,左手拎馬頸,右手執(zhí)馬鞭,邊跑邊唱。

寧波甬?。?/p>

該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。

寧波走書:寧波走書的唱詞用寧波方言,有說有唱,說唱并重,輔以形體動(dòng)作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書唱華堂,走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有:《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。

、傳統(tǒng)歌謠

主持人:第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。

我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{:

聽:這是小時(shí)候,外婆教我的兒歌。

1、、落雨類,落雨類,小八拉絲開會(huì)類。

2、背玀玀,賣香玀,賣來賣去臭豬玀。

3、搖呀搖,搖到外婆橋。外婆是介話:介壞人,要其啥?還是斬?cái)匚勾笊?,大蛇不要拔小蛇。小蛇囫圇吞,鯉魚跳龍門,一跳跳到水缸頂,傾令匡郎做戲文。

我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢!

4、斗斗蟲蟲飛,柯只麻將剝剝皮。要吃吃眼氣,否吃嘟地飛氣,飛到高山吃白米。

5、一籮麥,兩籮麥,三籮麥,阿姨買來紅紅綠綠水果糖,弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老師告校長,校長打電話,叮鈴鈴、啐、呀??,本來要打千千萬萬記,現(xiàn)在順光來勿齊,馬馬虎虎打三記:一,二、三,山里有只老虎,老虎要咬人,關(guān)辣籠子里?;\子壞脫,老虎逃脫,逃到北京,買包糖精,缺了變做活生精.

、傳統(tǒng)節(jié)日

主持人:正月嘎瓜子,二月放鷂子,三月上墳帶銀子,四月種田下秧子,五月白糖溫粽子,六月朝天扇扇子,七月西瓜吃心子,八月月餅嵌餡子,九月釣紅夾柿子,十月沙泥炒栗子,十一月落雪子,十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。

清明節(jié):農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時(shí),各家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪柳梢,小孩

頭上戴柳圈,寓“思青”意。俗諺“清明戴楊柳,下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀,尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重,海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時(shí),上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍糕,并擔(dān)牲禮祭祖,富家還雇吹鼓手吹打。上墳時(shí)清除雜草,鏟新土壓墳頂,插上掛有紙球的筱竹梢,以示后代子孫已盡孝祭祖,同時(shí)亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢,分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家,以期照顧墳?zāi)埂?/p>

立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來,剝了蛋殼的白煮蛋光生生的,吃一點(diǎn)下肚,將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子??傊?,立夏時(shí)分吃蛋是有益于身體更健康

立夏時(shí)令,人們還吃的有竹筍,稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,能跋涉遠(yuǎn)路,行道千里。這時(shí),也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié),帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛,人們?yōu)榱讼奂?,以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈,無病無災(zāi)。

另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重,也叫“秤人”。立夏“秤人”會(huì)帶來福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來好運(yùn)。

總而言之,上述的所有這些舉止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙,防止生病,順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗,看來還是給人們帶來更多的吉利的!

你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

主持人;看大屏幕,猜猜這是在做什么呢?什么時(shí)候我們會(huì)吃,這個(gè)節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項(xiàng)目。

你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎

主持人:小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史,不斷努力創(chuàng)造,不僅要保留傳統(tǒng)文化,更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。

三、輔導(dǎo)員講話。今天,我們通過了解寧波精美的民間工藝,古老的民族藝術(shù)、還有我們獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,我希望大家能再次深入研究,用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。

四、呼號。

五、退旗,敬禮。

六、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃篇3

中班的孩子,對事情的好奇心越來越強(qiáng)了,而且,他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法,遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動(dòng)腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來解決。他們會(huì)說:“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動(dòng)手操作能力也增強(qiáng)了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、教師與幼兒和睦相處,相互關(guān)心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。

2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如:數(shù)字卡,實(shí)物卡,手偶或頭飾,紙團(tuán)粘貼等。

3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動(dòng),鞏固幼兒對數(shù)形的認(rèn)識。

家園共育:

1、平時(shí)與幼兒交談時(shí),注意結(jié)合生活中的失利,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?

