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第4頁共4頁2024年中學(xué)教師規(guī)章制度模版繼續(xù)教育的工作方針與要求如下:一、工作方針1.堅(jiān)守為基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)的正確方向,全面且認(rèn)真地貫徹國家的教育方針,致力于提升培訓(xùn)的整體質(zhì)量和效益。2.踐行理論聯(lián)系實(shí)際的原則,按需施教,確保學(xué)以致用,同時(shí)因地制宜,追求實(shí)效。培訓(xùn)形式以業(yè)余、自學(xué)、短期集訓(xùn)為主,力求靈活多樣。3.面向全體教師,實(shí)施分類指導(dǎo)策略,尤其注重中青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),旨在優(yōu)化學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。4.構(gòu)建完善的配套制度,優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,逐步推動(dòng)教師繼續(xù)教育向制度化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。二、相關(guān)要求與登記制度1.繼續(xù)教育培訓(xùn)的受眾覆蓋輔導(dǎo)組全體在職教師。2.關(guān)于學(xué)時(shí)要求,每位教師在五年內(nèi)參與各級(jí)集中培訓(xùn)的總學(xué)時(shí)不得少于____學(xué)時(shí),年均學(xué)時(shí)數(shù)亦需達(dá)到____學(xué)時(shí)。其中,師德教育不得少于____學(xué)時(shí),“四新”(、新知識(shí)新技能、新方法、新理念)學(xué)習(xí)不得少于____學(xué)時(shí)。在總學(xué)時(shí)中,區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)的時(shí)數(shù)需達(dá)到____學(xué)時(shí)。3.繼續(xù)教育旨在提升教師的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,其內(nèi)容涵蓋政治思想和師德修養(yǎng)、教育政策與法規(guī)、專業(yè)知識(shí)擴(kuò)展與更新、教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究、教育教學(xué)技能訓(xùn)練以及現(xiàn)代化科技教育等方面。4.培訓(xùn)類型多樣,包括但不限于新教師試用期培訓(xùn)、教師崗位職務(wù)培訓(xùn)或全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷進(jìn)修等。5.實(shí)行繼續(xù)教育登記制度。教師完成規(guī)定學(xué)時(shí)并獲取相應(yīng)學(xué)分后,由培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)登記,并由任職學(xué)校歸入教師業(yè)務(wù)檔案。符合上述要求與程序的繼續(xù)教育憑證或證書,是教師職務(wù)晉升、聘任、續(xù)聘等環(huán)節(jié)的必備條件之一。在評(píng)聘教師時(shí),需提交相關(guān)憑證或證書供審查。未取得相應(yīng)憑證或證書者,將不得晉升、聘任或續(xù)聘教師職務(wù)。三、學(xué)歷繼續(xù)教育的具體要求1.特定年齡范圍內(nèi)的男教師(五十周歲以下)和女教師(四十五周歲以下)均需參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核,并獲取合格證。2.一九五七年____月____日之后出生的教師,需參加普通話測試,其中語文教師需達(dá)到二級(jí)甲等水平,其他學(xué)科教師則需達(dá)到二級(jí)乙等水平。3.教師參加函授等形式的繼續(xù)教育前,需經(jīng)輔導(dǎo)組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。4.學(xué)校應(yīng)支持教師參與上級(jí)組織的繼續(xù)教育,并確保其不影響本職工作。教師外出學(xué)習(xí)需提前向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,否則按曠職處理。5.教師應(yīng)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。6.嚴(yán)禁教師以繼續(xù)教育之名行私事之實(shí),違者將按曠職處理,情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)上級(jí)教育行政部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理。四、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)1.明確培訓(xùn)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),需準(zhǔn)備完整的科目培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)講義及培訓(xùn)總結(jié)。2.深入鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求、知識(shí)系統(tǒng)、重點(diǎn)難點(diǎn),確保業(yè)務(wù)水平過關(guān)。3.完成規(guī)定課時(shí)教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)效益最大化。4.積極開展教學(xué)輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)答疑制度,認(rèn)真解析課程內(nèi)容并做好總結(jié)與復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。