2021年中考英語復(fù)習(xí)考點歸納（7BUnits 3~4）

2021年中考英語復(fù)習(xí)考點歸納（7BUnits3~4）

高頻詞匯

考點1missvt.錯過，失去（教材P32Reading）

［知識精講］1.miss作及物動詞，意為“錯過，失去”，后跟名詞、代詞或動名詞。

2.miss還可表示“想念”，后跟名詞或代詞。

3.missing作形容詞，意為“丟失的，不見了的”，相當(dāng)于lost,一般用“be+missing”結(jié)構(gòu)。

考點精練1

1.Onepageofthebookis（miss）,soIcan'tlearnthewholestory.

2.Hewasdowninthemouthbecausehehistrain.

A.catchesB.caughtC.missesD.missed

考點2friendlyadj.友好的（教材P40Task）

［知識精講］friendly意為“友好的”，相當(dāng)于kind,其比較級、最高級分別為將y改成i后加

-er和-est。befriendlytosb.意為“對某人友好

考點精練2

3.（2020?銅仁）Weshouldbetoeachotherbecausewearebrothersandsisters.

A.shyB.angryC.friendlyD.dishonest

考點3remembervt.記得，記住（教材P44Reading）

［知識精講］remember的反義詞是forgeto

remembertodosth.記得要去做某事

rememberdoingsth.記得做過某事

forgettodosth.忘記去做某事

forgetdoingsth.忘記做過某事

考點精練3

4.（揚州中考）一Daniel,doyouknowthatbeesnevergetlost?

一Yes.Beesalwaysrememberthesamewayastheywent.

A.comebackB.cameback

C.comingbackD.tocomeback

易混詞匯

考點1raise與rise（教材P40Task）

［知識精講］raise意為“升起；抬起；飼養(yǎng)；撫養(yǎng)；籌集；提高”，是及物動詞，可以用于被

動語態(tài)，過去式為raised,過去分詞為raised。如：

Heraisedhisheadfromthework.

他停下他的工作抬起頭來。

rise意為“上升，上漲；起立；起床”，常用于日、月、云、煙、河水、溫度等，是不及

物動詞，不能用于被動語態(tài)，過去式為rose,過去分詞為risen。如：

Theriverrisesastherainstormcomes.

隨著暴雨來臨，河水水位上漲。

考點精練1

1.（泰州泰興模擬）Theboyhishandandaskedifthesunintheeastevery

day.

A.rose;risesB.raised;raised

C.raised;risesD.rises;raised

2.（無錫錫山東亭片模擬）Thewaterintheriverthreefeetlastnightbecauseofthesudden

flood.

A.raisedB.roseC.grewD.added

考點2cross,across,through與past（教材P47Grammar）

［知識精講］cross意為“橫穿”,是動詞，強調(diào)動作，如橫穿馬路、過橋、過河等,相當(dāng)于goacross,

across意為“橫穿”，是介詞，表示動作是在某一物體的表面進行的。through意為“從……中

穿過“，是介詞，主要是從物體內(nèi)部穿過，如穿過隧道、森林等。past意為“經(jīng)過，指從旁

邊經(jīng)過。

考點精練2

3.（2020?鐵嶺、葫蘆島）Don'tuseyourmobilephonewhenyougotheroad.It's

dangerous.

A.throughB.overC.intoD.across

4.1Bill,didyouseeTom?

一Yes,hejustparkedhiscarhereandthenhurriedtheStreet.

A.throughB.overC.pastD.across

核心句型

考點1WhynotvisitourlocaltheatreandenjoyBeijingopera?為什么不參觀我們本地的劇

院并欣賞京劇呢？（教材P32Reading）

［知識精講］"Whynot…？”是一種提建議的句型，也可以用Whydon'tyou...7,9,另外還可

以用“Whataboutdoing...?Howaboutdoing...?/Shallwedo...?/Lefsdo...”。

考點精練1

1.（2020?連云港）一Whatasunnyday!Whynotgocycling?

A.No,Idon'tmindB.You'dbetternot

C.ThatsoundsgreatD.It'smypleasure

考點2Wearelookingforwardtomeetingyousoon.我們盼望不久就能見到你們。（教材P32

Reading）

［知識精講］Llookforwardto意為“盼望，期待、其中to為介詞，后接名詞或動名詞形式。

如：

Emlookingforwardtoyourreply.

我盼望著你的回復(fù)。

2.soon意為“不久地”，howsoon常用于對多久之后進行提問。

考點精練2

2.（南京中考）Doyouhaveanyplansfortheholiday?

一Yes,I'mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'mlookingforwardtothecolourfullakes

andamazingwaterfalls.

A.seeB.seeingC.seesD.saw

考點3SunshineZooisnorthofSunshineMiddleSchool.陽光動物園在陽光中學(xué)的北面。（教

材P43Welcome）

［知識精講］AisintheeastofB.

（A地包括在B地的范圍之內(nèi)）

AisontheeastofB.

2

（A地和B地接壤）

AistotheeastofB.

（A地不包括在B地的范圍內(nèi)）

考點精練3

3.一TaiwanisanimportantpartofChina.

一Yes,itliesthesouth-eastofChina.

A.inB.onC.toD.from

考點4Myparentswillprepareplentyoffoodanddrinksforus.我的父母將為我們準(zhǔn)備大量

的食物和飲料。（教材P52Task）

［知識精講［plentyof意為“大量的，充裕的“，用來修飾可數(shù)名司和不可數(shù)名詞，用法同alot

of/lotsofo如:

Thereareplentyofeggsinthemarket.

