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文檔簡介

大學(xué)生參加活動總結(jié)a;大學(xué)生文體活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是展現(xiàn)校園整體風(fēng)貌、增強大學(xué)生體質(zhì)等的有效途徑?,F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體活動情況總結(jié)如下:

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外文體活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開展多個項目,發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外文體活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學(xué)校體育教學(xué)邁上一個新臺階。

大學(xué)生參加活動總結(jié)2

一、開展大學(xué)生文體活動的意義

對于學(xué)校而言,教育教學(xué)質(zhì)量永遠是第一生命線。但在追求教學(xué)質(zhì)量的同時,不能忽視文體活動的開展。豐富多彩、健康積極的文體活動能夠增強人的自信,提高人的斗志,培養(yǎng)人的毅力,增強團隊凝聚力,始終是校園文化建設(shè)的重要組成部分。文體活動既可以為學(xué)生提供一種放松解壓的休閑形式,又可以為學(xué)生提供人際交往平臺,還可以為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,更有利于提高學(xué)生的意志力、進取心、責(zé)任感、榮譽感,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校的形象,應(yīng)該是豐富多彩的、生動活潑的,豐富多彩的文體活動可以為同學(xué)們帶來更多的正能量,為校園增添更多的積極氣息,可以營造良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。

1.組織和開展文體活動,促進集體凝聚力的培養(yǎng)

競賽活動是促進了解、培養(yǎng)集體感、認(rèn)同感和歸屬感的一條重要途徑。通過開展文體活動可以加大同學(xué)之間了解,增進同學(xué)之間的友誼,提高同學(xué)們的集體責(zé)任感和榮譽感,增強同學(xué)之間的集體凝聚力。通過文體活動可以提高學(xué)生們的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,不斷地拓寬學(xué)生的視野。

2.組織和開展文體活動,有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)

通過開展文體活動,可以為大學(xué)生提供更多的鍛煉機會。因為每一項活動的開展,主要的實施者是學(xué)生,學(xué)生在活動中扮演著主體的角色。通過開展文體活動,學(xué)生為了能夠讓活動開展的更有效,需要計劃、反復(fù)的思考、嘗試、實施,這個過程可以提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、管理能力、溝通能力和組織能力等。

3.組織和開展文體活動,為同學(xué)們提供更多交際的平臺

有些大學(xué)生在交際方面存在一定的欠缺,由于交際能力的欠缺,可能導(dǎo)致有些學(xué)生不愿意融入集體、存在自卑心理、心理承受能力不強等問題。

活動和競賽是增強同學(xué)們溝通、了解的一種途徑。學(xué)生通過參與集體活動,可以體會集體的溫暖、增強溝通技巧,可以幫助大學(xué)生找到自信。組織豐富多彩的文體活動,可以充實大學(xué)生的生活,尤其是輔導(dǎo)員老師參與到其中,更能提高同學(xué)們的積極性和參與度,可以讓學(xué)生體會到集體的溫暖,樂于融入到集體中去,從某種程度上可以解決人際交往問題、適應(yīng)文化差異,幫助學(xué)生更快的適應(yīng)大學(xué)生生活。

4.組織和開展文體活動,有利于學(xué)生的心理健康

現(xiàn)在很多大學(xué)生是獨生子女,是在父母和家人的溺愛中成長起來的,他們往往表現(xiàn)為積極責(zé)任意識較差,缺乏團隊協(xié)作精神。在生活學(xué)習(xí)中,往往以自我為中心、不懂得包容理解,甚至面臨一定的心理問題困擾。

通過開展豐富多彩的文體活動,可以讓學(xué)生體會到團隊合作的樂趣;通過文體活動,讓他們結(jié)識更多的朋友;通過文體活動,可以讓他們宣泄內(nèi)心的不良情緒;通過文體活動,可以增強大學(xué)生的自信心。積極的、有意義的文體活動會對大學(xué)生心理健康起到積極的作用。

大學(xué)生參加活動總結(jié)3

一、學(xué)生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

1、組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱比賽,活動取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。

2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺,周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂,體驗自信。--年--月--日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高-潮,師生同臺獻藝,喜迎新年,當(dāng)晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。

3、結(jié)合全國“國防教育日”,對學(xué)生進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓(xùn)實踐活動,讓學(xué)生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊作風(fēng),激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。--年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進單位,--老師獲--年全區(qū)人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運動會,校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項參賽中,不僅為學(xué)校、為班級爭---譽,還在參賽過程中得到意志的磨煉。--年,學(xué)生文體才華競相綻放。如梁慧等---人的動感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎、---賽區(qū)第一名,吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽---分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲--年---青少年游泳錦標(biāo)賽---米蛙泳全能二項第一名,--獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學(xué)生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在--年教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風(fēng)貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會,晚會節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。

