云南省昭通市三中2025屆數(shù)學高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
云南省昭通市三中2025屆數(shù)學高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
云南省昭通市三中2025屆數(shù)學高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
云南省昭通市三中2025屆數(shù)學高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
云南省昭通市三中2025屆數(shù)學高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省昭通市三中2025屆數(shù)學高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2021年11月,鄭州二七罷工紀念塔入選全國職工愛國主義教育基地名單.某數(shù)學建模小組為測量塔的高度,獲得了以下數(shù)據(jù):甲同學在二七廣場A地測得紀念塔頂D的仰角為45°,乙同學在二七廣場B地測得紀念塔頂D的仰角為30°,塔底為C,(A,B,C在同一水平面上,平面ABC),測得,,則紀念塔的高CD為()A.40m B.63mC.m D.m2.若直線經(jīng)過,,兩點,則直線的傾斜角的取值范圍是()A. B.C. D.3.已知雙曲線的左、右焦點分別為,過點的直線與圓相切于點,交雙曲線的右支于點,且點是線段的中點,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.4.已知函數(shù)(是的導函數(shù)),則()A.21 B.20C.16 D.115.已知雙曲線的兩個焦點為,,是此雙曲線上的一點,且滿足,,則該雙曲線的方程是()A. B.C. D.6.一物體做直線運動,其位移(單位:)與時間(單位:)的關系是,則該物體在時的瞬時速度是A. B.C. D.7.拋物線的焦點到準線的距離是A. B.1C. D.8.已知數(shù)列中,且滿足,則()A.2 B.﹣1C. D.9.若數(shù)列滿足,則()A. B.C. D.10.函數(shù),的值域為()A. B.C. D.11.如圖為某幾何體的三視圖,則該幾何體中最大的側面積是()A.B.C.D.12.已知圓:的面積被直線平分,圓:,則圓與圓的位置關系是()A.相離 B.相交C.內(nèi)切 D.外切二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知圓,直線與圓C交于A,B兩點,且,則______14.已知圓,若圓的過點的三條弦的長,,構成等差數(shù)列,則該數(shù)列的公差的最大值是______.15.歷史上第一個研究圓錐曲線的是梅納庫莫斯(公元前375年—325年),大約100年后,阿波羅尼奧更詳盡、系統(tǒng)地研究了圓錐曲線,并且他還進一步研究了這些圓錐曲線的光學性質(zhì),比如:從拋物線的焦點發(fā)出的光線或聲波在經(jīng)過拋物線反射后,反射光線平行于拋物線的對稱軸:反之,平行于拋物線對稱軸的光線,經(jīng)拋物線反射后,反射光線經(jīng)過拋物線的焦點.已知拋物線,經(jīng)過點一束平行于C對稱軸的光線,經(jīng)C上點P反射后交C于點Q,則PQ的長度為______.16.已知向量是直線l的一個方向向量,向量是平面的一個法向量,若直線平面,則實數(shù)m的值為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)“雙十一”已經(jīng)成為網(wǎng)民們的網(wǎng)購狂歡節(jié),某電子商務平臺對某市的網(wǎng)民在今年“雙十一”的網(wǎng)購情況進行摸底調(diào)查,用隨機抽樣的方法抽取了100人,其消費金額(百元)的頻率分布直方圖如圖1所示:(1)利用圖1,求網(wǎng)民消費金額的平均值和中位數(shù);(2)把下表中空格里的數(shù)填上,能否有的把握認為網(wǎng)購消費與性別有關.男女合計30合計45附表:P(χ2≥k0)0.100.050.012.7063.8416.635參考公式:χ2=.18.