部編版九年級上冊語文《敬業(yè)與樂業(yè)》導(dǎo)學(xué)案

6《敬業(yè)與樂業(yè)》學(xué)案(一)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.理解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的含義。

2.積累經(jīng)典語句、格言。

3.學(xué)習(xí)議論文基本的論證方法：舉例論證和道理論證。

4.體會(huì)演講的口語特色。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

1.把握文章的主要觀點(diǎn)和思路。

2.體會(huì)演講的口語特色。

3.真切領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神旨意。

【新知預(yù)習(xí)】

一、演講的基本知識

演講是以口語表達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己觀點(diǎn)，

闡述某一事理的活動(dòng)。演講不僅是宣傳和動(dòng)員群眾的手段，而且還是

闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段，同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)青年

口才的一種手段。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求：

①認(rèn)清對象。確立主旨。這里講的是針對性。演講是直接面對聽

眾交流思想和感情，所以必須了解聽眾對象，認(rèn)清環(huán)境場合，明確演

講的主旨。“到什么山上唱什么歌”，對于演講尤為重要。

②思路清晰，節(jié)奏明快。

③感情充沛，例證動(dòng)人。

④語言準(zhǔn)確，形象生動(dòng)。

二、走近作者

梁啟超(1873-1929),近代思想家，著名學(xué)者。戊戌維新運(yùn)動(dòng)

領(lǐng)袖之一。字卓如，號任公，別號飲冰室主人。廣東新會(huì)人。與其師

康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”。他興趣廣泛，學(xué)識淵博，在文學(xué)、

史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域都有較深的造詣。他一生著述宏富，所

遺《飲冰室合集》計(jì)148卷，1000余萬字。

【字詞預(yù)習(xí)】

一、給加點(diǎn)字注音。

厭惡

0禪

師()佝僂

0()駢

進(jìn)()

哭喪

著臉()強(qiáng)聒

不舍()教誨

0

二、解釋詞語的意思。

敬業(yè)樂群：

安居樂業(yè)：

斷章取義：

不二法門：

言不及義：

褻瀆:

強(qiáng)聒不舍：

【課堂探究】

探究1:速讀全文，找出演講中哪句話最能體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)。

探究2：思考本文運(yùn)用了怎樣的結(jié)構(gòu)形式，并劃分文章的結(jié)構(gòu)。

探究3：思考本文在論證論點(diǎn)時(shí)主要運(yùn)用的論證方法，舉例說明。

【優(yōu)化訓(xùn)練】

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)孔子說：“飽食終日，，難矣哉！"一現(xiàn)尊榮。

(2)我便一點(diǎn)不遲疑答道：“百行業(yè)為先，?！?/p>

(3)孔子自述生平，說道：“其為人也，,,不

知老之將至云爾?！?/p>

2.請你根據(jù)課文和自己的理解回答問題。

作者認(rèn)為樂業(yè)的理由是什么？

【課外延伸】

還是要提倡說真話

①不知何時(shí)何因，“提倡說真話”成了一個(gè)引人關(guān)注的課題，而

誰能講真話誰也就有了值得大家稱道的美德?？梢娭v真話之難。如果

不難，也就用不著“提倡”了，也算不上什么“美德”了。

②古今中外從未聽說過誰以講假話為榮，也從未聽說過有人公開

去贊美一個(gè)天天講假話的騙子。因?yàn)榇蠹叶贾乐v假話違背天理正

義，只有講真話才是做人的本分.一個(gè)人一生講真話，即使沒有高官

厚祿、榮華富貴、輝煌業(yè)績，但他可以毫無愧疚地說自己達(dá)到了做“人”

的起碼標(biāo)準(zhǔn)。相反，如果一個(gè)“偉人”說假話連篇累牘，習(xí)以為常，

則距離做“人”的標(biāo)準(zhǔn)也就非常之遙遠(yuǎn)了。我看，說真話假話也是道

德范疇美與丑的分野。

③楚楚風(fēng)范，甚至有些假話比真話還悅耳動(dòng)聽，所以孰真孰假還

需要人們動(dòng)一番腦子。有些假話，可能永遠(yuǎn)不被說破，而有些假話則

很容易被戳穿。如過去說畝產(chǎn)能達(dá)到幾千斤幾萬斤糧食，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

的人一看就知道是假的；但為什么那假話能風(fēng)靡全中國呢？可見，鑒

別假話還不算太難，最難的是敢于揭露那些說假話者。所以就有了“提

倡說真話”這個(gè)課題。講真話必然要涉及講假話者和愛聽假話者，就

要冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。如果你講的真話是諸如夏天太熱冬天太冷之類，當(dāng)然