3、組織教工團員聯(lián)誼會,豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課余生活,增強了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和-諧文明校園增添光彩。

大學(xué)生參加活動總結(jié)4

為在全院營造團結(jié)友愛、蓬勃向上的良好氛圍,調(diào)動全院干警參與集體活動的積極性,促進我院文化體育各項活動的開展,營造團結(jié)協(xié)作和健康向上的和諧環(huán)境,20--年我院以干警的愛好入手,全員參與,開展了有益身心健康的文化體育活動,現(xiàn)將我院文體活動總結(jié)如下:

一、文化體育設(shè)施建設(shè)基本情況:

去年,新技術(shù)通訊大樓建成并投入使用后,我院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,文化體育設(shè)施也得到了大幅度的更新。20--年我院在去年新院址建設(shè)的基礎(chǔ)上更新了院內(nèi)籃球場、羽毛球場、環(huán)形跑道的各種設(shè)施,在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張,為文體活動開展打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、資金人員責(zé)任落實情況:

我院黨組成員對文化體育工作高度重視,由常務(wù)檢察長主管文化體育工作,并將文化體育活動納入了創(chuàng)建全國文明單位總體規(guī)劃,并將文化體育經(jīng)費納入年度財政預(yù)算之中,今年我院文化體育活動經(jīng)費較去年大幅增加,文化體育活動開展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管,成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專門負(fù)責(zé)此項工作,保了證文化體育活動的“措施、人員、資金”三到位。

三、活動開展情況:

20--年1月24日舉辦了“和諧頌檢查夢”的新春團拜聯(lián)歡會,我院全體干警及離退休老干部,歡聚一堂、載歌載舞共同慶祝新年的到來,為本年度各項工作開展注入精氣神。

元宵節(jié)期間,舉辦了“漢字鬧元宵”硬筆書法比賽,書法愛好者小組揮毫潑墨龍飛鳳舞,廣大干警切磋筆法熱鬧非凡。

5月29日至30日,集中利用兩天時間,舉辦了端午節(jié)象棋跳棋臺球比賽,棋牌臺球愛好者競逐風(fēng)流各顯神通。

接下來夏季運動會如火如荼地開展了。整個7月份,先后舉行了拔河、單人跳繩、集體跳繩、接力賽跑、長跑、乒乓球、籃球、端乒乓球跑八個項目的比賽,在運動會舉行期間各部門積極配合、團結(jié)協(xié)作,有問題一起上,有事一起想辦法解決,真正做到了團結(jié)出合力合力出戰(zhàn)斗力的精神,大家積極備戰(zhàn)全力以赴,此次運動會將本年度文體活動開展推向了高潮。

20--年9月23日參加了檢察機關(guān)首屆運動會開幕式。在此之前我院自7月份下旬就開始備戰(zhàn),以期以此次參賽為契機,將我院本年度大型文體活動開展做出完美的結(jié)尾。我們邀請知名的體育教練員,為我院干警開展了長達近兩月的訓(xùn)練,利用下午下班后的時間,集中訓(xùn)練。鼓勵參賽人員擠出時間在集體學(xué)習(xí)之外單獨練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我院在本次運動會中取得了較好的成績,其中在羽毛球男子單打項目中榮獲冠軍。

四、文體隊伍建設(shè)情況:

鼓勵干警踴躍做高素質(zhì)文體活動志愿者,加強同全市各級單位比較活躍、水平較高的文體組織的交流,志愿者隊伍更加規(guī)范化、廣泛化。志愿者人數(shù)達到20人,其中成立各項興趣小組,書法、乒乓球、讀書、臺球、羽毛球等興趣小組為經(jīng)常性的文體活動開展做了大量的工作。

本年度文體活動全院干警都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在乒乓球比賽和臺球比賽等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加春節(jié)聯(lián)歡會、夏季運動會等集體項目,各個分組都團結(jié)協(xié)作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這些活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力,不僅豐富了廣大干警業(yè)余文化生活,還增強了干警之間的相互聯(lián)系,為我們做好以后的工作打下了基礎(chǔ),相信在新的一年里我院各方面的工作都會更上一層樓。

大學(xué)生參加活動總結(jié)5

工會工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教師文體活動,既是廣大教師康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設(shè)的組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教師中的核心作用,在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教師生活?,F(xiàn)將我校20--年工會開展教師文體活動情況總結(jié)匯報如下:

--年,我校以“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教師排球賽。通過學(xué)校內(nèi)部教師乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學(xué)校,認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,積極參加區(qū)賽。

二、繼成功舉辦了教師趣味運動會?;顒臃桨赋雠_后,廣大教師踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教師精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點,經(jīng)過半天的角逐,趣味運動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教師的共同努力下,圓滿結(jié)束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教師們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教師們良好的精神風(fēng)貌。運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師

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