(12分)(1)已知:方程表示雙曲線;:關于的不等式有解.若為真,求的取值范圍;(2)已知,,.若p是q的必要不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.19.(12分)已如空間直角標系中,點都在平面內(nèi),求實數(shù)y的值20.(12分)已知函數(shù),其中為常數(shù),且(1)求證:時,;(2)已知a,b,p,q為正實數(shù),滿足,比較與的大小關系.21.(12分)已知雙曲線:的兩條漸近線所成的銳角為且點是上一點(1)求雙曲線的標準方程;(2)若過點的直線與交于,兩點,點能否為線段的中點?并說明理由22.(10分)已知圓的方程為(1)求圓的圓心及半徑;(2)是否存在直線滿足:經(jīng)過點,且_________________?如果存在,求出直線的方程;如果不存在,請說明理由從下列三個條件中任選一個補充在上面問題中并作答:條件①:被圓所截得的弦長最長;條件②:被圓所截得的弦長最短;條件③:被圓所截得的弦長為注:如果選擇多個條件分別作答,按第一個解答計分

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】設,先表示出,再利用余弦定理即可求解.【詳解】如圖所示,,設塔高為,因為平面ABC,所以,所以,又,即,解得.故選:B.2、D【解析】應用兩點式求直線斜率得,結合及,即可求的范圍.【詳解】根據(jù)題意,直線經(jīng)過,,,∴直線的斜率,又,∴,即,又,∴;故選:D3、D【解析】焦點三角形問題,可結合為三角形的中位線,判斷:焦點三角形為直角三角形,并且有,,可由勾股定理得出關系,從而得到關系,從而求得漸近線方程.【詳解】由題意知,,且點是線段的中點,點是線段的中點,為三角形的中位線故,故,由雙曲線定義有由勾股定理有故則則,故故漸近線方程為:故選:D【點睛】雙曲線上一點與兩焦點構成的三角形,稱為雙曲線的焦點三角形,與焦點三角形有關的計算或證明常利用正弦定理、余弦定理、||PF1|-|PF2||=2a,得到a,c的關系4、B【解析】根據(jù)已知求出,即得解.【詳解】解:由題得,所以.故選:B5、A【解析】由,可得進一步求出,由此得到,則該雙曲線的方程可求【詳解】,即,則.即,則該雙曲線的方程是:故選:A【點睛】方法點睛:求圓錐曲線的方程,常用待定系數(shù)法,先定式(根據(jù)已知確定焦點所在的坐標軸,設出曲線的方程),再定式(根據(jù)已知建立方程組解方程組得解).6、A【解析】先對求導,然后將代入導數(shù)式,可得出該物體在時的瞬時速度【詳解】對求導,得,,因此,該物體在時的瞬時速度為,故選A【點睛】本題考查瞬時速度的概念,考查導數(shù)與瞬時變化率之間的關系,考查計算能力,屬于基礎題7、D【解析】,,所以拋物線的焦點到其準線的距離是,故選D.8、C【解析】首先根據(jù)數(shù)列的遞推公式求出數(shù)列的前幾項,即可得到數(shù)列的周期性,即可得解;【詳解】解:因為且,所以,,,所以是周期為的周期數(shù)列,所以,故選:C9、C【解析】利用前項積與通項的關系可求得結果.【詳解】由已知可得.故選:C.10、D【解析】求出函數(shù)的導數(shù),根據(jù)導數(shù)在函數(shù)最值上的應用,即可求出結果.【詳解】因為,所以,令,又,所以或;所以當時,;當時,;所以在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;所以;又,,所以;所以函數(shù)的值域為.故選:D.11、B【解析】由三視圖還原原幾何體,確定幾何體的結構,計算各面面積可得【詳解】由三視圖,原幾何體是三棱錐,平面,,尺寸見三視圖,,,故選:B12、D【解析】根據(jù)題意,圓:的面積被直線平分,即直線經(jīng)過圓的圓心,由此求出兩圓的圓心和半徑,然后判斷兩個圓的位置關系即可【詳解】根據(jù)題意,圓:,即,其圓心為,半徑,圓:的面積被直線平分,即直線經(jīng)過圓的圓心,則有1?m+1=0,解可得m=2,即所以圓的圓心(1,?1),半徑為1,圓的標準方程是,圓心(?2,3),半徑為4,其圓心距,所以兩個圓外切,故選:D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-2【解析】將圓的一般方程化為標準方程,結合垂徑定理和勾股定理表示出圓心到弦的距離,再由點到直線的距離公式表示出圓心到弦的距離,解方程即可求得的值.