2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。

3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、嘗試描畫自己的手,體驗(yàn)其中的樂趣。

2、大膽想象并畫出小手能做的事。

3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。

4、樂意動(dòng)手操作,愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。

5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。

6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,練習(xí)與同伴合作的能力。

7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途分類。

8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識。

9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。

10、能用腳清楚、連貫的語言表達(dá)自己的想法。

11、通過交談,明白自己的事要自己做。

12、利用塑料袋制作各種物品,提高動(dòng)手能力。

13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長短,并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。

14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn),嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

15、了解秋天的主要特征

主要活動(dòng):

健康領(lǐng)域:求助電話

洗手絹

沖浪

我會(huì)趕小豬

語言領(lǐng)域:我的小手真能干

自己的事自己做

落葉

手指歌

擊鼓傳花

社會(huì)領(lǐng)域:我倆不一樣

求助電話

洗手絹

科學(xué)領(lǐng)域:會(huì)跳舞的小紙屑

我會(huì)分

氣墊戰(zhàn)車

比比誰的長

魔法鐵絲

藝術(shù)領(lǐng)域:我的小手真能干

小弟弟早早起

奇妙的塑料袋

主題活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)目的:

1.培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度;

2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

3.做一張賀卡送給媽媽,培養(yǎng)對**的愛。

問題分析:

我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識。在學(xué)校基本能做到自己的’是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識,過于依賴家長,體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開“獻(xiàn)給**的禮物”的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

2、以“媽媽”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

活動(dòng)人員:

本班37名同學(xué);

整體設(shè)計(jì):

1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

3.做張獻(xiàn)給**的賀卡

活動(dòng)過程:

一、對話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:

A:你知道“三月八日”是什么節(jié)?

B:是婦女節(jié),**的節(jié)日。

A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

B:我的禮物最珍貴,是——,反問:你都送給媽媽什么禮物了?

A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!

B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;

在家里我們時(shí)刻享受著爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!

A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血??;

B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。

在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;

A:同學(xué)們,在“婦女節(jié)”這一天,一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物:

1、出示A劇:

2、B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!

B劇上演

A:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂,更有意義呢?

學(xué)生討論發(fā)言。

二、深入生活,技能展示:

B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們一班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給**的禮物都帶來了,你們看!

勞動(dòng)小技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤

B:昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔;

從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛。

三、家長與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

1、演唱:《小烏鴉》:

小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

全班:我們愛你!

家長:孩子呀,我們也愛你!

2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

把我們的名字寫在這塊板上。

B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們一班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!

班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我也想加入你們的倡議,行嗎?現(xiàn)在每個(gè)人來做一張獻(xiàn)給**的賀卡吧,到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

A、B:一班《獻(xiàn)給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)背景:

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了幾十年,在取得重大成績的同時(shí),人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動(dòng)目的:

雷鋒精神經(jīng)過幾十年的考驗(yàn),它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。

四、活動(dòng)時(shí)間:

XX年3月

五、參與人員:

數(shù)理學(xué)院物理xx班全體團(tuán)員

六、活動(dòng)形式:

召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

時(shí)間:3月12日

地點(diǎn):____科技學(xué)院

具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

時(shí)間:3月18日

地點(diǎn):xx科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

具體內(nèi)容:物理____班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

主題活動(dòng)策劃篇6

一主辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班

二活動(dòng)背景

金秋十月,國旗招展,舉國同慶。1949年10月1日,天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布:新中國成立,這開啟了中國歷史新紀(jì)元。悠悠六十載春秋,一個(gè)甲子的輪回,可謂彈指一揮間,歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下,我們迎來了新中國60歲韶華,六十年風(fēng)雨同舟,六十年歲月滄桑,六十年奮斗不息,六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹:六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀(jì)念中華人民共和國成立60周年,以“緬懷先烈,自強(qiáng)不息”為主題,通過豐富多彩的主題活動(dòng),明確團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任;引導(dǎo)團(tuán)員青引導(dǎo)立志修身,博學(xué)報(bào)國,服務(wù)社會(huì)、校園建設(shè);推進(jìn)支部建設(shè)。

“忘記歷史是可恥的”,安定的生活環(huán)境來之不易,在這安定生活環(huán)境的背后,有多少革命烈士為祖國事業(yè)的勝利而拋頭顱,灑熱血,貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,我們是祖國的希望,民族的希望,我們要散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的氣息——青春活力,自強(qiáng)不息?!皩W(xué)以致用”,身為大學(xué)生的我們,不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識,更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

三活動(dòng)目的

愛國,一直是中華人民共和國的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)愛國精神是每個(gè)基層團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任,我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班以“緬懷先烈,自強(qiáng)不息”為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過開展各種形式的活動(dòng),銘記歷史,緬懷先烈,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),在日常生活中,讓愛國主義,集體主義作為一種精神力量指引我們,從小事做起,從現(xiàn)在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,激發(fā)本支部同學(xué)對集體的熱愛,對祖國的熱愛,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步,讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,為我們祖國事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)。

