2024年醫(yī)院健康教育管理制度模版（三篇）

第2頁共2頁2024年醫(yī)院健康教育管理制度模版1.醫(yī)院設(shè)立一名業(yè)務(wù)院長專門負責(zé)健康教育工作的監(jiān)督與管理，并設(shè)有專門的業(yè)務(wù)科室進行健康教育的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。醫(yī)院制定有詳細的健康教育活動計劃，并保留有相關(guān)資料檔案，同時，健康教育工作已被納入醫(yī)院的整體評比、獎懲及考核體系之中。2.醫(yī)院健康教育的受眾廣泛，不僅限于患者，還包括患者的陪護人員。3.醫(yī)院健康教育被視為臨床治療和提高醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。各科室依據(jù)自身業(yè)務(wù)特點，確定健康教育內(nèi)容，并開展形式多樣的健康教育活動。4.醫(yī)院門診大廳內(nèi)設(shè)有至少一塊____平方米以上的衛(wèi)生宣傳櫥窗，該櫥窗圖文并茂，信息豐富。同時，各科候診廳和病房也均設(shè)有至少一塊____平方米的衛(wèi)生宣傳櫥窗，內(nèi)容同樣圖文并茂，定期更新。這些區(qū)域均設(shè)有“禁止吸煙”標(biāo)識和各種衛(wèi)生宣傳標(biāo)語。5.各科門診和病房的醫(yī)護人員，根據(jù)本科室業(yè)務(wù)特點，開展多種形式的保健知識傳播活動，包括但不限于提供宣傳品、健康處方、廣播宣傳、培訓(xùn)講座、咨詢服務(wù)等。6.各科醫(yī)生在接診過程中，結(jié)合患者實際情況，隨時進行保健知識的宣傳和專題專病講座。7.醫(yī)院設(shè)立有咨詢室或心理門診，以滿足患者的咨詢和心理疏導(dǎo)需求。8.在條件允許的情況下，醫(yī)院利用閉路電視等形式開展電化教育，拓寬健康教育渠道。9.醫(yī)院積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、家庭病床管理、康復(fù)指導(dǎo)以及衛(wèi)生日街頭宣傳等社會健康教育活動，提升公眾健康意識。10.醫(yī)院配備有必要的健康教育設(shè)備、宣傳材料、檔案資料和工作記錄等，以確保健康教育工作的順利開展。全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(____年)中，對于醫(yī)院健康教育與健康促進工作提出明確要求。依照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)，各級各類醫(yī)療保健機構(gòu)及其衛(wèi)生技術(shù)人員需向患者及其親屬提供面對面等多種形式的健康教育服務(wù)。至20土____年，患者及家屬相關(guān)疾病自我保健知識知曉率需達到____%。同時，健康教育與健康促進被納入衛(wèi)生技術(shù)人員醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容，鼓勵積極開展健康促進醫(yī)院創(chuàng)建活動。2024年醫(yī)院健康教育管理制度模版（二）開展醫(yī)院健康教育是順應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進步的必然趨勢。健康教育構(gòu)成了醫(yī)療保健服務(wù)的核心部分，同時也是極具效率的治療手段。它在三級預(yù)防中扮演關(guān)鍵角色，是預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病的關(guān)鍵措施，同時本身就是一種治療方式。健康教育還有助于強化醫(yī)患關(guān)系，推動醫(yī)院精神文明建設(shè)。一、醫(yī)院健康教育資料檔案管理制度健康教育的資料和檔案管理是醫(yī)院健康教育管理的基石，其功能一是作為考核和考證的依據(jù)，二是提煉經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為更高效的管理策略和制度。1.各科室需記錄本科室的健康教育活動，如工會討論、科普講座、資料分發(fā)、電視播放等，如有需要拍攝圖片，需與防?？苹蛐麄骺茀f(xié)調(diào)。2.醫(yī)教科、院辦和宣傳科組織的街頭、下鄉(xiāng)咨詢活動，需保留圖片和宣傳樣品。3.醫(yī)教科組織的衛(wèi)生大課堂需保存圖片和講稿。4.宣傳科負責(zé)收集媒體上的健康教育資料。5.信息科負責(zé)衛(wèi)生科普欄的管理，會議圖片的收集，并指導(dǎo)全院健康教育檔案的存儲，統(tǒng)一管理。二、病區(qū)健康教育工作制度1.病區(qū)健康宣教工作應(yīng)結(jié)合個別指導(dǎo)和集體講解，主要針對病患和家屬。2.醫(yī)護人員在病人入院、診療和出院時，應(yīng)根據(jù)病情和心理需求進行衛(wèi)生宣傳、用藥指導(dǎo)和健康咨詢。