畢業(yè)自我總結(jié)范文

畢業(yè)自我總結(jié)范文畢業(yè)自我總結(jié)范文篇1時光飛逝，三年忙碌而充實的大學(xué)生活在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去三年，內(nèi)心感慨萬千。我是20__年春參加電大機(jī)械班的學(xué)習(xí)，回顧這三年的電大學(xué)習(xí)之路，飽含了汗水和收獲?？偨Y(jié)是一面鏡子，通過總結(jié)可以全面地對我取得的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標(biāo)，制定措施，提供參考和保障。在剛開始電大的學(xué)習(xí)之際，我內(nèi)心充滿了不安，因為我已踏入社會多年，工作繁忙，利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí)，時間、精力、學(xué)習(xí)進(jìn)度是否能跟的上電大的其他同學(xué)?真正開始電大學(xué)習(xí)之后，看到周圍許多更加年長的同學(xué)都在拼命地學(xué)習(xí)，許多參加面授課程后還要回單位加班的同學(xué)，我很快明白了，學(xué)習(xí)是一件一生從事的工作作為一個成年人更應(yīng)該抓住這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式，充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié)，多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點，老師的面授講解都是重點、要點，所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí)，還要積極主動地查詢相關(guān)資料。通過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自己不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。電大三年，讓我收獲了知識，友情。在學(xué)習(xí)計算機(jī)繪圖對我的工作幫助非常大，以前1個小時才能完成的工作，現(xiàn)在用計算機(jī)繪圖，10分鐘就可以完成。大大的`提高了我的工作效率，英語的學(xué)習(xí)也使我受益匪淺，但同時我也認(rèn)識到，當(dāng)今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，通過不斷的學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會的發(fā)展。即將畢業(yè)，在回首三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!畢業(yè)自我總結(jié)范文篇2回首三年的高校校內(nèi)生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有勝利也有失利，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為完成人生的價值打下堅實的根底。在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活上，我一直嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，有較好的人際關(guān)系。課余主動參與各項活動，不斷的.豐富自己的閱歷。在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，具有扎實的建筑專業(yè)學(xué)問，還努力拓寬學(xué)問層面，提高綜合素養(yǎng)。能夠從事建筑工程計量計價、建筑工程技術(shù)資料管理相關(guān)工作；能夠嫻熟運(yùn)用CAD，PKPM和辦公室軟件等工具。在工作實踐上，我參與學(xué)院青年志愿者隊伍和在第十六屆亞洲運(yùn)動會中擔(dān)任城市志愿者，這樣我深入體會到了助人為樂是一件很開心的事情。20—年7月至20—年6月，我有幸在廣東電白二建工程有限公司實習(xí)，實習(xí)期間在工地現(xiàn)場從事資料員方面的工作，工作期間我勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，不怕辛苦，不懂就問，讓我的學(xué)習(xí)、工作和與人溝通的力量有了很大的提高。作為主動樂觀青年，我不會由于自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我使我完成將來目標(biāo)。且我相信：專心肯定能贏得精彩！良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！畢業(yè)自我總結(jié)范文篇3四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回憶過去，收獲良多，現(xiàn)個人自我總結(jié)如下。在大學(xué)期間，我就讀的專業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機(jī)及有機(jī)化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學(xué)年，四次獲得獎學(xué)金，順利通過了大學(xué)大作文英語四級考試和計算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的.