河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

zàntàn

chàndǒu

páiliè

xùnchì

kuānkuò

zīrùn

yánjiū

jìnɡpèi

2、填空題（每題2分共5題）1）.秋風(fēng)起，家鄉(xiāng)美。夕陽(yáng)西下，資江水面被霞光染成紅色，我不禁誦讀起白居易的詩(shī)句“_________，半江瑟瑟半江紅”。秋雨落，天氣涼。我想起“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，________________”。2）.根據(jù)所學(xué)課文填空。

（1）“智能之士，______________，____________”告訴我們不但要勤學(xué)，而且要好問(wèn)。

（2）詩(shī)人高適送別好友董大時(shí)用“_________，_________”表達(dá)祝愿和鼓勵(lì)。

（3）《涼州詞》是唐代詩(shī)人_______寫(xiě)的，詩(shī)中用“____________，____________？”一句寫(xiě)出了千古征戰(zhàn)的無(wú)奈與悲壯。

（4）農(nóng)歷八月，天氣變涼，大雁開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地往南飛，我不禁想到“_________，______________”這句諺語(yǔ)；入秋后，接連下了幾場(chǎng)雨，天氣一天比一天冷，我想到了“________________，_________________?！?）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

2022年12月4日，“神十四”不負(fù)祖國(guó)人民的yīnqiè(

)期望，shùnlì(

)fǎnchéng(

)。中國(guó)航天人用這場(chǎng)波瀾壯闊的yuǎnzhēng(

)，書(shū)寫(xiě)著kējì(

)興國(guó)的偉大篇章。作為新世紀(jì)的少年，我們要有遠(yuǎn)大的bàofù(

)，時(shí)刻準(zhǔn)備yíngjiē(

)挑戰(zhàn)，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。4）.詩(shī)文經(jīng)典，溫故知新。

（1）詩(shī)中有景。王維詩(shī)中有“__________，__________”那夕陽(yáng)斜照深林的美景；黃昏時(shí)佇立江邊，白居易看到了“____________，半江瑟瑟半江紅”的絢爛景象；高適送別好友董大時(shí)，“___________曛，____________”是北方冬日才有的獨(dú)特景致。

（2）詩(shī)中有情。“嫦娥__________，____________”表達(dá)的是嫦娥經(jīng)歷了一夜未眠、痛苦思憶后的感傷；邊塞詩(shī)人王昌齡想到戍邊將士無(wú)盡的艱辛與守望，心中無(wú)限悲憤：“____________，_________人未還”；面對(duì)金兵入侵、城中叛亂，國(guó)主和丈夫紛紛出逃，李清照沉痛又悲憤，路過(guò)烏江這樣抒發(fā)心中感慨：“生_________，死_________”。5）.快樂(lè)閱讀吧

祖先對(duì)世界的許多問(wèn)題都抱有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試著用_______的方式給出解釋?zhuān)⒁揽縚________使其代代相傳。我最感興趣的神話故事有《_________》《__________》等，這些故事中我贊嘆不已的情節(jié)是____________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．侍候（cì）水垢（gòu）B．調(diào)查（diào）

瀟灑（xiāo）C．膽怯（qiè）

交叉（ch?。〥．紅暈（yùn）

剖開(kāi)（pōu）2）.永遠(yuǎn)掛著迷人微笑的北歐光明之神是（）A．巴德?tīng)朆．赫拉C．雅典娜3）.隨著時(shí)代的發(fā)展，有些詞被賦予新的含義。下列句子中“窗口”表示的意思與其他三項(xiàng)不同的是（

）A．一束光從窗口射進(jìn)來(lái)，黑暗的房間一下子明亮起來(lái)。B．他靜靜地站在窗口，欣賞著外面如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。C．那兩個(gè)人被困于起火的房間里，消防員不顧危險(xiǎn)從窗口跳進(jìn)屋內(nèi)，將他們救了出來(lái)。D．我在電腦上打開(kāi)聊天窗口，跟同學(xué)交流當(dāng)天學(xué)習(xí)的收獲。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.清清作出了判斷。（從不同角度擴(kuò)句）

