苦在當(dāng)下,贏在未來 　九年級上學(xué)期期中家長會課件

苦在當(dāng)下，贏在未來家長會的目的

分析期中考試成績，再次明確接下來7周的任務(wù)，明確自己的目標(biāo)，針對初四緊張?zhí)攸c(diǎn)，充分利用好時(shí)間，保持優(yōu)勢，彌補(bǔ)薄弱，實(shí)現(xiàn)自己的升學(xué)目標(biāo)。目錄1、常規(guī)2、期中考試成績分析3、家庭教育建議一、常規(guī)冬季作息1.晨讀：6：55做好晨讀準(zhǔn)備。提前到校的學(xué)生進(jìn)行薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)，7:00開始語文或英語的晨讀。（部分孩子時(shí)間觀念差，出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。個(gè)別孩子到校后磨蹭、發(fā)呆不能以最快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。）2.午自習(xí)：在校吃飯12:20開始午自習(xí)，12:40前進(jìn)行政治背誦，回家吃飯的12:40到校。3.課后服務(wù)：5:45結(jié)束。2.嚴(yán)禁騎電動車、摩托車《道路交通安全法實(shí)施條例》第72條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機(jī)動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：(一)駕駛自行車必須年滿12周歲；(二)駕駛電動自行車和殘疾人機(jī)動輪椅車必須年滿16周歲（學(xué)校周邊曾發(fā)生交通事故）二、期中考試成績分析全縣前1900：（大約一中分?jǐn)?shù)線+過5B3C）全縣前3200：（大約二中分?jǐn)?shù)線）全縣排名參考數(shù)據(jù)某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，校A線學(xué)生進(jìn)步名單退步名單進(jìn)線名單出線名單A線學(xué)生分析某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，校B線學(xué)生某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，B線學(xué)生分析進(jìn)步名單退步名單進(jìn)線名單出線名單某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，

校C線學(xué)生某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，進(jìn)步名單退步名單進(jìn)線名單某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，單科狀元語文（150）數(shù)學(xué)（150）政治（50）英語（120）物理（90）化學(xué)（60）最高分108108.583.756.442.5126優(yōu)秀某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，語文薄弱某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，語文:1、給孩子布置的作業(yè)，需要家長監(jiān)督孩子認(rèn)真規(guī)范書寫，字跡工整，并在作業(yè)上簽上家長名字!2、周末督促孩子多閱讀（名著為主），擴(kuò)大知識量優(yōu)秀數(shù)學(xué)某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，薄弱某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，數(shù)學(xué)1、課前預(yù)習(xí)是重中之重，預(yù)習(xí)的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性。2、上課聽課是關(guān)鍵，在聽課過程中要主動思考?？恐蠋煹囊龑?dǎo)，去思考解題的思路；答案真的不重要；重要的是方法！3、課下作業(yè)，是對本節(jié)課所學(xué)知識的一個(gè)檢測，從作業(yè)中反饋出你對知識掌握情況。有能力的可以做些拔高題目。嚴(yán)禁搜答案4、錯(cuò)題本，如何應(yīng)用?錯(cuò)題本能夠隨時(shí)記錄自己的知識短板，幫助強(qiáng)化知識體系，有助于提升學(xué)習(xí)效率。常整理、常分析、常翻閱、?？偨Y(jié)。優(yōu)秀某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，英語薄弱某某某，某某某，某某某，某某某，英語提高家庭作業(yè)質(zhì)量謝謝家長

