北師大版生物八年級上冊 第20章 第1節(jié) 遺傳和變異現(xiàn)象(7)（教案）

課題名稱：第20章生物的遺傳和變異第1節(jié)遺傳和變異的現(xiàn)象教學設計教師姓名：白沙中學白杰教學目標知識目標1.說出性狀、相對性狀、遺傳、變異的概念；并能用圖片中的例子來區(qū)分這些概念。2.能列舉和辨別生物的不同性狀；可以區(qū)分相對性狀；能區(qū)分遺傳和變異的概念。能力目標培養(yǎng)表達、分析、解決問題的能力，說明簡單的遺傳和變異現(xiàn)象。情感態(tài)度價值觀目標觀察圖片中的例子體驗遺傳和變異現(xiàn)象在生物界中普片存在。教學重點區(qū)別性狀與相對性狀。知道遺傳與變異現(xiàn)象的普遍性。教學難點個體間性狀的比較；相對性狀的概念。教學方法觀察、講授、討論、游戲體驗等教學過程教學內容教師活動學生活動創(chuàng)設情境一、情景導入，初識目標觀看圖片：1、（父子圖）咱兩長的這么像，所以你是我的父親。提問：這是生物的什么現(xiàn)象？2、（紅馬和黑馬圖片）老媽你是紅的我怎么變成黑的了呢？提問：這又說明生物界的哪種現(xiàn)象呢？（菊花不同顏色圖）同樣是菊花，顏色怎么不一樣呢？（一窩貓的圖）咱們都是一起出生的怎么你是“小棕貓”呢？引入章節(jié)課題：第20章生物的遺傳和變異第1節(jié)遺傳和變異的現(xiàn)象可以解決以上這些問題。二、學生閱讀，明確目標給出學習目標：1.說出性狀、相對性狀、遺傳、變異的概念；并能用圖片中的例子來區(qū)分這些概念。2.觀察圖片中的例子體驗遺傳和變異現(xiàn)象在生物界中普片存在。觀看思考，回答觀看思考，回答一起讀性狀閱讀課文95-98頁，完成以下兩個任務：1、在課文中找出性狀、相對性狀、遺傳、變異的概念；（2分鐘）2、通過自我檢查活動，完成課文96頁的個體間性狀比較表；（3分鐘）三、激趣導學，落實目標（一）、每一種性狀都有多種表現(xiàn)1、（展示眼睛圖片兩張）猜一猜：這是誰的眼睛？2、（展示鼻子圖片一張）猜一猜：這是誰的鼻子？引出：像眼睛、鼻子、顏色等這樣的外部特征屬于形態(tài)特征。3、展示雞、牛、狗的聲音，猜一猜：這分別是什么動物的聲音？引出：像聲音、血型、味道等這樣的內部特征屬于生理特性。4、想一想：生物的形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學是稱為什么？5、引導學生歸納總結性狀的概念：生物的形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學上都稱為性狀。6、對性狀的理解鞏固，用西瓜的性狀分析，主要分析西瓜的顏色、味道、形狀等。思考：生物的性狀是不是都相同呢？引出：活動：個體間性狀的比較7、組織學生完成P96頁個體性狀比較的活動閱讀，思考，完成思考，回答思考，回答歸納，總結觀察觀察，了解自己的性狀并進行游戲體驗相對性狀完成P96頁的活動后，對于班里學生的性狀做一個簡單統(tǒng)計。提問：通過剛才的活動，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？每一種性狀都不是一種表現(xiàn)，至少有兩種表現(xiàn)類型。這就是生物學上的相對性狀。8、展示玉米棒圖片，思考:玉米（同一種生物），玉米粒的顏色（同一性狀），不同顏色：黑、白、黃、紅（不同表現(xiàn)），這種生物現(xiàn)象叫什么？9、歸納總結出相對性狀的概念：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。10、鞏固理解：展示圖片（1）番茄的紅果和黃果是否是相對性狀？（2）狗的卷毛和狗的黃毛是否是相對性狀？（3）兔子的雜色毛和老鼠的棕色毛是否是相對性狀？（4）人的直發(fā)和卷發(fā)是否是相對性狀？匯報思考，回答傾聽思考，回答思考，回答遺傳與變異的現(xiàn)象請學生思考：圖片展示，灰羊生灰羊，黑羊生黑羊，白羊生白羊，這種生物現(xiàn)象叫什么？引出：標題及遺傳的概念、遺傳和變異現(xiàn)象在生物界中普片存在1、遺傳:性狀可以從親代傳遞給子代的現(xiàn)象。鞏固理解遺傳概念：觀察圖片穿山甲母子、狗母子、天鵝母子、狐貍母子。展示圖片，白色母豬生出白色、藍色、黑色、棕色小豬，

思考：這種生物現(xiàn)象叫什么？4、歸納總結出變異的概念：親代與子代之間及子代個體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象。鞏固理解變異概念：觀察圖片母牛母子各不同、鸚鵡一窩各不同、三角梅花色不同。、觀察漫畫《新鼻子》中的鉤鼻子和《舊磚上剝落的碎片》中的斷腿，思考有什么不同？

達標檢測，夯實目標下列說明的是生物遺傳學現(xiàn)象的那種？“種瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”“一樹結果，酸甜各異”“一母生九子，連母十個相”“狗的黑毛和狗的黃毛”閱讀資料，思考，討論，回答歸納，總結差異對比歸納，總結差異對比思考回答分析回答結束進行小結，進行測評。布置課后作業(yè)：調查家人的性狀表現(xiàn)?？偨Y歸納小結板書設計：第20章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳和變異的現(xiàn)象（一）、每一種性狀都有多種表現(xiàn)1.性狀——生物體的形態(tài)特征和生理特性2.相對性狀——同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型（二）、遺傳和變異現(xiàn)象在生物界中普片存在1、遺傳——性狀可以從親代傳遞給子代的現(xiàn)象