2025屆山西省忻州市靜樂一中高二上生物期末考試試題含解析

2025屆山西省忻州市靜樂一中高二上生物期末考試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常涉及酒精，下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于酒精的描述，錯誤的是（）A.在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用50%的酒精溶液可以洗去浮色B.在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，用75%的酒精溶液對解離后的根尖進(jìn)行漂洗C.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇溶解色素D.在探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精的生成2．關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.線粒體的內(nèi)膜上有酶的分布 B.細(xì)胞核中含有DNA和蛋白質(zhì)C.核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 D.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜含有纖維素3．圖是母親生育年齡與后代先天性愚型發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)關(guān)系曲線圖。依據(jù)圖示信息采取的合理措施是（）①孕前遺傳咨詢②禁止近親結(jié)婚③提倡適齡生育④孕期B超檢查A.①② B.②④C.①③ D.③④4．DNA復(fù)制始于基因組中的特定位置（復(fù)制起點(diǎn)），即啟動蛋白的靶標(biāo)位點(diǎn)。啟動蛋白識別富含A—T堿基對的序列，一旦復(fù)制起點(diǎn)被識別，啟動蛋白就會募集其他蛋白質(zhì)一起形成前復(fù)制復(fù)合物，從而解開雙鏈DNA，形成復(fù)制叉。在原核生物中，復(fù)制起點(diǎn)通常為一個，在真核生物中則為多個。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.啟動蛋白識別富含A—T堿基對的序列有利于將DNA雙螺旋解開B.在復(fù)制叉的部位結(jié)合有解旋酶、RNA聚合酶C.DNA復(fù)制過程中，細(xì)胞內(nèi)會發(fā)生ATP→ADP的轉(zhuǎn)化D.真核細(xì)胞的DNA分子上可能有多個富含A—T堿基對的區(qū)域5．如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中，正確的是（）A.器官甲除分泌激素a外，還可以合成和分泌促胰島素B.a、b、c均靠體液傳輸，只運(yùn)輸給靶器官和靶細(xì)胞C.激素c分泌增加，對器官甲、丙均有抑制作用D.器官丙還可以分泌生長激素，與激素c的作用為協(xié)同作用6．下圖1、圖2中的甲、乙兩種生物之間反映出的種間關(guān)系分別是A.捕食和競爭 B.競爭和捕食C.互利共生和競爭 D.互利共生和寄生7．進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)，宜采用的做法是（）A.選取多種植物為調(diào)查對象B.必須要逐一計(jì)數(shù)某個種群的個體總數(shù)C.對某種植物的調(diào)查常采用標(biāo)記重捕法D.樣方內(nèi)同種植物無論大小均需統(tǒng)計(jì)8．（10分）如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的模式圖，其中①②③為細(xì)胞外液，、、為細(xì)胞，下列敘述正確的是（）A.與②③相比，①中含有更多的蛋白質(zhì)B.與②相比，③中氧濃度低，濃度高C.運(yùn)動時(shí)，丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精的過程發(fā)生在③中D.皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②二、非選擇題9．（10分）如圖是人體感染H7N9流感病毒后機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：（1）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是在細(xì)胞因子刺激下，有關(guān)腺體分泌的____________________和____________________激素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。（2）B淋巴細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞、____________________的刺激和_____的作用下，進(jìn)行增殖、分化，大部分分化為____________________細(xì)胞，小部分分化為____________________細(xì)胞。（3）當(dāng)H7N9病毒侵入人體細(xì)胞時(shí)，機(jī)體消滅該病毒的免疫過程首先是____________________，再次是________________________________。其中通過體液免疫產(chǎn)生的抗體對于這些病原體的作用意義是：抗體與病原體的結(jié)合可以_______________________________________________________________________，多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化；在細(xì)胞免疫中，新形成的被細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們的作用是___________________________________。10．（14分）下列有關(guān)生長素的敘述錯誤的是（）A.生長素的極性運(yùn)輸與重力無關(guān)B.溫特首次從人尿中分離出吲哚乙酸，并命名為生長素C.生長素的極性運(yùn)輸需要消耗能量D.頂端優(yōu)勢指的是頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象11．（14分）如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱。請回答：（1）甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是_____、_____、_____。激素A和B的名稱是_____、_____。（2）圖中①、②、③、④四個過程，具有抑制作用的是_____，甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動屬于_____調(diào)節(jié)。（3）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，顯著提高細(xì)胞代謝的速率，而其在血液中的含量是很低的，這一點(diǎn)說明激素作用的特點(diǎn)中有_____、_____。12．