1.記單詞，寫2遍，第三遍自己聽寫改錯(cuò)。不要停留在寫，而是記住單詞。

2.課文背誦，課堂檢查，背不過的自己回家背誦發(fā)視頻到學(xué)習(xí)群。

3.復(fù)習(xí)期間以做題為主，禁止用手機(jī)搜答案，認(rèn)真做題才能練出能力。英語學(xué)科特點(diǎn)，ABCD能寫上，只是表面應(yīng)付作業(yè)，考試就是檢驗(yàn)孩子的平時(shí)做題虛實(shí)。優(yōu)秀某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，物理薄弱王藝菲、徐子惠物理高考選課之物理當(dāng)前物理學(xué)習(xí)存在的問題：思想不重視，以為是考查課，不加分，學(xué)習(xí)很隨便，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就放棄，再就是用在物理上的時(shí)間過少，每個(gè)學(xué)生每周用在物理上的時(shí)間不超過8個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間對于打好物理基礎(chǔ)都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更別提學(xué)好物理了。高中物理確實(shí)難，但并不是壞事。千萬別放棄物理的學(xué)習(xí)，1、學(xué)起來難，考的分低，但現(xiàn)在的高考是排名后賦分，最后得分不見得低；2、選考物理，可以填報(bào)的志愿遠(yuǎn)多于不選考物理的同學(xué)；3、選考物理，低分能上好大學(xué)、好專業(yè)，不選物理，高分未必上好大學(xué)、好專業(yè)。建議：家長和學(xué)生要有遠(yuǎn)見，從長遠(yuǎn)角度考慮，督促孩子學(xué)好物理，不要輕易放棄。初中物理是考等級，按照分值比例劃分等級的可能性很小，明年大概率采用人數(shù)比例劃分等級（總?cè)藬?shù)的15%為A，35%為B，65%為C），所以即使分?jǐn)?shù)不高，但過關(guān)B或C等級的可能性很大。優(yōu)秀某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，化學(xué)薄弱齊元會、徐子惠、杜欣芮、閆雨晨、徐孜爍、周沖沖、徐藝馨、翟雅琪、王藝菲、周士杰、劉騏源、崔卓文、蒲建君、馮梓棋、耿淋涵、江欣芮、化學(xué)期中考試之前化學(xué)學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)多，綜合性強(qiáng)，。與初三化學(xué)相比，學(xué)生可能感覺不大適應(yīng)，成績也不如初三時(shí)理想。但是，不要著急，更不能放棄，隨著我們不斷復(fù)習(xí)鞏固，難度會慢慢降下來，同學(xué)們的成績會不斷提升。希望家長們也要不斷鼓勵(lì)孩子。課下需要家長配合的地方就是：請家長監(jiān)督好孩子的作業(yè)，讓他們按時(shí)完成!一般情況下，第一天的作業(yè)第二天接著就講解，只有按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè)，才能更好地保證我們的學(xué)習(xí)效果。優(yōu)秀某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，某某某，政治薄弱某某某，某某某，某某某，某某某，只強(qiáng)調(diào)作業(yè)這一個(gè)點(diǎn)：1、背誦打卡。習(xí)慣既然已養(yǎng)成，就必須堅(jiān)持。注意打卡背過后家長錄視頻，不要給孩子過長時(shí)間的手機(jī)，手機(jī)僅僅是錄視頻。如果家長錄視頻，效果可能更好。2、每晚背誦3題，注意力集中只需要20分鐘左右就能完成任務(wù)。（規(guī)定時(shí)間背誦效果更佳，不要拖延時(shí)間戰(zhàn)線）3、每晚的選擇題，10-20個(gè)，一定要記得對答案（不對答案和紅糾不如不作）4、每晚的政治作業(yè)30分鐘。一定要注重效率，調(diào)整心態(tài)！

政治因政治學(xué)科明年要參加等級考試，相信各位家長都知道等級考試的重要性，在此我衷心的盼望各位家長在初中四年最后幾個(gè)月的時(shí)間里，能對政治學(xué)科給予一定的支持與幫助?，F(xiàn)將現(xiàn)在學(xué)習(xí)政治中存在的問題做以下說明:1、大多數(shù)同學(xué)思想上能重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，積極整理課堂筆記，按時(shí)高質(zhì)量的完成老師所布置的作業(yè)，書寫認(rèn)真，答題格式規(guī)范，理解問題能力強(qiáng)，并能做到自主背誦，基本上能做到“學(xué)過即背過”，這次期中考試也取得了比較好的成績。2、與這部分同學(xué)相反的是還有一小部分同學(xué)思想上不重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，說的直白一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)上有太大的惰性，怕吃苦，不愿意背題。甚至課堂上不聽講，做不好課堂筆記，整理不出知識點(diǎn)，作業(yè)書寫潦草，存在應(yīng)負(fù)心理。更有幾個(gè)同學(xué)很少交或從來不交政治作業(yè)。所以這次考試政治成績很不理想。政治鑒于以上存在的問題，我衷心的盼望各位家長給予以下支持與幫助：家長們首先思想上要重視政治等級考試，多鼓勵(lì)多支持孩子的政治學(xué)習(xí)，晚上可適當(dāng)?shù)膯栆宦曌约旱暮⒆诱巫鳂I(yè)做了沒做，背過了沒有。。。。。您的一聲過問就對孩子莫大的關(guān)心、提醒與幫助。如果有時(shí)間的話拿出孩子的政治課本適當(dāng)?shù)奶釂栆粌蓚€(gè)小問題，和孩子互動一下，都是對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督與促進(jìn)。這樣孩子也會形成一種習(xí)慣，每天晚上背過一兩個(gè)問題，慢慢地把背題也當(dāng)成了一種樂趣。相信有您的支持與幫助，明年的中考，同學(xué)們一定會取得優(yōu)異成績。最后祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福！5B3C問題初三史地生微過關(guān)了的，初四還有理化政，誰能笑到最后，還是未知，會出現(xiàn)各種可能。史地生微沒過關(guān)，理化政可能會過，甚至出現(xiàn)全縣達(dá)到5B3C的人數(shù)不夠一中錄取人數(shù)的可能性。所以不到最后一刻，誰也沒有理由提早放棄，提前繳槍，必?cái)o疑。成績背后的問題1.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處；基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課聽懂就行,課后不及時(shí)鞏固。2.個(gè)別同學(xué)過于驕傲盲目自信，學(xué)習(xí)上不太鉆研，缺乏部獨(dú)立思考，以致學(xué)習(xí)能力達(dá)不到提高。3.競爭意識不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，尤其是中游的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績波動較大。