5.合理安排自學(xué)計(jì)劃并進(jìn)行有效輔導(dǎo)與督促檢查。6.組織平時(shí)測驗(yàn)并如實(shí)登記學(xué)員考核成績;同時(shí)做好作業(yè)布置、檢查及指導(dǎo)工作。7.積極參與教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)行質(zhì)量分析并提出教學(xué)建議。8.準(zhǔn)確記錄學(xué)員的考勤情況。五、學(xué)員學(xué)習(xí)制度1.學(xué)員需按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)并認(rèn)真完成作業(yè)與階段檢測任務(wù)。2.根據(jù)自身實(shí)際情況制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃并撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。3.除面授課程外還需合理安排自學(xué)時(shí)間以確保順利達(dá)成考試考核目標(biāo)。4.對(duì)于無故缺席培訓(xùn)活動(dòng)、作業(yè)不認(rèn)真完成或考試考核成績未達(dá)標(biāo)者將視為年度考核不合格處理。六、獎(jiǎng)懲辦法1.對(duì)在繼續(xù)教育工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人及積極參與者給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)于無故不參加或擅自中斷參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及考核不合格的教師將視情況給予相應(yīng)處罰包括年度考核不合格處理以及影響專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等后果;在“____五”期間累計(jì)兩次出現(xiàn)此類情況者還可能面臨解聘或低聘處理并相應(yīng)調(diào)整工資津貼待遇;對(duì)于見習(xí)期內(nèi)的教師則需待其完成相關(guān)培訓(xùn)并取得合格成績后方可轉(zhuǎn)正。2024年中學(xué)教師規(guī)章制度模版(二)窗戶的關(guān)閉情況需得到確認(rèn);最后離開者務(wù)必關(guān)閉所有電源開關(guān),包括但不限于照明燈、空調(diào)、電腦及插座等。三、教學(xué)要求1.帶班教師需全面承擔(dān)起本班的教學(xué)職責(zé)。2.教師在進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行輔導(dǎo)前,應(yīng)確保教材、教案、教具及課堂所需物品準(zhǔn)備齊全,并提前____分鐘到達(dá)教室。在輔導(dǎo)期間,教師不得隨意離開教室,同時(shí)需監(jiān)督學(xué)生不在樓道內(nèi)進(jìn)行追逐打鬧等危險(xiǎn)行為。3.帶班教師應(yīng)確保學(xué)生作業(yè)的完成,針對(duì)學(xué)校的期中和期末考試,教師應(yīng)做出合理安排,以保障學(xué)生能夠牢固掌握所學(xué)知識(shí)。如有需要,教師可安排單元測試以檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。4.教師在授課時(shí),應(yīng)保持著裝整潔得體,態(tài)度溫和,舉止大方,避免情緒化表現(xiàn)。特別地,女性教師上課時(shí)應(yīng)避免濃妝艷抹,不得穿著吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾;男性教師則應(yīng)避免穿著無袖、背心、西式短褲等不符合教師職業(yè)形象的服飾。5.上課期間,教師的手機(jī)應(yīng)處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上接聽電話或發(fā)送信息,除非遇到特殊情況。6.教師必須嚴(yán)格遵守課堂流程,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,以培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為習(xí)慣。同時(shí),教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的聽講狀態(tài)及書寫坐姿。7.在授課過程中,教師應(yīng)做到重點(diǎn)突出、條理清晰、語言簡練且深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí)且易于學(xué)生理解。板書應(yīng)規(guī)范、簡要醒目、字跡清晰工整,以便于學(xué)生記錄和記憶。8.教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力以及積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。同時(shí),教師應(yīng)關(guān)注教與學(xué)的結(jié)合,以提高教學(xué)效果。9.課間休息時(shí),教師不得離開教學(xué)區(qū)域,并禁止長時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。10.教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行授課,不得擅自調(diào)課、停課或私自換課。如遇特殊情況需調(diào)整課程安排,必須經(jīng)組長同意后方可執(zhí)行。11.對(duì)于缺課的學(xué)生,教師應(yīng)及時(shí)安排補(bǔ)課以確保其學(xué)習(xí)不受影響。同時(shí),對(duì)于需要請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長進(jìn)行溝通并核實(shí)情況以確保學(xué)生安全。四、教師日常行為管理制度1.