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第11課時6、7的加減法第一單元熟悉的數(shù)與加減法5452+=53+=41+=55-2=4-3=5-1=331144畫一畫,填一填。放風(fēng)箏。你能說說圖上的意思嗎?(1)一共有幾個小朋友?有3個男生43+4=?求一共有幾個小朋友,就是把男生和女生的人數(shù)合起來,用加法計算。和4個女生。有3個男生和4個女生,一共有7個小朋友。3+4=7,還可以寫成算式4+3=7。(1)一共有幾個小朋友?放風(fēng)箏。43+4=37473和4組成74+3=7放風(fēng)箏。4(2)空中還剩幾只風(fēng)箏?求還剩幾只,就要從總數(shù)7只里去掉落下來的2只,用減法計算。7-2=?一共7只,落下來2只。放風(fēng)箏。4(2)空中還剩幾只風(fēng)箏?7-2=2577可以分成2和55放風(fēng)箏。4(2)空中還剩幾只風(fēng)箏?7-2=5我這樣做:先畫7個,再畫掉2個,剩下5個,得數(shù)是5。放風(fēng)箏。4例:落下來幾只風(fēng)箏?7-5=2還可以提出什么減法問題呢?5277可以分成2和5看圖列式時,若兩部分的數(shù)量不相等,可列兩道加法算式或兩道減法算式。5+1=1+=6-2=6-=656442試一試看圖寫算式,說一說算式的意思。選自教材37頁練一練第1題1.3+=36看圖列式時,若兩部分?jǐn)?shù)量相等,可列一道加法算式或一道減法算式。6-=332.==2+467-34=+=-426743選自教材37頁練一練第2題3.7-5=7-1=5+2=6-5=1+6=7–6=267171選自教材37頁練一練第3題任意翻開一張卡片,說出卡片上的數(shù)字有關(guān)的加減法。同桌之間分組比賽玩,看誰說得對又快。玩中練1+6=72+5=77-4=31.看圖列式計算。3344777722552.看圖列式計算。666622224444填一填。33+667-1這節(jié)課有什么收獲呢?根據(jù)6和7的組成可以直接計算得數(shù)是6和7的加法算式及6、7減幾的減法算式。1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。6、7的加減法加法3+4=74+3=7374減法7-2=52577-5=2謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
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