湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列古詩(shī)《蜂》抄寫在豎格上，注意字距和在豎格中的位置。

蜂

唐·羅隱

不論平地與山尖，

無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語(yǔ)境，讀一讀，寫一寫。

十歲的我，在家人、老師愛(ài)guàngài(

)下，從táoqì(

)的孩童zhújiàn(

)成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年。成長(zhǎng)道路kēngkēngwāwā(

)，時(shí)會(huì)jīngpílìjié(

)，但xiōnghuái(

)夢(mèng)想，不懼風(fēng)雨，定能實(shí)現(xiàn)心中bàofù(

)。2）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。

①騰_____駕_____

②_____機(jī)_____算

③各顯_____

_____

④刀槍_____

_____

（1）以上能讓我聯(lián)想到諸葛亮的詞語(yǔ)是_____。

（2）我真希望自己能像孫悟空一樣，可以_____。3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

（1）松鼠的jǐnɡjiè_____性強(qiáng)：它會(huì)根據(jù)鳥鳴qiānɡdiào_____的變化，及時(shí)duǒkāi_____鷹的捕食。它很聰明：會(huì)挖個(gè)kūlonɡ_____，把頰囊裝不下的食物藏起來(lái)，以備冬季食用。

（2）快樂(lè)是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門前吃完飯時(shí)的自然héxié_____；是在金華的雙龍洞ɡuānshǎnɡ_____shízhōnɡrǔ_____和石筍形狀的變化多duān_____。4）.看拼音寫詞語(yǔ)。

shǎngwǔ

língchén

bìngzà

máoróngróng

(

)(

)(

)(

)

diàoqiǎn

cànlàn

jiénàn

rèlàlà

(

)(

)(

)(

)5）.田園山水處處是風(fēng)景。古代文人留下很多經(jīng)典詩(shī)句，我們一起來(lái)整理吧。

看到桃花朵朵，想到杜甫的詩(shī)句“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，_______”。

看到高山巍巍，想到李白的詩(shī)句“____，孤云獨(dú)去閑”。

看到麥花盛開(kāi)，想到范成大的詩(shī)句“梅子金黃杏子肥，_____”。

看到籬笆稀落，想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句“_____，____”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列是對(duì)本冊(cè)內(nèi)容的回顧，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，米·伊林帶著我們進(jìn)行了有意思的屋內(nèi)旅行。B．豐子愷的《白鵝》和老舍的《母雞》都是用了態(tài)度前后對(duì)比的寫法。C．《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序?qū)懙模渲锌紫逗蛢?nèi)洞部分詳細(xì)寫。2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．即（jì）使B．尤（yóu）其C．潰（kuì）敗D．霎（shà）時(shí)3）.4.下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一組是（）A．滿意幻想均勻竟?fàn)嶣．掩護(hù)頑皮歷害痕跡C．健盤提剛僵硬違抗D．富饒出塞非凡旋轉(zhuǎn)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.魏校長(zhǎng)打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)。（擴(kuò)句）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。（把神話人物與他的事跡、精神連起來(lái)）

沉香

移山

胸懷大志、英勇無(wú)畏

倉(cāng)頡

救母

腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈

夸父

造字

百善孝為先、勇往直前

愚公

逐日

尊重科學(xué)、勇于創(chuàng)新

2）.連一連，幫動(dòng)物找到家。

狗

豬

馬

牛

鼠

虎

穴

洞

棚

窩

廄

圈6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()小鳥說(shuō)：“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來(lái)。”

()青蛙說(shuō)：“別吹牛了,天只有井口那么大。”

()一只小鳥口渴了,落在井沿上。

()小鳥說(shuō)：“你錯(cuò)了,天是無(wú)邊無(wú)際的?！?/p>

()青蛙問(wèn)小鳥從哪里來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。

1．“鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)?！边@句話把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較，突出表現(xiàn)了鴨的局促不安。()

2．“哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄（zhù），紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。”此時(shí)無(wú)聲勝有聲，表現(xiàn)出哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、敢于犧牲的英雄品質(zhì)。()

3．“幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。”這句話寫出了筍的長(zhǎng)勢(shì)迅速。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)并答題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

，

。(1)將詩(shī)補(bǔ)充完整。

(2)本詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人_________。詩(shī)中后兩句的意思是_______。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.展示樂(lè)園

本學(xué)期，你一定和同學(xué)們玩過(guò)很多游戲。請(qǐng)你選擇一個(gè)最有意思的游戲?qū)懸粚懀延螒驅(qū)懬宄?，還可以寫寫自己當(dāng)時(shí)的心情。

要求：（1）題目自擬。

（2）有條理，語(yǔ)句要通順。適當(dāng)加上自己的感受。

（3）書寫要整潔、正確、規(guī)范。不寫錯(cuò)別字，250字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【任務(wù)一】：“茉莉競(jìng)讀”——讀名人著作，悟人物品質(zhì)?！丁爸Z曼底號(hào)”遇難記》（節(jié)選）①船上沒(méi)有封倉(cāng)用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”②實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。③船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我搡的勢(shì)頭，險(xiǎn)些把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持秩序，但整個(gè)人群因?yàn)殁欢恋淖児屎?jiǎn)直都像瘋了似的，亂得不可開(kāi)交。幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時(shí)立刻，就要喪命，這怎么不叫人失魂落魄！……④船長(zhǎng)問(wèn)道：“還有多少分鐘？”⑤“二十分鐘?！雹蕖皦蛄?，”船長(zhǎng)說(shuō)，“讓每個(gè)人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”⑦“在，船長(zhǎng)?！雹唷澳膫€(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開(kāi)槍打死他?！雹岽蠹伊r(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空?！馑簧家笞约褐矣诼毷?，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。1．“大家立時(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空”中的“大家”指(

)，“他”指的(

)。

2．劃?rùn)M線的句子采用(

)描寫的方法，哈爾威船長(zhǎng)可能會(huì)想：__________________________。從中，你感受到哈爾威船長(zhǎng)是個(gè)__________________________的人。

3．哈爾威船長(zhǎng)的英雄壯舉，讓你對(duì)生命有了怎么樣的體會(huì)？請(qǐng)你寫一寫。

______________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)情境選擇本學(xué)期積累的名言警句。（填序號(hào)）

（1）當(dāng)我從書上看到貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，刻苦練琴創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》時(shí)，不禁想起：“________”

（2）媽媽常對(duì)我說(shuō)：“________學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，我們每天都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/p>

（3）小明覺(jué)得自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，擔(dān)心自己再怎么努力也趕不上其他同學(xué)。你可以鼓勵(lì)他：“________”

A．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。

B．天行健，君子以自強(qiáng)不息。

C．一日讀書一日功，一日不讀十日空。2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫出來(lái)。

乒乓（pāngpīng）

殺菌（jūnhé）

除臭（chòuxiù）