人體中的促紅細(xì)胞生成素（EPO）是由腎皮質(zhì)、腎小管周圍間質(zhì)細(xì)胞和肝臟分泌的一種激素樣物質(zhì)，能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。當(dāng)機(jī)體缺氧時(shí)，低氧誘導(dǎo)因子（HIF）與促紅細(xì)胞生成素（EPO）基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使EPO基因表達(dá)加快，促進(jìn)EPO的合成，過程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程①是____________，需要____________酶的催化；過程②中，除mRNA外，還需要的RNA有____________。（2）請用中心法則表示上圖中HIF合成過程中遺傳信息的傳遞方向：____________。（3）HIF基因的本質(zhì)是____________其獨(dú)特的____________可為復(fù)制提供精確的模板。HIF在____________（填轉(zhuǎn)錄或翻譯）水平調(diào)控EPO基因的表達(dá)，促進(jìn)EPO的合成。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞），分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）?！驹斀狻緼、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，需要用50%酒精洗去浮色，以方便觀察被染色的脂肪顆粒，A正確；B、在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，用清水對解離后的根尖進(jìn)行漂洗，B錯誤；C、色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇溶解色素，以提取色素，C正確；D、在探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，用橙色重鉻酸鉀溶液鑒定酒精的生成，觀察是否變成灰綠色，D正確。故選B。2、D【解析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)的組成及化學(xué)成分、糖類的種類及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。【詳解】線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，其上分布有與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，A正確；真核細(xì)胞的細(xì)胞核中含有染色體，其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，B正確；核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，C正確；纖維素是組成植物細(xì)胞壁的重要成分，葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜不含纖維素，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】要聯(lián)系相關(guān)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能，逐項(xiàng)分析得出合理選項(xiàng)。3、C【解析】分析曲線圖：隨著母親年齡的增長，先天愚型患者的發(fā)病率越來越高?！驹斀狻糠治銮€圖看出，隨著母親年齡的增長，先天愚型患者的發(fā)病率越來越高，因此需要提倡適齡生育，即在25～30歲之間，該年齡階段所生子女多，但是該病的患病率很低；且為檢測和預(yù)防該疾病，還應(yīng)輔助孕前遺傳咨詢，以為進(jìn)一步檢測做準(zhǔn)備，C正確，ABD錯誤。故選C。4、B【解析】DNA的復(fù)制：條件：1、模板：親代DNA的兩條母鏈；2、原料：四種脫氧核苷酸為；3、能量：（ATP）；4、一系列的酶。缺少其中任何一種條件DNA復(fù)制都無法進(jìn)行。過程：1、解旋：首先DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程稱為解旋；2、合成子鏈：然后以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對原則合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈?！驹斀狻緼、已知啟動蛋白識別富含A—T堿基對的序列后，其會募集其他蛋白質(zhì)一起形成前復(fù)制復(fù)合物，從而解開雙鏈DNA，故啟動蛋白識別富含A—T堿基對的序列有利于將DNA雙螺旋解開，A正確；B、DNA聚合酶參與DNA復(fù)制過程，故在復(fù)制叉的部位結(jié)合有解旋酶、DNA聚合酶，B錯誤；C、DNA復(fù)制過程消耗能量，ATP水解轉(zhuǎn)化成ADP會釋放能量，C正確；D、真核細(xì)胞的DNA分子上可形成多個復(fù)制叉，故可能有多個富含A—T堿基對的區(qū)域，D正確。故選B。5、C【解析】據(jù)圖分析：圖中甲表示垂體，乙表示甲狀腺，丙表示下丘腦，b表示促甲狀腺激素釋放激素，a表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素?！驹斀狻緼、根據(jù)前面的分析可知，圖中器官甲為垂體，A錯誤；B、a、b、c均靠體液傳輸，運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但是只作用于靶器官和靶?xì)胞，B錯誤；C、寒冷或緊張時(shí)，激素c甲狀腺激素分泌增加，對甲垂體、丙下丘腦分泌激素a、b有抑制作用，C正確；D、器官丙為下丘腦，下丘腦不能分泌生長激素，生長激素是垂體分泌，D錯誤。故選C。6、A【解析】據(jù)圖分析，圖1中甲乙兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系，甲是被捕食者，乙是捕食者；圖2中甲、乙都以丙為食，則甲乙之間為競爭關(guān)系，A正確。故選A。7、D【解析】種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法。對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?！驹斀狻緼、進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)，應(yīng)選取一種植物進(jìn)行調(diào)查，A錯誤；B、由于某些種群內(nèi)個體數(shù)量眾多，不能逐一計(jì)數(shù)，B錯誤；C、對某種植物的調(diào)查常采用樣方法，C錯誤；D、種群是同種生物的全部個體，故應(yīng)統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)同種植物的所有個體，否則會導(dǎo)致誤差較大，D正確。故選D。8、D【解析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。