華中幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則

第第頁(yè)華中幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則華中幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則一、晨間與離園1、能高愉快興來(lái)園，愉快地和家人辭別，向老師和同伴問(wèn)早、問(wèn)好。遇到熟識(shí)的人會(huì)自動(dòng)問(wèn)好。2、愉快自動(dòng)接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自身的晨檢牌。3、不帶不安全品、零食入園，將自身的物品放在指定地方，值日生自動(dòng)幫忙排好桌椅、擺放玩具，整理活動(dòng)室，管理自然角。4、安靜選擇游戲區(qū)和玩具，不隨便亂跑、不高聲講話，游戲結(jié)束后將玩具放回原處。5、離園時(shí)帶好自身的物品，整理好自身的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，能自動(dòng)跟老師和小伙伴辭別。二、戶外體育活動(dòng)及早操1、教幼兒整理好自身的服裝參加活動(dòng)。2、自由活動(dòng)：在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不玩不安全游戲。樂(lè)意與同伴一起玩，不爭(zhēng)搶玩具，相互謙讓。玩后自動(dòng)整理并分類擺放玩具。3、教幼兒正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶，安全地玩，活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。4、聽(tīng)到音樂(lè)快速排好隊(duì)，認(rèn)真做操。做操時(shí)精神飽滿，眼睛看老師示范，耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作到位。5、老師要精神飽滿地帶操，動(dòng)作有力、合拍。能用鼓舞的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn)真參加早操和體育活動(dòng)。6、教幼兒自動(dòng)擦汗，休息后及時(shí)自動(dòng)自發(fā)增補(bǔ)水份。7、活動(dòng)結(jié)束能按老師的指令排隊(duì)回班級(jí)，不逗留，提示幼兒上下樓梯靠右走，不相互推擠，注意安全。8、要求在戶外不吵鬧、不推擠，有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三、集體活動(dòng)1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備，包含幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)。3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，不隨便插話，樂(lè)觀思考并大膽表述自身的想法，回答時(shí)聲音嘹亮。4、正確操作學(xué)具料子，珍惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。6、坐的常規(guī)：（1）會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道珍惜桌椅。（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。（3）繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。（4）躲避不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐等。7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室，重視幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂(lè)，而且采用直觀的教學(xué)方法，重視個(gè)別幼兒的引導(dǎo)。8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要，形成樂(lè)觀有效的師幼互動(dòng)。9、值日生幫忙老師發(fā)放整理整理學(xué)具及料子。四、點(diǎn)心及午餐1、有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭，節(jié)省用水。2、值日生幫忙分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后自動(dòng)擦桌子，整理桌面。3、認(rèn)真進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯菜，保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用溫開(kāi)水漱口。4、吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗，一手拿湯匙。餐后自身清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自身的桌面，將自身的椅子拿到柜上。值日生自發(fā)留下維持秩序并整理教室。5、要求幼兒吃飽，鼓舞幼兒添飯，打飯時(shí)應(yīng)自發(fā)排隊(duì)，飯后輕放餐具，餐具擺放整齊，餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng)，如緩步、閱讀等。6、能接適量的水，不過(guò)多，不過(guò)少，不把水灑在地上。五、午睡及起床1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，脫好衣裳鞋子，將衣物放整齊后有秩序上床。2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。3、起床后，先穿好衣裳，疊好被子（上鋪不疊），自發(fā)到教室等待老師，不隨便到戶外玩耍。4、整理好自身的儀表，自由飲水。六、游戲與區(qū)角活動(dòng)1、選擇自身愛(ài)好的區(qū)，與同伴商討后，自發(fā)進(jìn)區(qū)游戲。2、樂(lè)觀參加游戲，珍惜玩具料子，遵守游戲規(guī)定，不發(fā)出噪音，不影響同伴，樂(lè)意與別人交往，使用普通話和別人交談。3、區(qū)域活動(dòng)中，能有始有終地在自身愛(ài)好的區(qū)域玩，知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域。做到“三輕”?；顒?dòng)后與同伴共享自身的作品和收獲。4、與同伴友好合作，自動(dòng)想方法克服游戲中的困難。5、活動(dòng)后將玩具料子分類擺放整齊。七、衛(wèi)生常識(shí)（1）知道自身的身上是否清潔，在成人提示下能拍打身上的灰塵，知道地上臟不隨便坐和躺在地上。（2）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤洗手。（3）不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。（4）會(huì)正確使用紙巾，會(huì)擤鼻涕。（5）不隨地吐痰，不隨地大、小便。（6）不把物品放進(jìn)口、鼻中。（7）保持桌面、墻面清潔，特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫(huà)桌面。