考勤:教師應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,做到不遲到、不早退。如因特殊原因遲到,需提前____分鐘向管理老師說明原因并接受相應(yīng)處罰(____元/次)。2.衛(wèi)生:每天上課結(jié)束后,教師需在10:00前打掃教室衛(wèi)生,確保地面干凈、桌凳擺放整齊、清潔用具歸置墻角且講桌整潔。每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后,也需進(jìn)行教室清潔工作。3.遲到早退處理:遲到或早退超過____分鐘(含)者按曠工處理并接受相應(yīng)處罰(____元/次)。4.外出辦公事:教師上班時(shí)間如需外出辦公事必須獲得批準(zhǔn),否則按早退處理并接受處罰(____元/次)。請(qǐng)事假需提前三天提交申請(qǐng)并自行聯(lián)系代課教師(代課課時(shí)費(fèi)減半)。5.會(huì)議與活動(dòng):全體教師需按時(shí)參加例會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)。遲到或早退者按____元/次處罰;曠會(huì)者按____元/半天扣除。教師與行政人員的作息時(shí)間均以學(xué)校通知為準(zhǔn)。6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話并詳細(xì)記錄與家長溝通的內(nèi)容,每月提交至辦公室。教師每月需對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少____次電話回訪或電話作業(yè),每次通話不少于____分鐘,并確保每位學(xué)生都能得到回訪且有詳細(xì)記錄。電話回訪內(nèi)容應(yīng)包括與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?;顒?dòng)安排及升班續(xù)費(fèi)等相關(guān)事宜;同時(shí)與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)內(nèi)容以鞏固課堂知識(shí)。學(xué)生出現(xiàn)缺課、遲到早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真或退步等情況時(shí)教師應(yīng)及時(shí)與家長溝通。每期最后一節(jié)課設(shè)為家長匯報(bào)課并提前通知家長參加。五、學(xué)生教育1.教師應(yīng)熱愛、尊重、了解學(xué)生并對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生以及歧視差生;同時(shí)應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。2.所有教師均負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生教育的責(zé)任。教師應(yīng)從思想上引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不良場所;愛護(hù)教室內(nèi)的電器設(shè)備及開關(guān);制止學(xué)生間的打鬧行為及亂扔雜物等行為。3.輔導(dǎo)教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的出勤檢查并對(duì)遲到缺席的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查記錄;請(qǐng)病假事假的學(xué)生需由家長打電話請(qǐng)假。4.教師應(yīng)熱愛關(guān)心學(xué)生并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管理;對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作;遇到重大問題可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決。5.晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無故請(qǐng)假;如需請(qǐng)假必須找到自愿代替其工作的教師并向?qū)W校申請(qǐng)批準(zhǔn)后方可離崗。6.對(duì)于晚自習(xí)2024年中學(xué)教師規(guī)章制度模版(三)影響1.每日工作結(jié)束前,員工需自覺檢查鄰近窗戶是否已妥善關(guān)閉;最后離開者務(wù)必確保所有電源開關(guān)(包括但不限于照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)均處于關(guān)閉狀態(tài)。教學(xué)要求1.帶班教師需全面承擔(dān)并負(fù)責(zé)本班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。2.教師在進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行輔導(dǎo)前,應(yīng)充分準(zhǔn)備教材、教案、教具及課堂所需物品,并提前指定時(shí)間到達(dá)教室。在此期間,教師不得隨意離開教室,且應(yīng)嚴(yán)格管理學(xué)生,避免課間在樓道內(nèi)發(fā)生追逐打鬧行為。3.帶班教師應(yīng)確保學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),并針對(duì)學(xué)校期中和期末考試進(jìn)行合理的教學(xué)安排,以保障學(xué)生有效掌握所學(xué)知識(shí)。如有需要,可適時(shí)安排單元測試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。4.教師在授課時(shí),應(yīng)保持良好的職業(yè)形象,包括衣著整潔、態(tài)度溫和、舉止得體。女性教師應(yīng)避免化濃妝及穿著吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾;男性教師則不得穿著無袖、背心、西式短褲等不符合教師職業(yè)規(guī)范的服飾。