________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

反復(fù)

亂撞

揭開(kāi)

耳朵

到處

研究

封住

秘密

改變

電波

塞上

嘴巴

發(fā)出

方向

蒙上

眼睛2）.連線，再完成填空。

程門(mén)立雪

懸梁刺股

鐵杵成針

我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)都與

有關(guān)。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面句子的順序。

（

）鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌。

（

）細(xì)雨微風(fēng)中杜鵑在歡快地歌唱。

（

）才侍弄完蠶桑又開(kāi)始了插田。

（

）一條小河中流淌在碧綠的山間。2）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法的正誤。

1．別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，需要自己去嘗試。(

)

2．什么事都自己去做，別人的話不能信。

(

)

3．別人的話要分清對(duì)錯(cuò)，不用自己去嘗試就可以了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。鷓鴣天·代人賦[宋]辛棄疾陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些①。平岡②細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。[注釋]①些（s?。壕淠┱Z(yǔ)助詞。②平岡：平坦的小山坡。1．圈出下列詞句中加點(diǎn)詞的正確讀音。

東鄰蠶種已生些（lín

ling）

平岡細(xì)草鳴黃犢（gǎng

gāng）

2．辨字組詞。

鄰(

)

岡(

)

犢(

)

伶(

)

崗(

)

讀(

)

3．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．上闋開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了桑樹(shù)抽芽、蠶卵孵化，一個(gè)“破”字傳神地寫(xiě)出了桑葉的萌發(fā)，而且能夠讓人感到萌發(fā)的力量和速度。B．三、四兩句描繪了一動(dòng)一靜兩幅畫(huà)面，寫(xiě)出了黃犢吃草時(shí)悠閑的神態(tài)和烏鴉在林中棲息的景象，宛如欣賞天然的圖畫(huà)。C．五、六、七句遠(yuǎn)近結(jié)合，寫(xiě)了遠(yuǎn)近的山頭、縱橫的道路、飄蕩的酒旗，自然景物與農(nóng)村人事相結(jié)合，畫(huà)面清新而充滿(mǎn)生活氣息。D．辛棄疾的詞本以沉雄豪放見(jiàn)長(zhǎng)，本詞卻很清麗素凈，看上去作者是隨意下筆，但細(xì)細(xì)體會(huì)，便覺(jué)情味盎然，意蘊(yùn)深厚。4．賞析詞的最后兩句畫(huà)線句，寫(xiě)一寫(xiě)你的理解。