（8）會(huì)放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具（9）下課值日生應(yīng)分工看好乾凈區(qū)和分管區(qū)及教室地板，禁止小伙伴扔垃圾，看到垃圾要提示小伙伴撿起扔到垃圾桶里面。篇2:華中幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則華中幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則一、晨間與離園1、能高愉快興來(lái)園，愉快地和家人辭別，向老師和同伴問(wèn)早、問(wèn)好。遇到熟識(shí)的人會(huì)自動(dòng)問(wèn)好。2、愉快自動(dòng)接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自身的晨檢牌。3、不帶不安全品、零食入園，將自身的物品放在指定地方，值日生自動(dòng)幫忙排好桌椅、擺放玩具，整理活動(dòng)室，管理自然角。4、安靜選擇游戲區(qū)和玩具，不隨便亂跑、不高聲講話，游戲結(jié)束后將玩具放回原處。5、離園時(shí)帶好自身的物品，整理好自身的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，能自動(dòng)跟老師和小伙伴辭別。二、戶外體育活動(dòng)及早操1、教幼兒整理好自身的服裝參加活動(dòng)。2、自由活動(dòng)：在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不玩不安全游戲。樂(lè)意與同伴一起玩，不爭(zhēng)搶玩具，相互謙讓。玩后自動(dòng)整理并分類擺放玩具。3、教幼兒正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶，安全地玩，活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。4、聽(tīng)到音樂(lè)快速排好隊(duì)，認(rèn)真做操。做操時(shí)精神飽滿，眼睛看老師示范，耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作到位。5、老師要精神飽滿地帶操，動(dòng)作有力、合拍。能用鼓舞的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn)真參加早操和體育活動(dòng)。6、教幼兒自動(dòng)擦汗，休息后及時(shí)自動(dòng)自發(fā)增補(bǔ)水份。7、活動(dòng)結(jié)束能按老師的指令排隊(duì)回班級(jí)，不逗留，提示幼兒上下樓梯靠右走，不相互推擠，注意安全。8、要求在戶外不吵鬧、不推擠，有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三、集體活動(dòng)1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備，包含幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)。3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，不隨便插話，樂(lè)觀思考并大膽表述自身的想法，回答時(shí)聲音嘹亮。4、正確操作學(xué)具料子，珍惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。6、坐的常規(guī)：（1）會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道珍惜桌椅。（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。（3）繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。（4）躲避不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐等。7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室，重視幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂(lè)，而且采用直觀的教學(xué)方法，重視個(gè)別幼兒的引導(dǎo)。8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要，形成樂(lè)觀有效的師幼互動(dòng)。9、值日生幫忙老師發(fā)放整理整理學(xué)具及料子。四、點(diǎn)心及午餐1、有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭，節(jié)省用水。2、值日生幫忙分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后自動(dòng)擦桌子，整理桌面。3、認(rèn)真進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯菜，保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用溫開(kāi)水漱口。4、吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗，一手拿湯匙。餐后自身清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自身的桌面，將自身的椅子拿到柜上。值日生自發(fā)留下維持秩序并整理教室。5、要求幼兒吃飽，鼓舞幼兒添飯，打飯時(shí)應(yīng)自發(fā)排隊(duì)，飯后輕放餐具，餐具擺放整齊，餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng)，如緩步、閱讀等。6、能接適量的水，不過(guò)多，不過(guò)少，不把水灑在地上。五、午睡及起床1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，脫好衣裳鞋子，將衣物放整齊后有秩序上床。2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。3、起床后，先穿好衣裳，疊好被子（上鋪不疊），自發(fā)到教室等待老師，不隨便到戶外玩耍。4、整理好自身的儀表，自由飲水。六、游戲與區(qū)角活動(dòng)1、選擇自身愛(ài)好的區(qū)，與同伴商討后，自發(fā)進(jìn)區(qū)游戲。2、樂(lè)觀參加游戲，珍惜玩具料子，遵守游戲規(guī)定，不發(fā)出噪音，不影響同伴，樂(lè)意與別人交往，使用普通話和別人交談。3、區(qū)域活動(dòng)中，能有始有終地在自身愛(ài)好的區(qū)域玩，知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，不重復(fù)玩一個(gè)區(qū)域。做到“三輕”?；顒?dòng)后與同伴共享自身的作品和收獲。4、與同伴友好合作，自動(dòng)想方法克服游戲中的困難。5、活動(dòng)后將玩具料子分類擺放整齊。七、衛(wèi)生常識(shí)（1）知道自身的身上是否清潔，在成人提示下能拍打身上的灰塵，知道地上臟不隨便坐和躺在地上。（2）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤洗手。（3）不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。（4）會(huì)正確使用紙巾，會(huì)擤鼻涕。（5）不隨地吐痰，不隨地大、小便。