4.學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5.作業(yè)馬虎、出錯(cuò)多、應(yīng)付了事。特別是周六、日,作業(yè)質(zhì)量特別差。解題不夠規(guī)范，甚至找不到作業(yè)。這方面問題尤其需要得到家長的關(guān)注和配合。6.有個(gè)別同學(xué)自我約束力差，過度玩手機(jī)，晚上睡得晚，導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果。手機(jī)成為學(xué)習(xí)的一大禍患，學(xué)生缺乏自我約束能力，無節(jié)制的玩。在家玩后意猶未盡。導(dǎo)致上課幻想、下課談?wù)?。要想讓孩子學(xué)好就放棄手機(jī)，要想讓一個(gè)孩子學(xué)壞就給他一個(gè)手機(jī)。7.有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時(shí)間一長就有放棄的心理。上課不能集中精神,個(gè)別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現(xiàn)象。8.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)，厭學(xué)。老師在與不在不一樣，違反紀(jì)律，擾亂教學(xué)秩序。

部分學(xué)生缺乏克服困難的勇氣，遇到困難總想退縮。自律意識不強(qiáng)，自控力差，該干什么不清楚，或者知道該干什么，但在行動中總被自己的懶惰和隨意打倒。容易存在的問題A沉迷手機(jī)B作業(yè)漏洞C自我放棄D早戀E叛逆（控制情緒）QQ聊天（交往隱患）；網(wǎng)絡(luò)游戲、小說（上癮）；淫穢視頻（身心受損）；自拍、直播（交往隱患、早熟）；搜答案（不獨(dú)立思考，自制力強(qiáng)除外）沉迷手機(jī)1、其實(shí)孩子沉迷游戲是因?yàn)樵谏钪懈械綗o聊空虛，家長可以幫助孩子找到自身興趣。如有的孩子喜歡做手工，有的喜歡踢球，有的喜歡看書等。家長要了解孩子的興趣愛好并給予支持。2、家長可以和孩子約法三章，約定玩手機(jī)的時(shí)間和規(guī)則，如每次玩手機(jī)不能超過一個(gè)小時(shí)，玩完手機(jī)后應(yīng)該出去走走，放松一下眼睛，培養(yǎng)孩子理性的時(shí)間管理能力。3、家長以身作則，減少玩手機(jī)的時(shí)間。沉迷手機(jī)自我放棄上課睡覺、少與同學(xué)交流、不交作業(yè)、性格暴躁、沒有夢想、輕生傾向、不尊重老師、不理解家長、家長也管不了孩子。問題的根源在于錯(cuò)位的家庭教育：①家長的價(jià)值觀直接影響孩子的價(jià)值觀，什么樣的一生過得好，就是家長的價(jià)值觀。②家庭文化的營造和建設(shè)不可操之過急，家長的心態(tài)最重要。最好的教育是父母永不放棄的自我成長?、鄹嬖V孩子為什么學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)有什么意義？學(xué)了有什么用？學(xué)習(xí)太苦了，學(xué)不好。④家長如果家長放棄了自己的孩子，這是最悲哀的。叛逆、情緒沖動“老師，孩子不聽話，越來越叛逆了，怎么說都不聽啊，一說還罵人，你說這該怎么辦？”1、孩子開始頂嘴，意味著他們開始擁有自我意識，我們家長應(yīng)該為這件事情感到高興，孩子長大了，對事情有了自己的看法和見解，這難道不是一件好事嗎？所以我們應(yīng)該恭喜他們，這是成長的第一步。2。在這個(gè)時(shí)候一定不要繼續(xù)用命令的口吻，而是應(yīng)該轉(zhuǎn)向一種尊重的態(tài)度：“你覺得怎樣更好？”很多事情一定要自己摔一跤才懂。他能體會到被尊重，能夠?qū)W會權(quán)衡利弊做出選擇。天知道我在批評任何一個(gè)孩子前所做的心理斗爭：他確實(shí)是想玩啊，他現(xiàn)在確實(shí)體會不到學(xué)習(xí)的愉悅啊，您們也希望他快快樂樂，可是我們還是忍不住想要罵他。所以不要覺得“小孩子”難做，“大人”其實(shí)真的不好當(dāng)。家長很重要家長是孩子最貼心的人，也是孩子最在意的人。孩子希望得到家長公正理智的評價(jià)。孩子需要您的提醒和監(jiān)督，更渴望得到您的鼓勵(lì)、支持和肯定。接下來工作安排ABC已過2B2C的：力爭更好成績（一中，二中；A班，B班）1A3C、1B3C、4C、有一個(gè)D：明確你的目標(biāo)是什么（是否補(bǔ)考，直接升學(xué)）D較多的：明確自己的目標(biāo)（是否補(bǔ)考，直接升學(xué)）明確目標(biāo)9月2日-----22年1月4/5日左右。任務(wù)：1--11周完成九年級半年的學(xué)習(xí)任務(wù)。11月7日----12月30日完成所有學(xué)科新課的學(xué)習(xí)。開始所有學(xué)科進(jìn)入復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)至4月下旬進(jìn)行一輪檢測。初四第一學(xué)期任務(wù)：