____________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

游戲讓我們快樂(lè)，也能鍛煉我們各方面的能力。請(qǐng)你寫(xiě)一次游戲，寫(xiě)清楚游戲前的準(zhǔn)備、游戲中是怎么玩的以及前戲后的想法、感受。題目自擬，語(yǔ)句要通順哦。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀數(shù)億年的戰(zhàn)爭(zhēng)：病毒與免疫系統(tǒng)①我是一個(gè)病毒，就在快絕望的時(shí)候，我進(jìn)入了一座25年人類(lèi)城池的鼻腔，借著鼻腔里傳來(lái)強(qiáng)大的吸力，我順勢(shì)而為滾進(jìn)了這座城市呼吸道，等待我的是無(wú)數(shù)白細(xì)胞組成的嚴(yán)密防線。②但是我不怕，因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)入這個(gè)城市，沒(méi)有我的身份記錄?？贵w們朝著它們能識(shí)別的細(xì)胞和病毒跑去，前方給我留了一絲機(jī)會(huì)，小心地穿越了他們的防線，我沖進(jìn)了城市的肺部區(qū)。③這是一座生機(jī)盎然的城市，里面住著數(shù)不清的社區(qū)，也就是細(xì)胞他們每天都在上演著各種悲歡離合，但總體上都協(xié)調(diào)一致，維持這座城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我現(xiàn)在要做的唯一一件事情，就是潛伏!我現(xiàn)在急需講入一個(gè)細(xì)胞，人類(lèi)城市經(jīng)過(guò)多年的進(jìn)化，每個(gè)細(xì)胞社區(qū)都有一套檢查機(jī)制，防止不明人員進(jìn)入。但是作為跟細(xì)胞戰(zhàn)斗了數(shù)億年的病毒，進(jìn)化的力量早就讓我們擁有了很多能力。我的第一項(xiàng)技能就要派上用場(chǎng)了。④每個(gè)細(xì)胞社區(qū)外面也有一座圍墻，叫做細(xì)胞膜。強(qiáng)攻是不現(xiàn)實(shí)的。它的周?chē)?guó)全是各種巡邏兵。于是，我拿出了一把蛋白質(zhì)鑰匙，插進(jìn)了細(xì)胞膜上的門(mén)鎖，咔噠(kādā)，門(mén)開(kāi)了，終于進(jìn)入到細(xì)胞膜中了。⑤是的，我是一個(gè)RNA病毒，比起那些DNA病毒，我們不需要進(jìn)入守衛(wèi)森嚴(yán)的細(xì)胞核中，就可以開(kāi)始復(fù)制。細(xì)胞里大量的蛋白質(zhì)和酶，讓我略顯單薄的RNA如魚(yú)得水，復(fù)制，再?gòu)?fù)制！然后和蛋白質(zhì)組裝，一個(gè)個(gè)新的我誕生了。⑥堡壘總是從內(nèi)部被打破。進(jìn)來(lái)的時(shí)候我像一個(gè)潛行者，我就是一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)。人類(lèi)城市的防御部隊(duì)叫做免疫系統(tǒng)。數(shù)億年的進(jìn)化過(guò)程中，我們之間上演了無(wú)數(shù)次的會(huì)戰(zhàn)。很快，我聽(tīng)到了轟隆隆的聲音，他們的軍隊(duì)來(lái)了。果然，一群猶如坦克軍團(tuán)的龐然大物，來(lái)到了我們最多的地方。巨噬(shì)細(xì)胞，他們生出巨大的觸手把我們抓去吞噬，對(duì)他們的攻擊我們沒(méi)有辦法。不過(guò)我們有的是數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)，吞噬細(xì)胞的吞噬對(duì)我們來(lái)說(shuō)九牛一毛。當(dāng)巨噬細(xì)胞發(fā)現(xiàn)清理不掉我們，開(kāi)始無(wú)線電呼叫援軍救援，并且通知了這座城市的指揮部。⑦周?chē)臐穸韧蝗粺崞饋?lái)了，我知道，這座城市發(fā)燒了，這是他們的一種策略。作為病毒，我們并不喜歡溫度太高，這樣會(huì)讓我們行動(dòng)能力降低。1．結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)意思。

如魚(yú)得水：____________

九牛一毛：_____________

2．請(qǐng)根據(jù)1～4自然段完成病毒入侵人體的路線圖。

_______→_______→_______→細(xì)胞→細(xì)胞膜

3．說(shuō)說(shuō)短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容。

__________

4．在6、7自然段中，病毒進(jìn)入人體內(nèi)，遭遇了一場(chǎng)頑強(qiáng)的反侵略戰(zhàn)，請(qǐng)你用自己的話介紹這場(chǎng)戰(zhàn)斗的情況。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.看航天信息報(bào)道時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)主持人對(duì)“著”字有不同的讀法，請(qǐng)你也試著給加點(diǎn)字注音。zhuó

zháo

zhe語(yǔ)境助記：看著(

)電視中的報(bào)道，她深深著(

)迷于中國(guó)航天人執(zhí)著(

)探索的精神。2）.用“√”選出括號(hào)里使用正確的字。

（1）那時(shí)候沒(méi)有電視、電腦，書(shū)（藉

籍）成了我們唯一的慰（藉

籍）。

（2）這片地得好好翻翻了，（疏

蔬）松的土壤才有利于（疏

蔬）菜生