動力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識之余，我還自學(xué)了計算機(jī)的應(yīng)用知識，能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機(jī)二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學(xué)樂道的原則，我一直嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)造，并追求學(xué)致于用。大學(xué)是成長、成才的舞臺，利用這段美好時光，我認(rèn)真計劃，踏實生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實習(xí)鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學(xué)生活的財富，也是我將來走進(jìn)社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底，認(rèn)真做事、踏實生活。作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!畢業(yè)自我總結(jié)范文篇4首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員，進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很進(jìn)步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。思想認(rèn)識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學(xué)習(xí)型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程，無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，理解學(xué)習(xí)的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。生活中我遵循簡樸方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn)，我時常給家里打電話、寫信，匯報學(xué)習(xí)生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我個人認(rèn)為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用.對于未來，我相信我能做到幾點：一是學(xué)習(xí)精神，知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代，必須時時處處學(xué)習(xí)，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。二是團(tuán)隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認(rèn)真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的'，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團(tuán)隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團(tuán)體精神會一直繼續(xù)下去。三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學(xué)習(xí)中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。通過三年的中專生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ).三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)自己的人生價值!畢業(yè)自我總結(jié)范文篇5斂財理財，讓金錢為我工作我是一名電腦設(shè)計專業(yè)的本科生，性格方面屬于那種比擬內(nèi)向的人，由于性格方面的緣由導(dǎo)致自己不大擅長與人溝通。不過狀況會隨著自己進(jìn)入社會而有所轉(zhuǎn)變。自己在業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、慢跑、談天，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍。心中偶像是羅伯特。清崎和錢爸爸林偉賢。自己平常能與人友好相處，能真誠待人。做事仔細(xì)、投入。承受過勝利學(xué)方面的簡潔培訓(xùn)，所以在信念方面還可以，覺得自己是一個不輕易說放棄的人。對于困難我覺得不是不行能，只是臨時還沒有找到解決問題的方法，或者說是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以許多時候我都這樣鼓勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時候，每次自己都會努力調(diào)整。喜愛勵志、哲學(xué)和國學(xué)方面的東西，也很喜愛閱讀、喜愛聽大師的演講，這樣自己才能夠不斷更新自己的學(xué)問體系，才能夠生存下來。