【詳解】解:將圓的方程化為標準方程可得,圓心為,半徑圓C與直線相交于、兩點,且,由垂徑定理和勾股定理得圓心到直線的距離為,由點到直線距離公式得,所以,解得,故答案為:.14、2【解析】根據(jù)題意,求得過點的直線截圓所得弦長的最大值和最小值,即可求得公差的最大值.【詳解】圓的圓心,半徑,設點為點,因為,故點在圓內(nèi),當直線過點,且經(jīng)過圓心時,該直線截圓所得弦長取得最大值;當直線過點,且與直線垂直時,該直線截圓所得弦長取得最小值,此時,則滿足題意的直線為,即,又,則該直線截圓所得弦長為;根據(jù)題意,要使得數(shù)列的公差最大,則,故最大公差.故答案為:.15、####【解析】根據(jù)題意,求得點以及拋物線焦點的坐標,即可求得所在直線方程,聯(lián)立其與拋物線方程,求得點的坐標,即可求得.【詳解】因為經(jīng)過點一束平行于C對稱軸的光線交拋物線于點,故對,令,則可得,也即的坐標為,又拋物線的焦點的坐標為,故可得直線方程為,聯(lián)立拋物線方程可得:,,解得或,將代入,可得,即的坐標為,則.故答案為:.16、-2【解析】由已知可得,即,計算即可得出結果.【詳解】因為是直線的一個方向向量,是平面的一個法向量,且直線平面,所以,所以,解得.故答案為:-2.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)列聯(lián)表見解析,沒有【解析】(1)根據(jù)平均數(shù)的定義求平均數(shù),由于前2組的頻率和恰好為,從而可求出中位數(shù),(2)根據(jù)頻率分布表結合已知的數(shù)據(jù)計算完成列聯(lián)表,然后計算χ2公式計算χ2,再根據(jù)臨界值表比較可得結論【小問1詳解】以每組的中間值代表本組的消費金額,則網(wǎng)民消費金額的平均值為0.頻率直方圖中第一組、第二組的頻率之和為,中位數(shù);【小問2詳解】把下表中空格里的數(shù)填上,得列聯(lián)表如下;男女合計252550203050合計4555100計算,所以沒有的把握認為網(wǎng)購消費與性別有關.18、(1)1m2;(2)(0,1]【解析】(1)由pq為真,可得p真且q假,然后分別求出p真,q假時的的取值范圍,再求交集即可,(2)求得p:1x2,再由p是q的必要不充分條件,得,解不等式組可求得答案【詳解】(1)因為pq為真,所以p真且q假,p真:m1m301m3,q假,則不等式無解,則402m2,所以1m2.(2)依題意,p:1x2,因p是q的必要不充分條件,于是得(不同時取等號),解得0m1,所以實數(shù)m的取值范圍是(0,1].19、【解析】方法一:根據(jù)平面向量基本定理即可解出;方法二:先求出平面的一個法向量,再根據(jù)即可求出【詳解】方法一:,由題意知A,B,C,P四點共面,則存在實數(shù),滿足∵,∴∴,而,∴方法二:,設平面的一個法向量為,則,∴取,則,∵,∴,解得20、(1)證明見解析(2)【解析】(1)根據(jù)導數(shù)判斷出函數(shù)的單調(diào)性求出其最大值,即可證出;(2)由(1)知:,再變形即可得出小問1詳解】因為,∴在上單調(diào)遞減,又因,故當時,;當時,,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以.【小問2詳解】由(1)知:,兩邊同乘以a得:,∴,即.21、(1);(2)點不能為線段的中點,理由見解析.【解析】(1)由漸近線夾角求得一個斜率,再代入點的坐標,然后可解得得雙曲線方程;(2)設直線方程為(斜率不存在時另說明),與雙曲線方程聯(lián)立,消元后應用韋達定理,結合中點坐標公式求得,然后難驗證直線與雙曲線是否相交即可得【詳解】解:(1)由題意知,雙曲線的漸近線的傾斜角為30°或60°,即或當時,的標準方程為,代入,無解當時,的標準方程為,代入,解得故的標準方程為(2)不能是線段的中點設交點,,當直線的斜率不存在時,直線與雙曲線只有一個交點,不符合題意.當直線的斜率存在時,設直線方程為,聯(lián)立方程組,整理得,則,由得,將代入判別式,所以滿足題意的直線也不存在所以點不能為線段的中點22、(1)圓心為,半徑為;(2)答案見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論