不會(huì)有人找岔子。如果是說個(gè)別單位假報(bào)成績：他那里學(xué)雷鋒僅在嘴

上說說就吹噓成已經(jīng)“扎扎實(shí)實(shí)”、“廣泛深入”地開展起來了；他

那里僅訂出幾條廉政措施公之于眾就夸耀成績?nèi)绾屋x煌，而實(shí)際上貪

污受賄、請客送禮、行業(yè)不正之風(fēng)依然如故。當(dāng)人們都在興高采烈為

那些虛假的東西拍手叫好的時(shí)候，你在那里揭老底豈不討人嫌？！輕

則說你不識時(shí)務(wù)，重則說你戴著有色眼鏡?？搓幇得?。所以講真話需

要勇氣，需要膽略，一不怕譏笑，二不怕孤立，三不怕栽贓陷害，相

信真理的聲音終究不會(huì)窒息的。

④敢于講真話就是針對講假話的，而且不是針對一般無關(guān)宏旨和

大局的講假話，主要的是針對那些當(dāng)權(quán)者為自己升官發(fā)財(cái)牟取私利所

講假話說的。這些人手中有權(quán)，一句話就能使你受到傷害。你要講真

話揭露人家，自己首先要做到無私無畏，有為真理獻(xiàn)身的精神，一個(gè)

人死都不怕，別人也就奈何你不得了。誰能做到這一點(diǎn)，誰就為端正

黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn)，就當(dāng)前來說，這也是十分難得的。

⑤提倡人們講真話能為講真話創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，這是一

個(gè)地方興旺發(fā)達(dá)的表現(xiàn)。如果人們在謊言和空話面前無動(dòng)于衷，人云

亦云，那么那個(gè)地方的工作十之八九是不能真正開展并取得成效的。

有識之士應(yīng)該碰碰這個(gè)地方。我們黨確定的實(shí)事求是的思想路線，小

平同志關(guān)于講實(shí)話辦實(shí)事的教導(dǎo)，就是我們手中的武器，有了這個(gè)武

器，正氣必然戰(zhàn)勝邪惡，陽光必然戰(zhàn)勝陰霾。

1.選文的中心論點(diǎn)是什么？

2.第②段畫線部分主要運(yùn)用的論證方法，運(yùn)用這種方法的

主要目的是：

____________________________________________________________3

.第③段“講真話必然要涉及講假話者和愛聽假話者，就要冒一點(diǎn)風(fēng)

險(xiǎn)”一句中“風(fēng)險(xiǎn)”在這里是指什么？為什么講真話就要冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)？

請用自己的話回答。

4.“講真話需要勇氣，需要膽略”，這其中的“勇氣”“膽略”是

指（請用原文回答）

5.結(jié)尾一段說：“有了這個(gè)武器，正氣必然戰(zhàn)勝邪惡，陽光必然戰(zhàn)

勝陰霾”中“這個(gè)武器”是指：

6.作者說：“提倡人們講真話能為講真話創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，

這是一個(gè)地方興旺發(fā)達(dá)的表現(xiàn)?！蹦阃膺@種說法嗎？為什么？你認(rèn)

為自己該為“創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境”做點(diǎn)什么？

【學(xué)習(xí)評價(jià)】自評：☆☆☆☆☆

師評：☆☆☆☆☆

參考答案

【字詞預(yù)習(xí)】

一、給加點(diǎn)字注音。

wuchangouI6upian

sangguohui

二、解釋下列詞語的意思。

敬業(yè)樂群：對自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。

安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。

斷章取義：不顧全篇文章的內(nèi)容，而只根據(jù)需要，孤立地取其中

一段或一句的意思。

不二法門：最好的或獨(dú)一無二的方法。

言不及義：只說些無聊的話，不說一句有道理的話。

褻瀆：輕慢，不敬。

強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。聒，聲音嘈雜，使人厭煩。

【優(yōu)化訓(xùn)練】

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）無所用心（2）萬惡懶為首（3）發(fā)憤忘食，樂以忘憂

2.首先，苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。其次，凡職業(yè)都是有

趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。

【課外延伸】

1.我們要提倡說真話

2.對比突出強(qiáng)調(diào)了“只有講真話才是做人的本分”這一內(nèi)容，更

有力地論證了“提倡說真話”這一中心論點(diǎn)。

3.討人嫌，被人誤會(huì)，被人孤立甚至被人誣陷；因?yàn)槟阏f出真相，

嚴(yán)重地影響了那些說假話者的切身利益，他們便會(huì)想方設(shè)法打擊、報(bào)