（6）不把物品放進(jìn)口、鼻中。（7）保持桌面、墻面清潔，特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫(huà)桌面。（8）會(huì)放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具（9）下課值日生應(yīng)分工看好乾凈區(qū)和分管區(qū)及教室地板，禁止小伙伴扔垃圾，看到垃圾要提示小伙伴撿起扔到垃圾桶里面。篇3:幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則幼兒園大班常規(guī)管理細(xì)則一、晨間與離園1、能高愉快興來(lái)園，愉快地和家人辭別，向老師和同伴問(wèn)早、問(wèn)好。遇到熟識(shí)的人會(huì)自動(dòng)問(wèn)好。2、愉快自動(dòng)接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自身的晨檢牌。3、不帶不安全品、零食入園，將自身的物品放在指定地方，值日生自動(dòng)幫忙排好桌椅、擺放玩具，整理活動(dòng)室，管理自然角。值日生4、安靜選擇游戲區(qū)和玩具，不隨便亂跑、不高聲講話，游戲結(jié)束后將玩具放回原處。5、離園時(shí)帶好自身的物品，整理好自身的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，能自動(dòng)跟老師和小伙伴辭別。二、戶外體育活動(dòng)及早操1、教幼兒整理好自身的服裝參加活動(dòng)。2、自由活動(dòng)：在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不玩不安全游戲。樂(lè)意與同伴一起玩，不爭(zhēng)搶玩具，相互謙讓。玩后自動(dòng)整理并分類擺放玩具。3、教幼兒正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶，安全地玩，活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。4、聽(tīng)到音樂(lè)快速排好隊(duì)，認(rèn)真做操。做操時(shí)精神飽滿，眼睛看老師示范，耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作到位。5、老師要精神飽滿地帶操，動(dòng)作有力、合拍。能用鼓舞的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn)真參加早操和體育活動(dòng)。6、教幼兒自動(dòng)擦汗，休息后及時(shí)自動(dòng)自發(fā)增補(bǔ)水份。7、活動(dòng)結(jié)束能按老師的指令排隊(duì)回班級(jí)，不逗留，提示幼兒上下樓梯靠右走，不相互推擠，注意安全。8、要求在戶外不吵鬧、不推擠，有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三、集體活動(dòng)1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備，包含幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具的選擇2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽(tīng)信號(hào)坐好。能形成良好的常規(guī)定3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，不隨便插話，樂(lè)觀思考并大膽表述自身的想法，回答時(shí)聲音嘹亮。4、正確操作學(xué)具料子，珍惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。5、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)握筆和坐的姿勢(shì)保持正確。6、坐的常規(guī)：（1）會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音。知道珍惜桌椅。（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手平放在膝蓋上，長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。（3）繪畫(huà)、寫(xiě)字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。（4）躲避不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時(shí)翹腳；駝背坐等。7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室，重視幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂(lè)，而且采用直觀的教學(xué)方法，重視個(gè)別幼兒的引導(dǎo)。8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的需要，形成樂(lè)觀有效的師幼互動(dòng)。9、值日生幫忙老師發(fā)放整理整理學(xué)具及料子。四、點(diǎn)心及午餐1、有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭，節(jié)省用水。2、值日生幫忙分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后自動(dòng)擦桌子，整理桌面。3、認(rèn)真進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯菜，保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用溫開(kāi)水漱口。4、吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗，一手拿湯匙。餐后自身清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自身的桌面，將自身的椅子拿到柜上。值日生自發(fā)留下維持秩序并整理教室。5、要求幼兒吃飽，鼓舞幼兒添飯，打飯時(shí)應(yīng)自發(fā)排隊(duì)，飯后輕放餐具，餐具擺放整齊，餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng)，如緩步、閱讀等。6、能接適量的水，不過(guò)多，不過(guò)少，不把水灑在地上。五、午睡及起床1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，脫好衣裳鞋子，將衣物放整齊后有秩序上床。2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。3、起床后，先穿好衣裳，疊好被子（上鋪不疊），自發(fā)到教室等待老師，不隨便到戶外玩耍。4、整理好自身的儀表，自由飲水。六、游戲與區(qū)角活動(dòng)1、選擇自身愛(ài)好的區(qū)，與同伴商討后，自發(fā)進(jìn)區(qū)游戲。2、樂(lè)觀參加游戲，珍惜玩具料子，遵守游戲規(guī)定，不發(fā)出噪音，不影響同伴，樂(lè)意與別人交往，使用普通話和別人交談。3、區(qū)域活動(dòng)中，能有始有終地在自身愛(ài)好的區(qū)域玩，知道每個(gè)區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，不重復(fù)玩一