2024年秋新冀教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.3 8加幾 教學(xué)課件_第1頁
2024年秋新冀教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.3 8加幾 教學(xué)課件_第2頁
2024年秋新冀教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.3 8加幾 教學(xué)課件_第3頁
2024年秋新冀教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.3 8加幾 教學(xué)課件_第4頁
2024年秋新冀教版一年級上冊數(shù)學(xué) 4.3 8加幾 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3課時8加幾第四單元20以內(nèi)的加法中秋節(jié)到了,我們?nèi)コ匈I月餅吧!好啊!我最喜歡吃月餅了!一共有多少塊月餅?盒里有幾塊月餅?8塊盒外有幾塊月餅?5塊8+5=?3用自己喜歡的方法算一算。8+5=?91011121313我接著數(shù)。8+5=1013①把5分成2和3。③10加3等于13。32②8加2等于10。我這樣算:8+5=1013①把8分成5和3。③再算10+3=13。53②先算5+5=10。我和你的算法不一樣:+5=1383210+5=1385310兩種方法有哪些不同之處,你更喜歡哪種方法,為什么?說一說把5分成2和3比較簡便。說一說8+5=101332計算8加幾的加法,把幾分成2和幾,然后先算8+2=10,再算10加幾等于十幾。用“湊十法”計算8加幾,可以“拆小數(shù),湊大數(shù)”也可以“拆大數(shù),湊小數(shù)”,湊成10,再相加??偨Y(jié)說一說你是怎樣算的?試一試8+3=1021118+8=8+9=106216107117利用“湊十法”計算8加幾的進位加法時,“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”更簡便。選自教材第78頁練一練第1題1.圈一圈,算一算。+=+=84128614選自教材第79頁練一練第2題2.看圖列式計算。8715+=8311+=選自教材第79頁練一練第3題3.一共有多少只螞蟻?86148只+=6只4.123456789109101112131415161718選自教材第79頁練一練第4題選自教材第79頁練一練第5題5.過荷塘。9+6=156+8=145+9=143+8=118+5=137+9=168+8=167+8=1583+=21101186+=2410141.算一算。84+=22101298+=1710171.算一算。2.圈一圈,算一算。8513用“湊十法”計算8加幾時,先算8+2=10,再算10+5=15,這道題目是()。①8+5②8+7③8+2④8+10②這節(jié)課有什么收獲呢?1.利用“湊十法”計算8加幾的進位加法時,

“拆小數(shù),湊大數(shù),湊成10,再相加”比

較簡便。2.計算8加9時,拆哪個數(shù)都可以。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。8加幾“拆小數(shù),湊大數(shù)”更簡便。8+5=1013328+5=101353謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論