解決自我盤點中的劣勢和缺點有句話說的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，長相有點對不起大家。身高有待提高，學(xué)習(xí)方面需進(jìn)一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來恒心的。充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，準(zhǔn)時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)規(guī)劃以針對改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。信息產(chǎn)業(yè)在世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色。在我國,信息產(chǎn)業(yè)將來的趨勢很好。[就業(yè)分析]我出身農(nóng)夫家庭，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，所以自己想先選擇就業(yè)。緩解一下家里的壓力。等有了初步的資金之后再另做準(zhǔn)備。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和教師的介紹來看，我們這個專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己把握了扎實的學(xué)問和嫻熟的技能，還是可以站穩(wěn)腳的。[總目標(biāo)]不做金錢的奴隸。（1）總的目標(biāo)可分解成幾個小的目標(biāo)去分階段實現(xiàn)。第一個目標(biāo)，順當(dāng)畢業(yè)。參與10年公務(wù)員考試，盡自己最大努力考上公務(wù)員。積存根本的資金，積存工作閱歷，提高自己的辦事效率及辦事力量。同時努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，為今后事業(yè)的進(jìn)展打好根底。其次目標(biāo)，辭去公務(wù)員的職位，開頭自己的事業(yè)。在這個階段，盼望自己順當(dāng)找到一家適宜的企業(yè)，熟識工作環(huán)境，連續(xù)積存資金。完成上述兩個小目標(biāo)之后，自己要開頭新的征程?？梢赃x擇理財，或是自主創(chuàng)業(yè)。要想像羅伯特。清崎書中寫的那樣過一個不為金錢所困、悠閑拘束的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：（1）思想觀念上的差距。應(yīng)當(dāng)終身學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)書本有形學(xué)問，還要學(xué)習(xí)人生這無形的學(xué)問。努力轉(zhuǎn)變自己的思想觀念。（2）學(xué)問上的差距。書本學(xué)問的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同時，多多思索，在實踐中體會書本學(xué)問。（3）心理素養(yǎng)的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消退。（4）力量和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和業(yè)界精英保持親密的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。多參與一些培訓(xùn)活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。在詳細(xì)實踐的過程中，應(yīng)仔細(xì)總結(jié)和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出逆境。才有可能逐步走向勝利。大學(xué)期間主要完成以下內(nèi)容：（1）學(xué)歷、學(xué)問構(gòu)造：提升自身專業(yè)技能嫻熟。努力通過英語四、六級、拿到計算機(jī)二級證書。與此同時開頭接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。（2）個人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的.良好個人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動，如漫步、慢跑、打羽毛球等。（4）仔細(xì)備考公務(wù)員考試，盡自己的最大努力去爭取。（5）利用閑暇時間閱讀。努力彌補(bǔ)自己的缺乏之處。在此期間，自己應(yīng)積存根本的資金，積存工作閱歷，提高自己的辦事效率及辦事力量，同時努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，同時嚴(yán)格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的進(jìn)展打好根底。在此過程中，自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時機(jī)。除此之外，還應(yīng)當(dāng)提高自己的修養(yǎng)。在有了初步的資金積存之后，我會選擇辭去公務(wù)員工作。在紡織本行業(yè)企業(yè)中查找機(jī)遇。找到一家抱負(fù)的企業(yè)，開頭自己的職業(yè)生涯。