5.上課期間,教師的手機(jī)應(yīng)處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上接聽電話或發(fā)送信息,除非遇到特殊情況。6.教師需嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,以培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為習(xí)慣。同時(shí),教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的聽講狀態(tài)及書寫坐姿。7.教師在授課過程中,應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)突出、條理清晰、語言簡潔且深入淺出。板書應(yīng)規(guī)范、簡要醒目、字跡清晰工整,以便于學(xué)生記錄和記憶。8.教師應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神以及認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。通過教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,提高教學(xué)效果。9.課間休息時(shí),教師應(yīng)留在教學(xué)區(qū)內(nèi),避免長時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。10.教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行授課,不得擅自調(diào)課、停課或私自換課。如遇特殊情況需調(diào)整課程安排,必須經(jīng)組長同意后方可執(zhí)行。11.對(duì)于缺課的學(xué)生,教師應(yīng)及時(shí)安排補(bǔ)課,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。同時(shí),對(duì)于需要請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長保持溝通并核實(shí)請(qǐng)假情況。教師日常行為管理制度1.考勤:教師應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,做到不遲到、不早退。如因特殊原因遲到,應(yīng)提前指定時(shí)間向管理老師說明原因。對(duì)于遲到行為,將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。2.衛(wèi)生:每日授課結(jié)束后,教師應(yīng)于指定時(shí)間前打掃本班教室衛(wèi)生,確保地面干凈、桌凳擺放整齊、清潔用具歸置墻角、講桌整潔等。每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后,也需進(jìn)行教室打掃工作。3.遲到、早退處理:教師遲到、早退超過指定時(shí)間(含該時(shí)間)者,將按曠工處理,并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。4.外出辦公事管理:教師在上班時(shí)間內(nèi)如需外出辦公事,必須事先獲得批準(zhǔn);否則,將按早退處理并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。對(duì)于事假申請(qǐng),需提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)并自行聯(lián)系代課教師。代課過程中課時(shí)費(fèi)將減半處理。5.會(huì)議及活動(dòng)管理:全體教師需按時(shí)參加各類會(huì)議及活動(dòng)。對(duì)于教研、例會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退者將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰;曠會(huì)者將按半天扣除相應(yīng)費(fèi)用。注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以學(xué)校通知為準(zhǔn)。6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例:教師應(yīng)詳細(xì)記錄每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并將與家長溝通的內(nèi)容進(jìn)行記錄后每月提交至辦公室。教師應(yīng)每月至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次電話回訪或電話作業(yè)布置,每次通話時(shí)間不少于指定時(shí)間,并確保每位學(xué)生都能得到回訪?;卦L過程中應(yīng)做好回訪記錄。電話回訪內(nèi)容應(yīng)包括與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?;顒?dòng)安排及升班續(xù)費(fèi)等相關(guān)事宜;同時(shí)也可與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)內(nèi)容以鞏固課堂知識(shí)。如學(xué)生出現(xiàn)缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真或退步等情況時(shí)教師應(yīng)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通。每期最后一節(jié)課為家長匯報(bào)課,教師應(yīng)提前通知家長參加以便了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。學(xué)生教育1.教師應(yīng)熱愛、尊重
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