復(fù)，甚至誣陷你。

4.一不怕譏笑，二不怕孤立，三不怕栽贓陷害，相信真理的聲音終

究不會(huì)窒息的。

5.我們黨確定的實(shí)事求是的思想路線，小平同志關(guān)于講實(shí)話辦實(shí)事

的教導(dǎo)。

6.同意。因?yàn)槿藗兲岢v真話，就會(huì)為“說真話”者提供了一個(gè)良

好的道德輿論上的后盾，就會(huì)給說真話者以鼓勵(lì)、信心、勇氣和力量。

再者，一個(gè)人說真話會(huì)影響到另一個(gè)人說真話，這樣整個(gè)社會(huì)相互感

染、學(xué)習(xí)，最終會(huì)形成人人勇于講真話的良好風(fēng)氣.（也可回答不同

意，因?yàn)楫?dāng)人們的自身素質(zhì)還沒有達(dá)到一定的水準(zhǔn)時(shí)，要讓人們說真

話恐怕是比較困難。因此，要想提倡講真話，歸根結(jié)底是要努力提高

人們的思想水平和自身素質(zhì)，這樣才能真正地“為講真話創(chuàng)造一良好

的社會(huì)環(huán)境”。只要回答的有道理即可。）

示例：作為一名新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)、

事事講真話，并盡自己的最大努力，去說服、影響周圍的人說真話，

敢于揭露和打擊說假話者，“為講真話創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境”貢

獻(xiàn)自己的微薄之力。

6《敬業(yè)與樂業(yè)》學(xué)案（二）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.學(xué)習(xí)演講詞的結(jié)構(gòu)安排，體會(huì)其層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。

2.體會(huì)本文語言通俗淺顯、準(zhǔn)確周密、生動(dòng)有力的特點(diǎn)。

3.真切領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神旨意，建立快樂學(xué)習(xí)觀。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

1.學(xué)習(xí)演講詞的結(jié)構(gòu)安排。

2.體會(huì)本文語言的特點(diǎn)。

【自主學(xué)習(xí)】

一、新知預(yù)習(xí)

1?找出文中表現(xiàn)作者觀點(diǎn)、看法的語句有哪些，在文中用波浪線畫

出。

2.探究文章的寫作技巧。

二、課堂探究

探究1：文章圍繞主旨談了哪幾個(gè)問題?它們之間有著怎樣的邏

輯關(guān)系？

探究2：演講最后，作者言簡意賅地把"敬業(yè)與樂業(yè)”總結(jié)為“責(zé)

任心”和“趣味”，并說“我深信人類合理的生活總該如此"。那么,

你認(rèn)為“人類合理的生話”應(yīng)該是怎樣的？

【拓展延伸】

討論：作者提出了許多關(guān)于敬業(yè)和樂業(yè)的觀點(diǎn)，你最信服哪一點(diǎn)？有

不同意見要說明理由。

【學(xué)習(xí)評價(jià)】自評：☆☆☆☆☆

師評：☆☆☆☆☆

參考答案：

一、新知預(yù)習(xí)

A、結(jié)構(gòu)：

1.下筆立論（開門見山）：首段即點(diǎn)出文題出處及題旨。

2.總分式結(jié)構(gòu)，層次分明：引論一論有業(yè)的必要一論敬業(yè)一論樂業(yè)一

總結(jié)，

3.首尾呼應(yīng)：文末呼應(yīng)首段（敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門）。

一一結(jié)論：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

B、論證方法：

1.歸納法：推理方法的一種，即根據(jù)多個(gè)情況，如名人言行、設(shè)例等,

概括找出共通點(diǎn)，推論出一個(gè)結(jié)論。

2.演繹法：推理方法的一種，即根據(jù)一般已知的原理（大前提）推論出

個(gè)別情況（小前提），從而得出新結(jié)論的論證方法。

3.正反舉例論述（對比）。

4.引用、例證法：引證法（包括名言、諺語），例證法（包括事例、設(shè)

例）。

C、語言特色：

1.多用設(shè)問句。

好處：制造懸念吸引聽眾（讀者）的注意力，使聽眾（讀者）從質(zhì)疑到釋

疑，加深了對文章主題的理解。

2.多用反問句。

好處：增強(qiáng)語勢，把原來確定的意思表達(dá)得更加鮮明和不容置辯。

二、課堂探究

探究1：梁啟超引用《禮記》和《老子》中的格言，“斷章取義”

歸結(jié)出“敬業(yè)樂業(yè)”的主旨后，分別談?wù)摿恕坝袠I(yè)”“敬業(yè)”和“樂

業(yè)”三個(gè)問題?！熬礃I(yè)樂業(yè)”的前提是“有業(yè)”，并說