在工作過程中，熟識公司運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。同時利用閑暇時間去進(jìn)展市場調(diào)研，為今后做預(yù)備。工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的學(xué)問，和關(guān)注這方面的信息。利用局部資金做嘗試。在工作過程中，假如發(fā)覺自己的學(xué)問缺乏，和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的話，可以考慮一下，連續(xù)攻讀碩士學(xué)位。然后再做進(jìn)一步準(zhǔn)備。4.創(chuàng)業(yè)考慮期辭去工作，開頭進(jìn)展市場調(diào)研，試圖發(fā)覺新的機(jī)遇。并進(jìn)展可能性分析。并未下一步做好思想和資金等個方面的預(yù)備?？梢宰灾鲃?chuàng)業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險，要有幻想，要有抱負(fù)。更重要的是準(zhǔn)時更新自己的學(xué)問體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于消失生存危機(jī)。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。備選方案1.假如沒有考上公務(wù)員應(yīng)當(dāng)找工作。同時調(diào)整自己的心態(tài)。在紡織本行業(yè)企業(yè)中查找機(jī)遇。進(jìn)展資金積存。試圖找到一家抱負(fù)的企業(yè)，開頭自己的職業(yè)生涯。在工作過程中，熟識公司運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。同時利用閑暇時間去進(jìn)展市場調(diào)研，為今后做預(yù)備。工作期間，每晚抽出一個小時，看看理財方面的學(xué)問，和關(guān)注這方面的信息。利用局部資金做嘗試。也可以過一段時間再考。由于公務(wù)員穩(wěn)定，福利好，三金保證良好，所以自己不想輕易放棄。2.假如發(fā)覺自己渴望穩(wěn)定，已經(jīng)失去了自己創(chuàng)業(yè)的激情在工作的同時，多接觸投資理財方面的詢問，開頭投資理財。多參與各種培訓(xùn)班。努力維持良好的資金周轉(zhuǎn)狀況。3.假如創(chuàng)業(yè)失敗的話在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于消失生存危機(jī)。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，自己還應(yīng)當(dāng)有肯定的資金去周轉(zhuǎn)。然后在視社會環(huán)境打算自己的進(jìn)展。在此期間，應(yīng)進(jìn)展反省和總結(jié)。并不斷學(xué)習(xí)和求教別人，來彌補(bǔ)自己的缺乏。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！畢業(yè)自我總結(jié)范文篇61.學(xué)習(xí)體會式：經(jīng)過多年的努力終于畢業(yè)了。回顧參加自考這幾年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。另外，有明確的學(xué)習(xí)目的參加學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。自學(xué)考試磨練了我的'意志，選擇自考我無怨無悔。2.學(xué)以致用式：隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。在自學(xué)的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的幾年里，我還用自己所學(xué)的知識發(fā)表了幾篇文章;在今年的工作中，正是通過我所學(xué)過的知識成功解決了一起異常復(fù)雜的涉外申訴案，挽回了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失和我國的國際影響，受到了單位的通報表彰。我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。除了以上兩種形式以外，總結(jié)還可以有多種形式，只要是聯(lián)系自己在自學(xué)考試中的實際，寫出體會，寫出感受，寫出經(jīng)驗，文章流暢，都可以作為自我總結(jié);因為在每一位自考生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，都有許多好的經(jīng)驗、收獲、心得可總結(jié)，在畢業(yè)生登記表中留下自己自學(xué)的閃光點。畢業(yè)自我總結(jié)范文篇7四年的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點，是另一個人生起跑線?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力。由于設(shè)計是一門需要創(chuàng)意藝術(shù)的專業(yè)，俗話說地好：“老師引進(jìn)門，修行靠個人?！庇鲇胁欢牡胤侥芮谟谡埥蹋辗e月累，對于設(shè)計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。