3.護士長（或指定護理人員）應(yīng)定期組織病患座談會或?qū)W習(xí)會，傳播常見疾病防治知識，每月至少一次。4.病區(qū)內(nèi)設(shè)立固定衛(wèi)生宣傳欄或黑板報，由病區(qū)定期更新，每月一期，宣傳科負責(zé)拍攝，防?？票４娴赘?。5.督促病人保持個人衛(wèi)生，維護病區(qū)環(huán)境整潔。6.根據(jù)醫(yī)院健康教育規(guī)范，對病人或家屬進行涵蓋入院、住院、出院三個階段的健康教育，針對每個階段的重點進行相關(guān)知識的傳授。7.實施“吸煙有害健康”的宣傳活動，設(shè)置禁煙標(biāo)志和控?zé)煷胧?。醫(yī)院工作人員在診療過程中需向病人和家屬宣傳吸煙的危害，并對吸煙行為進行勸阻和健康教育。三、醫(yī)院門急診健康教育規(guī)章制度1.各科室應(yīng)根據(jù)患者和家屬的需求，在診療過程中開展有針對性的健康教育。2.候診護士在接待病人時，需進行候診知識和本科常見病、多發(fā)病的宣傳，可采用口頭講解、宣傳欄或發(fā)放衛(wèi)生宣傳品。3.醫(yī)生在診療中應(yīng)結(jié)合病情進行口頭教育，發(fā)放健康教育處方。4.大廳應(yīng)設(shè)立健康教育處方免費取閱處，門診部工作人員需確保各類資料的完備。5.定期在電視上播放健康教育內(nèi)容。6.實施“吸煙有害健康”的宣傳活動，設(shè)置禁煙標(biāo)志和控?zé)煷胧?。醫(yī)院工作人員在診療過程中需向病人和家屬宣傳吸煙的危害，并對吸煙行為進行勸阻和健康教育。2024年醫(yī)院健康教育管理制度模版（三）醫(yī)院健康教育是以健康為導(dǎo)向，以醫(yī)療機構(gòu)為基本單位，旨在優(yōu)化患者及家屬、社區(qū)成員和醫(yī)院員工的健康相關(guān)行為的有組織、有計劃、有目標(biāo)的教育活動。開展此類教育是適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進步的必然趨勢。健康教育是醫(yī)療保健服務(wù)的有機組成部分，也是一種經(jīng)濟有效的治療手段，它在三級預(yù)防中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，對于預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病尤其重要。同時，健康教育也是增進醫(yī)患關(guān)系和推動醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要橋梁。一、醫(yī)院健康教育資料檔案管理和保存制度健康教育資料和檔案的妥善管理是醫(yī)院健康教育管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其功能一是作為考核和查證的依據(jù)，二是為提煉經(jīng)驗、發(fā)展為更完善的管理策略和制度。具體包括：1.各科室需記錄本科室開展的健康教育活動，如工會討論、科普講座、資料發(fā)放、電視播放等，并與防?？?、宣傳科協(xié)調(diào)圖片拍攝事宜。2.醫(yī)教科、院辦、宣傳科組織的街頭咨詢、下鄉(xiāng)活動需保留圖片和宣傳品樣本。3.醫(yī)教科組織的衛(wèi)生講座需保存圖片和講稿。4.宣傳科負責(zé)收集媒體發(fā)布的健康教育資料。5.信息科負責(zé)衛(wèi)生科普欄的管理，會議圖片的保存，并指導(dǎo)全院健康教育檔案的收集和統(tǒng)一管理。二、病房健康教育工作制度1.病區(qū)健康宣教工作結(jié)合個別指導(dǎo)和集體講解，主要針對患者和家屬。2.醫(yī)護人員在病人入院、治療和出院時，應(yīng)根據(jù)病情和心理需求進行衛(wèi)生宣傳、用藥指導(dǎo)和健康咨詢。3.護士長（或指定護理人員）定期組織患者座談會或?qū)W習(xí)會，傳授常見疾病防治知識，每月至少一次。4.病區(qū)設(shè)立固定衛(wèi)生宣傳欄或黑板報，由病區(qū)定期更新，每月一期，宣傳科負責(zé)拍照，防?？票４娴赘?。5.督促患者保持個人衛(wèi)生，維護病房環(huán)境整潔。6.根據(jù)醫(yī)院健康教育規(guī)范，對患者或家屬進行涵蓋入院、住院、出院三個階段的健康教育，針對每個階段的重點進行相關(guān)知識的傳授。7.實施“吸煙有害健康”的宣傳教育，設(shè)置禁煙標(biāo)志和控?zé)煷胧?。醫(yī)院工作人員在診療過程中應(yīng)向患者和家屬宣傳吸煙的危害，并對吸煙行為進行勸阻和健康教育。三、醫(yī)院門診急診健康教育規(guī)章制度1.各科室應(yīng)根據(jù)患者和家屬的特定需求，在診療過程中開展針對性的健康教育。2.候診護士在接待患者時，需進行候診知識和本科常見病、多發(fā)病的宣傳，可采用口頭講解、宣傳欄或發(fā)放衛(wèi)生宣傳品。3.醫(yī)生在診