2、血漿、組織液和淋巴之間的關(guān)系為：血漿與組織液之間是通過毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液的一部分還可以透過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴經(jīng)過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血漿。3、題圖分析：題示為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。①是淋巴，②是組織液，③是血漿，a是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，b為組織細(xì)胞，c是血細(xì)胞。【詳解】A、③是血漿，①是淋巴，③和①相比，③中含有更多的蛋白質(zhì)，A錯誤;B、②為組織液，③為血漿，大多數(shù)細(xì)胞生活在組織液中，組織細(xì)胞有氧呼吸呼吸會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此③與②相比，③中氧濃度高，二氧化碳濃度低，B錯誤;C、人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸而不是酒精，故不會發(fā)生丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精的過程，且丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在細(xì)胞中，C錯誤;D、皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是由②組織液形成的，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.甲狀腺激素②.腎上腺素（2）①.抗原②.細(xì)胞因子③.漿④.記憶B（3）①.細(xì)胞免疫②.體液免疫或非特異性免疫③.抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附④.可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞【解析】特異性免疫：①體液免疫過程為：a.感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；抗原呈遞細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子；b.反應(yīng)階段：B細(xì)胞活化后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞；c、效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)；②細(xì)胞免疫過程為：a.感應(yīng)階段：輔助性攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子；b.反應(yīng)階段：細(xì)胞毒性T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞；c、效應(yīng)階段：細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)--裂解靶細(xì)胞?！拘?詳解】細(xì)胞因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)，導(dǎo)致與產(chǎn)熱相關(guān)的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱?！拘?詳解】體液免疫中，輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子，細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂分化，B淋巴細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞、抗原的刺激和細(xì)胞因子的作用下，進(jìn)行增殖、分化，其大部分分化為漿細(xì)胞，小部分形成記憶B細(xì)胞?！拘?詳解】當(dāng)H7N9病毒侵入人體細(xì)胞時(shí)，機(jī)體消滅該病毒的免疫過程首先是細(xì)胞免疫，靠細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解，使病原體失去藏身之處，再次是體液免疫產(chǎn)生抗體消滅細(xì)胞外液中的病原體或非特異性免疫消滅病原體。其中通過體液免疫產(chǎn)生的抗體對于這些病原體的作用意義是：抗體與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附，多數(shù)情況下，抗體與病原體結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化；在細(xì)胞免疫中，新形成的被細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們的作用是可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。【點(diǎn)睛】本題以病毒為素材，考查體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力。10、B【解析】1、生長素的運(yùn)輸：（1）極性運(yùn)輸：生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動運(yùn)輸，在成熟組織中可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。（2）橫向運(yùn)輸：影響因素—單側(cè)光、重力、離心力。2、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根?！驹斀狻緼、生長素的極性運(yùn)輸方向是從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端，屬于主動運(yùn)輸，與重力作用無關(guān)，A正確；B、溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長的物質(zhì)，這種物質(zhì)可由尖端向下運(yùn)輸，促進(jìn)下部的生長，溫特并沒有從人尿中分離出吲哚乙酸，B錯誤；C、生長素的極性運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸，需要消耗能量，C正確；D、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象，D正確。故選B。11、①.下丘腦②.垂體③.甲狀腺④.促甲狀腺激素釋放激素⑤.促甲狀腺激素⑥.③④⑦.反饋⑧.微量⑨.高效【解析】據(jù)圖分析：甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺。A是促甲狀腺激素釋放激素，B是促甲狀腺激素。①②是促進(jìn)作用，③④是抑制作用?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析：甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺；A是促甲狀腺激素釋放激素，B是促甲狀腺激素。（2）圖中③、④具有抑制作用；甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動