這四年，我不但增長了知識，在個人素質(zhì)上和心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來是很重要的。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力，受益匪淺。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點：我的優(yōu)點是誠實、熱情、待人真誠。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這使我留給老師和同學(xué)很好印象。由于待人熱情真誠，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我追求一絲不茍，盡力做到完美。認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則，我認(rèn)為只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好，才能使別人信任自己。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是缺乏恒心，大學(xué)四年使我懂得了做事除了認(rèn)真外，更重要的是要講究一個“恒”字，持之以恒的精神是值得敬仰的，也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心，就很難達(dá)到高的.標(biāo)準(zhǔn)和好的效果。正因為我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點所在，所以常常警戒自己，慢慢地也有所進(jìn)步，步入社會后，更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己成為一位有恒心的人。通過四年的大學(xué)生活，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長足的進(jìn)步。認(rèn)識了許多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，學(xué)會了寬容待人的道理。專業(yè)知識也為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。畢業(yè)自我總結(jié)范文篇8時光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面開展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率.三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間，也參加過很屢次的考試，期末考試，計算機(jī)等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方缺乏，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的'態(tài)度.在生活中，大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進(jìn)校的時候，我也積極參加了系學(xué)生會的招聘，并有幸成為系學(xué)生會的成員，而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校十佳歌星的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份沉著.如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感謝我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感謝他給我的這一切。作為積極向上的時代青年，我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。畢業(yè)自我總結(jié)范文篇9承蒙醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，我于2014年4月至2014年11月參加了市衛(wèi)生局舉辦的重慶市縣級中醫(yī)骨干醫(yī)師培訓(xùn)。4月份在重慶市高等醫(yī)藥?？茖W(xué)校參加理論培訓(xùn)，5月至11月在重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一人民醫(yī)院康復(fù)科和中西醫(yī)結(jié)合科進(jìn)修學(xué)習(xí)，現(xiàn)將體會和感受匯報如下：1、學(xué)習(xí)目的2、學(xué)習(xí)內(nèi)容3、感受和收獲4、下一步計劃5、返院后開展的業(yè)務(wù)及效果學(xué)習(xí)目的：系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識，提高臨床能力，成為同行廣泛認(rèn)可，具有較大社會影響，能勝任縣級醫(yī)院中醫(yī)（含中西醫(yī)結(jié)合）臨床科室技術(shù)骨干。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、理論學(xué)習(xí)（中醫(yī)四大經(jīng)典、中藥、方劑、針灸、推拿、名師講座）2、臨床進(jìn)修半年（中西醫(yī)結(jié)合科康復(fù)科）3、總結(jié)提高感受和收獲：中西醫(yī)結(jié)合科國家中醫(yī)藥管理局中西醫(yī)臨床重點學(xué)科國家中醫(yī)藥管理局“十一五”老年病重點?？