市場上有很多雞蛋。

考點精練4

4.ForvisitorstoGuangzhou,thereareplaceexperienceitsculture.

A.plentyB.plentyofC.alotD.alotsof

重點語法

考點1名詞所有格（教材P35Grammar）

［知識精講］概念：名詞所有格用來表示人或物的所屬關(guān)系，意為“……的

1.大多數(shù)表示有生命的人或物的單數(shù)名詞或者不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在其后加飛。

2.以s結(jié)尾的表示有生命的人或物的復(fù)數(shù)名詞，通常只在s后加

3.表示幾個人共同擁有的人或事物的名詞，只在最后一個單詞后加飛。如：

ThisisMake.DanielandLily'sclassroom.

這是邁克、丹尼爾和莉莉的教室。

4.表示每個人各自擁有的人或事物的名詞，在每個名詞后加入。如：

Sandy'sandMillie'sbagsarebothgreen.

桑迪和米莉的包都是綠色的。

考點精練1

1.（2020?揚州）Thewriteruseshis（daughter）lifeinhiswriting.

2.（2020?天水）Lilyisafriendof.

A.Mary'smother'sB.Mary'smother'sof

C.Marymother'sD.mother'sofMary

3.（2020?內(nèi)江）一Peter,howfarisitfromyourhometoschool?

一It'sonlyfivewalk.

A.minuteB.minutesC.minute'sD.minutes'

4.（2020?青島）一Isthishat?

一No,theredoneis.

A.Lucy's;herB,Lucy,her

C.Lucy's,hersD.Lucy;hers

3

考點2物主代詞（教材P36Grammar）

［知識精講］物主代詞實際上是人稱代詞的所有格形式。物主代詞可分為形容詞性物主代詞和

名詞性物主代詞兩種。形容詞性物主代詞后面一定要接名詞；名詞性物主代詞獨立使用，后

面不需要接名詞。物主代詞的分類如下表：

詞性單數(shù)S效

形容詞性名慍性形容詞性名枇性

人稱物主代詞物主代詞物主代詞物主代詞

第一

mymineourours

人稱

第二

youryoursyouryours

人秫

第二his.her,his.hers,

tbdrtheirs

人稱itsits

考點精練2

5.（2020?鹽城）0nTeachers'Day,studentsusuallymakecardstoIhank（they）teachers.

6.Jessicausedtobeamanageratabigcompany,butshegaveupjobwhenshebecamea

mother.

A.sheB.hersC.herD.herself

7.（2020*自貢）一Thescarfinyourhandiscolourful.Isit?

一Yes,but111giveittomysisterasbirthdaypresent.Shelikesitverymuch.

A.yours;hersB.your;hers

C.yours;herD.your;your

8.（2020?達川）一Oh,Iforgettobringmyumbrella.

一I'vegot.Youcanshare.

A.it;myB.one;mineC.it;ID.one;me

9.一Isthatmanwithglassesnewteacher?

一Yes.Let'ssayhelloto.

A.we;heB.us;himself

C.ours;hisD.our;him

考點3冠詞（教材P47Grammar）

［知識精講］冠詞是置于名詞前用來說明名詞所表示的人或事物的一種虛詞。冠詞也可以說是

名詞的一種標(biāo)志，它不能離開名詞而單獨存在。

英語中冠詞有三類，即不定冠詞、定冠詞和零冠詞，不定冠詞a/an常用來泛指某人或

某物，定冠詞the常用來特指某人或某物。

第一次提到某人或某物時，如果是單數(shù)可數(shù)名詞，常在其前加不定冠詞a/an。如：

Thereisanappletreeoverthere那兒有一棵蘋果樹。

注意：1.a用在以輔音音素開頭的單詞前，而不是輔音字母前；an用在以元音音素開

頭的單詞前，而不是元音字母前。

2.談到之前提過的某人或某物，或特指某人或某物時，常在其前加定冠詞ihe。如：

Ihaveabag.Thebagisapresentfrommyfriend.

4

我有一個包。這個包是我朋友送我的禮物。

3.在西洋樂器名詞前加定冠詞。如：

playthepiano彈鋼琴

考點精練3

10.OurEnglishteachertoldusinterestingstoryandstorywasaboutThomas

Edison.

A.an;aB.the;the

C.a;theD.an;the

11.（2020?揚州）In2016,ChinasetApril24ascountry'sSpaceDay.

A.a;theB.the;the

C.the;/D./;the

12.（2020?泰州）It'spitythatmanywildanimalsarenowindanger.Pleasehave

pityonthemsincetheyarepartofourbigfamily.

A.a,/B.a;aC./;aD./;/

13.younginourvillagearenowlivingmuchmorecomfortablelifethanwe

did.

A.A;/B.The;theC.A,aD.The;a

14.（2020?自項）一Look,who,swomaninred?

——She'smynewEnglishteacherwitheight-year-olddaughter.

A.the;aB.a;anC.the,anD.the;the

考點4方位介詞（教材P48Grammar）

［知識精講］我們常用方位介詞來表示物體的位置。常用的方位介詞及介詞短語有：inside,

outside,above,below,over,under,infrontof,behind,at,in,on,between等。

1.at與in

at的后面一般接小地點，而in的后面則接大地點。

2.infrontof與behind

infrontof意為“在……之前，在……面前”，表示有一定距離的前面，也可指在物體范

圍外的前面，反義詞是b