四活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月中上旬

五活動(dòng)地點(diǎn)

黃花崗公園,仲愷南區(qū)宿舍羽毛球場

六活動(dòng)實(shí)施步驟

1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動(dòng)的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì),詳細(xì)討論第六期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動(dòng)的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題,方案。

3、召開班會(huì),向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。

4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的藥物和水等物資的購買

注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:

策劃組:針對我們班委會(huì)討論出來的方案,策劃整個(gè)活動(dòng)流程。

宣傳組:負(fù)責(zé)在班級宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。

后勤組:負(fù)責(zé)購置本次活動(dòng)所需的物資,并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍攝照片等。

20xx年10月31日,班級k賽暨愛國歌曲大家唱;

20xx年11月7日,參觀黃花崗公園

20xx年11月16日,圖片展示。

注:時(shí)間這次的活動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間,如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調(diào)動(dòng)等,再重新確定個(gè)新時(shí)間

在所有活動(dòng)結(jié)束后的幾天里,召開班會(huì),討論這次活動(dòng)由策劃到活動(dòng)結(jié)束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足,當(dāng)場指出并進(jìn)行檢討,然后同學(xué)們談?wù)勗谶@次活動(dòng)中的收獲,自己的感想。

七預(yù)期效果

通過開展一系列的活動(dòng),讓團(tuán)員青年散發(fā)出一種青春活力,自強(qiáng)不息的氣息,引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)同學(xué)們明確歷史責(zé)任,立志修身、博學(xué)報(bào)國,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,并落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,從小事做起,從現(xiàn)在做起,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛,對集體的熱愛,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。

主題活動(dòng)策劃篇7

一、活動(dòng)名稱:

要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

二、活動(dòng)背景:

在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進(jìn)展情況,緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、活動(dòng)目的:

通過開展主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

四、活動(dòng)宗旨:

以評估為契機(jī),緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

五、活動(dòng)方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動(dòng),然后舉辦主題班會(huì),以PPT形式展示middot;。

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;

2、11月24日,成果展示。

七、活動(dòng)地點(diǎn):待定

八、活動(dòng)對象:20xx投資班團(tuán)支部

九、活動(dòng)內(nèi)容:

前期準(zhǔn)備:

由每個(gè)寢室選出一名代表組成評比團(tuán),按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)評出5個(gè)文明寢室。并對每個(gè)寢室進(jìn)行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號,讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講,給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責(zé)任狀。

活動(dòng)方式:

播放各個(gè)寢室的PPT,再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言,再由同學(xué)自由發(fā)言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀,由全班同學(xué)簽署。

十、活動(dòng)預(yù)期效果:

通過本次主題團(tuán)日活動(dòng),可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動(dòng),激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí),也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍,有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

主題活動(dòng)策劃篇8

一、活動(dòng)目的及意義

上了大學(xué)之后,很多同學(xué)由于沒有了明確的目標(biāo),再加上大學(xué)極為輕松自由的環(huán)境,使一些同學(xué)逐漸迷失了方向,生活學(xué)習(xí)缺乏規(guī)律、不重視學(xué)習(xí),甚至不愛與班級同學(xué)交流。為了能夠改善這種現(xiàn)象,讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)互相交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的情感,既改善了班級的學(xué)習(xí)氛圍,又增強(qiáng)了班級的凝聚力,一舉兩得,所以我班團(tuán)支部決定響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”團(tuán)日活動(dòng)的號召,舉辦“學(xué)習(xí)互助小組”主題團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)互助交流你我

三、活動(dòng)對象

20xx級金融學(xué)一班全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:暫定為20xx年4月24日——20xx年6月24日每周日19點(diǎn)至21點(diǎn)

地點(diǎn):菲華樓空教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1前期宣傳前期在班級QQ群、微信群以及班委課間向同學(xué)們宣傳“學(xué)習(xí)互助小組”活動(dòng),號召同學(xué)參與。

2前期準(zhǔn)備1制作報(bào)名表、簽到簽退表2購買獎(jiǎng)品

六、活動(dòng)流程

1活動(dòng)報(bào)名每個(gè)小組由2-3人組成一隊(duì),可在班級自行組隊(duì),組隊(duì)后可向負(fù)責(zé)此事項(xiàng)的班委報(bào)名。

2活動(dòng)開展每周日晚上都有專門負(fù)責(zé)簽到事項(xiàng)的班委對到場的同學(xué)進(jìn)行簽到、簽退。班委輪流負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)習(xí)

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