迫珖C合性醫(yī)院中醫(yī)藥工作示范單位重慶市衛(wèi)生局中西醫(yī)結(jié)合風(fēng)濕免疫重點專科重慶市最早的中西醫(yī)結(jié)合臨床碩士博士學(xué)位授權(quán)點科室設(shè)置：中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)門診中西醫(yī)結(jié)合病房針灸推拿理療室實驗室中藥煎藥室專業(yè)特色：1、風(fēng)濕免疫病重點診治類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、多發(fā)性肌炎、硬皮病、干燥綜合征等結(jié)締組織疾??；骨質(zhì)增生、骨質(zhì)疏松、頸腰椎病等骨關(guān)節(jié)疾病及各種關(guān)節(jié)痛、免疫功能異常等2、老年病與疑難病癥重點診治各種老年病、冠心病、糖尿病、高血壓、慢支炎等；各種癱瘓(包括面神經(jīng)癱瘓)病癥、虛弱性病癥、惡性腫瘤手術(shù)放化療后等針灸理療運(yùn)用針灸理療等特色治療手段重點診治面癱、中風(fēng)后遺癥等各種癱瘓病癥、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、急性扭傷、頸椎病、腰椎病等頸肩腰腿痛各種痛癥、頭痛、三叉神經(jīng)痛、末梢神經(jīng)炎、頑固性呃逆、便秘、尿潴留、失眠、肥胖等先進(jìn)的管理：責(zé)任醫(yī)師制、主管護(hù)士制、按勞分配制、細(xì)節(jié)管理充分應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)診療手段，密切結(jié)合中醫(yī)辨證論治精華，形成了中醫(yī)與西醫(yī)取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)的臨床方面診療特色康復(fù)科組成模式：醫(yī)生（康復(fù)、神內(nèi)、骨傷、內(nèi)科等）、康復(fù)治療師（運(yùn)動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、言語吞咽治療、針灸推拿）、護(hù)士過程：康復(fù)評定、康復(fù)治療。腦卒中為臨床常見病、多發(fā)病，其發(fā)病率、致殘率及死亡率較高，而腦卒中后肢體運(yùn)動功能障礙是主要的殘疾病征。據(jù)報道，腦卒中發(fā)病后一周的病人73％-86％有偏癱，71％-77％有行動困難，47％不能獨(dú)坐。我國腦血管意外發(fā)病率為217/10萬；患病率為719/10萬（城市）與394/10萬（農(nóng)村）。腦血管意外的致殘率很高，約3/4的病人有不同程度勞動力喪失，生活需要照顧，給患者、家庭和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)。大量臨床研究表明中西醫(yī)結(jié)合綜合治療腦卒中對患者功能的恢復(fù)具有較好的效果。1.急性期康復(fù)治療腦卒中急性期通常是指發(fā)病后的1~2周，康復(fù)治療是在神經(jīng)內(nèi)科常規(guī)治療(包括原發(fā)病治療，合并癥治療，控制血壓、血糖、血脂等治療)的基礎(chǔ)上，患者病情穩(wěn)定48h后開始進(jìn)行。此期康復(fù)治療的目的'是通過被動活動和主動參與，促進(jìn)偏癱側(cè)肢體肌張力的恢復(fù)和主動活動的出現(xiàn)，以及肢體正確的擺放和體位的轉(zhuǎn)換(翻身)，預(yù)防可能出現(xiàn)的壓瘡、關(guān)節(jié)腫脹、下肢深靜脈血栓形成、泌尿系和呼吸道的感染等。同時，偏癱側(cè)各種感覺刺激和心理疏導(dǎo)以及相關(guān)的康復(fù)治療(如吞咽功能訓(xùn)練，發(fā)音器官運(yùn)動訓(xùn)練、呼吸功能訓(xùn)練等)，有助于腦卒中患者受損功能的改善。2.恢復(fù)早期康復(fù)治療⑴發(fā)病后2-4周。相當(dāng)于Brunnstrom分期Ⅰ-Ⅱ期、Bobath分期遲緩階段、“十五”攻關(guān)項目急性腦血管病的三級康復(fù)方案的早期（從發(fā)病到滿1個月）?？祻?fù)目標(biāo)：防治并發(fā)癥（如褥瘡、肺炎、泌尿道感染、肩手綜合征等）、廢用綜合征（如骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮、關(guān)節(jié)攣縮等）和誤用綜合征（如關(guān)節(jié)肌肉損傷、骨折、痙攣加重等）；從床上被動活動盡快過渡到主動運(yùn)動；獨(dú)立完成仰臥位到床邊坐位轉(zhuǎn)換；初步達(dá)到Ⅰ-Ⅱ級坐位平衡；調(diào)控心理狀態(tài)，爭取患者配合治療；開始床上生活自理訓(xùn)練，改善床上生活自理能力。1）正確肢位的保持：a.患側(cè)臥位：b.健側(cè)臥位：c.仰臥位：2）肢體被動運(yùn)動：主要是為了預(yù)防關(guān)節(jié)活動受限，另外可能有促進(jìn)肢體血液循環(huán)和增強(qiáng)感覺輸入的作用。先從健側(cè)開始，然后參照健側(cè)關(guān)節(jié)活動范圍活動患側(cè)。一般按從肢體近端到遠(yuǎn)端的順序進(jìn)行，動作要輕柔緩慢。重點進(jìn)行肩關(guān)節(jié)外旋、外展和屈曲，肘關(guān)節(jié)伸展，腕和手指伸展，髖關(guān)節(jié)外展和伸展，膝關(guān)節(jié)伸展，足背屈和外翻。在急性期每天做兩次，以后每天做3遍。