1、體育中考。（5月初）2、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。（物理10，化學(xué)5）

3、英語口語與聽力考試。（30分）

4、6月14、15中考；16、17史地生微機(jī)補(bǔ)考。

初四第二學(xué)期本學(xué)期

距離期末還有35天學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間。留給我們坐在教室里的時(shí)間真的是一刻千金了呀！年前就是提高成績的黃金時(shí)刻。算好時(shí)間帳如何正確看待孩子成績？1.了解孩子個(gè)性。服從性強(qiáng)、很努力；聰明、比較靈活的；聰明但不專心、一片玩心、常立志而不能持之以恒。2.認(rèn)清形勢：

課時(shí)多、時(shí)間緊、任務(wù)重：孩子的預(yù)習(xí)很重要。

孩子需要我們共同心理疏導(dǎo)，讓孩子坦然面對中考。3.剖析我們自己為孩子付出多少。3、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。預(yù)防偏科現(xiàn)象的發(fā)生。絕大多數(shù)同學(xué)都有想學(xué)好的想法,但是周六周日的作業(yè)不能夠很好的完成，對于偏科的作業(yè)更是完成不了。希望各位家長多想辦法,課堂看我們老師的,周六周日看我們家長的。4、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。5、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。6、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。老師有自己的一套管理教育方法,請家長給予充分理解和配合,有不贊同的地方請及時(shí)溝通意見。與家委會和班主任及時(shí)溝通解決。要知道你的尊重與否,會影響老師在孩子心目中的位置，你的理解和配合是教育好你孩子的前提。7、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉,為中考體育打好基礎(chǔ)。男生的引體向上必須加強(qiáng)！差距很大。日常配備好跳繩

每天進(jìn)行向項(xiàng)目訓(xùn)練。部分男生從始至終就沒帶過跳繩，影響成績的提升。8、提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動安全、飲食安全、溺水等）。禁止出入網(wǎng)吧、賓館等場所9.給孩子查找各科全部的課本，為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備10.抓緊補(bǔ)習(xí)弱課，尤其是2B2C沒過的同學(xué)早著手，早準(zhǔn)備。

成績是暫時(shí)的，只要肯努力，遲早會變好；只要不努力，馬上會下滑。

·看到孩子的成績，不要再有過度激烈的表現(xiàn)，太高興或者很悲觀；應(yīng)予適當(dāng)表揚(yáng)或者溫和的提醒。此時(shí)此刻，能不讓孩子逆反，并