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課題名稱:第20章第4節(jié)性別和性別決定教師姓名:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.可以解釋人的性別決定問題。2.能解釋生男生女的道理,說明生男生女機(jī)會(huì)均等的原因。能力目標(biāo)通過資料分析和圖形比較,提高思維能力和視圖能力。通過模擬實(shí)驗(yàn),提高處理數(shù)據(jù)能力、合作能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過模擬實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度。能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問題教學(xué)重點(diǎn)常染色體和性染色體生男生女的原理。教學(xué)難點(diǎn)生男生女的原理。教學(xué)方法講授、探究與討論相結(jié)合教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境課件展示:雌雄孔雀、獅子、家雞的圖片以及南瓜雌花和雄花的圖片。提問:是同一種生物嗎?為什么形態(tài)有所不同?引入課題:性別和性別決定觀察思考,回答常染色體與性染色體出示:顯微鏡下人體的染色體組圖點(diǎn)撥:科學(xué)家通過測(cè)量、比較,對(duì)男性和女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行了整理。出示整理后的結(jié)果。比較:男性、男性女性染色體提問:比較男性和女性的染色體,你發(fā)現(xiàn)了什么?提示:1、男性和女性的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目。2、男性和女性的染色體中有無相同的染色體。解決問題:1、人類體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,有22對(duì)染色體男女兩性中是一樣的,是什么染色體?只有一對(duì)染色體在兩性中是不一樣的,是什么染色體?3、人的性別由哪一對(duì)染色體決定?總結(jié):講解常染色體與性染色體。觀察,思考,回答觀察,思考,回答思考,討論,匯報(bào):常染色體性染色體(男性:XY女性:XX)3、人的性別由性染色體組成決定。傾聽,更正男性和女性體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的種類讓學(xué)生嘗試寫出體細(xì)胞和生殖細(xì)胞染色體的表示方式提示:1、人體的體細(xì)胞有23對(duì)染色體,其中有22對(duì)常染色體,但由于女性和男性的性染色體組成不同,因此兩性的體細(xì)胞染色體的表示也不相同。2、人體的生殖細(xì)胞有23條染色體。人體的性染色體在形成生殖細(xì)胞時(shí),女性由于性染色體組成是XX,所以只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞;男性由于性染色體組成是XY,所以可以產(chǎn)生兩種精子細(xì)胞。學(xué)生匯報(bào),了解學(xué)習(xí)情況思考,討論,總結(jié):體細(xì)胞表示方式:男性:22對(duì)常染色體+XY女性:22對(duì)長(zhǎng)染色體+XX生殖細(xì)胞表示方式:精子:(1)22條常染色+X(X染色體)(2)22對(duì)常染色體+Y(Y染色體)卵細(xì)胞:22條常染色體+X生男生女機(jī)會(huì)均等探究活動(dòng):模擬精子與卵細(xì)胞的結(jié)合?;顒?dòng)過程:兩個(gè)袋子(不透明)分別放有18根粉色小棒,9根粉色小棒與9根綠色小棒。同座位同學(xué)分別從兩個(gè)袋子中拿出一根小棒。最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果。提問:1、袋子中的粉色和綠色小棒代表什么?2、哪個(gè)袋子中的小棒代表卵細(xì)胞或者精子?指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)。對(duì)于全班的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。分析:粉粉、粉綠的結(jié)果代表什么?思考:如果模擬實(shí)驗(yàn)的多次,結(jié)果會(huì)怎么樣?出示:六次人口普查的數(shù)據(jù),看看男女的性別比是不是想剛剛設(shè)想的那樣。提問:為什么男女的性別比近似1:1,你能用遺傳圖解來說明嗎?閱讀材料,課本內(nèi)容,解釋男女比例1:1的原因。學(xué)生匯報(bào),了解學(xué)習(xí)情況傾聽思考,回答:粉色小棒代表X染色體,綠色小棒代表Y染色體。2、粉綠小棒的袋子表示精子,粉粉小棒的袋子表示卵細(xì)胞。完成實(shí)驗(yàn)匯報(bào)數(shù)據(jù)對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析:紛紛表示女孩,粉綠表示男孩。思考,回答:多次試驗(yàn)結(jié)果一致。分析數(shù)據(jù)與自己的設(shè)想進(jìn)行比較。請(qǐng)同學(xué)在黑板上完成遺傳圖解閱讀,分析,總結(jié)。匯報(bào)性別比例失調(diào)的現(xiàn)象出示小資料:性別比例失調(diào)人口性別比例失調(diào)會(huì)造成的后果思考:保證性別比例平衡的措施1、加大教育宣傳力度,樹立新時(shí)代的男女平等觀,生男生女都一樣。2、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理,杜絕胎兒性別鑒定的發(fā)生,取締違法診所,規(guī)范社會(huì)醫(yī)療服務(wù)體系。閱讀,思考小結(jié)
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