患者意識清醒后盡早開始做自助被動運(yùn)動。3）體位變換：主要時預(yù)防褥瘡和肺部感染。另外，由于仰臥位強(qiáng)化伸肌優(yōu)勢，健側(cè)臥位強(qiáng)化患側(cè)屈肌優(yōu)勢，患側(cè)臥位強(qiáng)化患側(cè)伸肌優(yōu)勢，不斷變換體位可使肢體的伸屈肌張力達(dá)到平衡，預(yù)防痙攣模式出現(xiàn)。一般1-2h變換體位一次。體位變換包括被動、主動向健側(cè)和患側(cè)反射，主動、被動向健側(cè)和患側(cè)橫向移動。4）從仰臥位到床邊坐起訓(xùn)練：采用仰臥位經(jīng)側(cè)臥位起坐訓(xùn)練法。5）坐位平衡訓(xùn)練：正確坐姿，床邊坐位平衡，包括前后左右各向。還可使用坐位操以加強(qiáng)平衡訓(xùn)練。6）神經(jīng)促進(jìn)技術(shù)：可酌情選用Bobath技術(shù)、Brunnstrom的技術(shù)、Rood技術(shù)和PNF技術(shù)中的一些方法以誘發(fā)粗大運(yùn)動、抑制異常運(yùn)動。7）功能性電刺激與生物反饋療法：對防止肌肉萎縮、維持關(guān)節(jié)活動度、促進(jìn)正常運(yùn)動模式形成都有一定的康復(fù)治療效果，可酌情應(yīng)用。8）床到輪椅（或椅）轉(zhuǎn)移和站立訓(xùn)練均可酌情進(jìn)行。9）言語治療：有言語障礙者應(yīng)進(jìn)行評估和治療。10）ADL的訓(xùn)練：主要對床上的進(jìn)食、穿衣和個人衛(wèi)生進(jìn)行評估和訓(xùn)練。11）心理治療：由于發(fā)病后時間較短，一般一時不能接受現(xiàn)實，所以常有否認(rèn)、拒絕、恐懼、焦慮、抑郁等多種心理障礙。首先評定患者現(xiàn)在的心理障礙，再根據(jù)病員心理障礙進(jìn)行心理治療，必要時，可加用適當(dāng)藥物配合治療。3.恢復(fù)中期康復(fù)治療從發(fā)病后第2個月到第3個月。相當(dāng)于Brunnstrom分期Ⅱ-Ⅳ期、Bobath分期痙攣階段、“十五”攻關(guān)項目急性腦血管病的三級康復(fù)方案的中期。康復(fù)目標(biāo)：抑制痙攣與共同運(yùn)動模式、誘發(fā)分離運(yùn)動、促進(jìn)正常運(yùn)動模式形成；促進(jìn)和改善偏癱肢體運(yùn)動的獨(dú)立性、協(xié)調(diào)性；達(dá)到Ⅲ級坐位平衡；初步達(dá)到Ⅲ級站位平衡；達(dá)到治療性步行能力；改善床椅、入廁轉(zhuǎn)移、室內(nèi)步行、個人衛(wèi)生等日常生活能力。1）上肢功能訓(xùn)練：重點是抑制由于共同運(yùn)動、聯(lián)合反應(yīng)、異常姿勢等構(gòu)成的異常運(yùn)動模式，誘發(fā)下肢，特別是手的分離運(yùn)動。2）下肢功能訓(xùn)練：重點是抑制由于共同運(yùn)動、聯(lián)合反應(yīng)、異常姿勢等構(gòu)成的異常運(yùn)動模式，誘發(fā)下肢，特別是腳的分離運(yùn)動，必要時安裝下肢足內(nèi)翻矯正支具。3）平衡訓(xùn)練：重點進(jìn)行Ⅲ級坐位平衡訓(xùn)練和Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級立位平衡訓(xùn)練。對軀干肌和臀肌恢復(fù)比較差的增加跪位和爬行位的訓(xùn)練。4）ADL訓(xùn)練：以提高日常生活活動能力為主，主要進(jìn)行個人衛(wèi)生、穿脫衣服、兩便處理、坐位與站位轉(zhuǎn)換、步行等訓(xùn)練及支具、矯形器的使用。5）言語治療：有言語障礙者應(yīng)進(jìn)行評估和治療。6）認(rèn)知功能訓(xùn)練：有認(rèn)知功能訓(xùn)練應(yīng)進(jìn)行評估和治療。4.恢復(fù)后期康復(fù)治療從發(fā)病后第4個月至滿6個月。相當(dāng)于Brunnstrom分期Ⅴ-Ⅵ期、Bobath分期相對恢復(fù)階段、“十五”攻關(guān)項目急性腦血管病的三級康復(fù)方案的后期?？祻?fù)目標(biāo)：抑制痙攣與共同運(yùn)動模式、修正錯誤運(yùn)動模式；改善和促進(jìn)精細(xì)與技巧運(yùn)動；改善和提高速度運(yùn)動；提高實用性步行能力；熟練掌握ADL技能，提高生活質(zhì)量。1）上肢功能訓(xùn)練：重點是改善和促進(jìn)手的精細(xì)和技巧運(yùn)動；改善和提高速度運(yùn)動；對于仍然有痙攣與共同運(yùn)動模式的患者，繼續(xù)采用抑制共同運(yùn)動、促進(jìn)分離運(yùn)動的方法。對于手功能恢復(fù)較差者，應(yīng)進(jìn)行利手交換訓(xùn)練。2）下肢功能訓(xùn)練：重點進(jìn)行改善步態(tài)、步態(tài)協(xié)調(diào)性和復(fù)雜步行訓(xùn)練，提高實用性步行能力。對于仍然有痙攣與共同運(yùn)動模式的患者，應(yīng)采用抑制共同運(yùn)動、促進(jìn)分離運(yùn)動的方法。3）ADL訓(xùn)練：目的是爭取生活自理，重點進(jìn)行必要的家務(wù)、修飾動作（洗臉、刷牙、剃須、梳頭、化妝、剪指甲等）、戶外活動、入浴和上下樓梯訓(xùn)練等。畢業(yè)自我總結(jié)范文篇10為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了__年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。（一）政治思想上本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)